|
|
 |
Sufletul țăranului este plin de experienţe ancestrale, fiind stăpânit de elemente arhaice ce vin din străfundurile istoriei. El are o viziune organizată despre lume, formată prin colaborarea generaţiilor, din elemente de experienţa empirică, dar mai ales sufletească. Motivele religioase şi magice contribuie în primul rând la organizarea acestei viziuni. Orientarea practică în viaţa ţăranului roman este strâns legata de viziunea magică.
Pentru a stabili relaţia dintre blestem şi mentalitatea românească, este necesară o scurtă trecere în revistă a “obsesiilor”, “temerilor”, “fricilor” românilor medievali, precum şi “remediile” pe care aceştia le-au imaginat pentru probleme complicate. “Religie a izbăvirii”, creştinismul le vorbea credincioşilor despre mântuire – ca eliberare şi biruinţă asupra “lumii” şi a existenţei legate de lume -, despre abolirea distanţei şi a ostilităţii dintre om şi Dumnezeu şi despre despresurarea din sclavia păcatului …
Descărcaţi gratuit Blestemul în basme, autor Anca Tănase.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0034-8
|
 |
În România folosirea plantelor de leac este o tradiţie, amintind faptul că filozoful şi istoricul grec Herodot (484-425 î.Hr.) menţiona în scrierile sale despre priceperea dacilor în folosirea plantelor pentru vindecarea rănilor şi calmarea durerilor. România prin poziţia sa geografică şi condiţiile ei pedoclimatice are o floră dintre cele mai caracteristice şi mai variate ale continentului european; ea conţine peste 3600 de specii de plante superioare şi de cultură, dintre care 10-20 % sunt folosite în medicina ştiinţifică şi tradiţională.
Flora noastră medicinală s-a dovedit de o deosebită şi permanentă importanţă nu numai prin marele său număr de specii, ci şi prin calitatea lor superioară, prin conţinutul lor ridicat în principii active, răspunzătoare de acţiunea lor terapeutică.
Descărcaţi gratuit Flora medicinală din judeţul Argeş, autor Mihaela Cochinescu.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0033-1
|
 |
Marin Preda mărturisea că debutul său literar a coincis cu începuturile dogmatismului în fenomenul literar. Perioada anilor ’50 a însemnat pentru scriitorul român o etapă de tensiune ideatică şi creatoare, de adaptare polemică la condiţii grele. Cu toate acestea, el îşi afirmă încrederea în vitalitatea literaturii române, vitalitate ilustrată mai ales de nuvelistica despre “obsedantul deceniu” care a marcat o epocă şi o generaţie. Aceste nuvele au înfăţişat cu îndrăzneală la apariţia lor o altă faţă a societăţii româneşti şi a literaturii române, decât ne-o propunea dogmatismul despre care vorbea Marin Preda. În contextul literaturii proletcultiste, aceste nuvele prezentau o despărţire de reţetele literare falsificatoare, sfidau şabloanele şi aspirau la o libertate de creaţie reprimată dur in primele decenii postbelice.
Descărcaţi gratuit Nuvelistica lui Marin Preda, autor Rodica Mihai.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0028-7
|
 |
François Truffaut est l’un des plus importants cinéastes de la Nouvelle Vague. Il a joué un rôle fondamental dans la création de ce mouvement qui a renouvelé le cinéma français et le cinéma européen.
Ce mémoire de dissertation est consacré à analyse de son film le plus connu, Les 400 coups, qui a lancé la Nouvelle Vague en France. La structure de cette dissertation comporte cinq chapitres : Qu’est-ce que la Nouvelle Vague, François Truffaut et la Nouvelle Vague, Genèse du scénario et structure du film, Autobiographie et fiction et Analyse d’une séquence: L’exclusion d’Antoine Doinel.
Descărcaţi gratuit Les 400 Coups, autor Simona-Florina Dalaca.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0022-5
|
 |
Le mythe du Progrès occupe une place importante dans la mentalité du XIX siècle et dans la création de Victor Hugo en général. Ce mémoire de Licence se propose de mettre en évidence l’importance de ce thème dans l’œuvre de Victor Hugo.
Il faut préciser dès le début que ma recherche qui se réfère à la création de Victor Hugo ne porte pas sur toute l’oeuvre de Hugo mais à quelques œuvres seulement. Le Corpus de ce travail est composé de trois œuvres hugoliennes qui illustrent le mieux ce problème, deux romans: Les Misérables et Notre-Dame de Paris et un poème épique: La Fin de Satan.
Descărcaţi gratuit Le Mythe du Progrès – Chez Victor Hugo, autor Simona-Florina Dalaca.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0021-8
|
 |
Cartea conține teste predictive pentru limba și literatura română (semne de punctuație/ortografie, vovabular, sinonimie/antonimie, subiect/predicat).
Descărcaţi gratuit Exerciții pentru școlari isteți, autor Vasilica Bucel.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0018-8
|
 |
Societatea contemporană, aflată într-o continuă schimbare, solicită şcolii o abordare care să ducă la rezolvarea problemelor din plan etic şi civic, într-o perioadă în care se face simţită tot mai acut nevoia educaţiei morale. Este necesară schimbarea paradigmei, a modului de abordare a procesului de învăţământ şi a rolurilor pe care le joacă educatorii, elevii şi părinţii. În locul fragmentării procesului, trebuie accentuată abordarea sistemică a acestuia şi implicarea totală a fiecărui individ implicat în activităţile didactice împreună cu un mentor.
Descărcaţi gratuit Cultura organizaţională în şcoală, autor Anca Tănase.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0019-5
|
 |
Pedagogia modernă, întemeiată pe interesele spontane ale copilului, trebuie în mod firesc să atribuie o mare importanţă tendinţei ludice predominante, ca să nu zicem exclusive, în timpul unei lungi perioade a evoluţiei ontogenetice.
Copilul în perioada preşcolară şi şcolară mică se caracterizează printr-o dezvoltare din punct de vedere fizic şi mai ales psihic. Au loc o serie de modificări cantitative şi calitative atât de accentuate încât în perioadele următoare nu vor mai putea fi egalate. Rolul jocului este deosebit în acest context.
La vârsta preşcolară jocul este activitatea fundamentală a copilului, care influenţează întreaga sa conduită şi prefigurează personalitatea în plină formare şi dezvoltare.
Descărcaţi gratuit Jocul didactic, autor Diana Pojar.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-992-6
|
 |
L’Année dernière à Marienbad est un ciné-roman écrit par Alain Robbe-Grillet en 1961, mais également un film en noir et blanc sorti dans la même année, réalisé par Alain Resnais à partir du scénario et du découpage d’Alain Robbe-Grillet. Bien que le romancier soit devenu célèbre par son premier roman Les Gommes, qui est considéré le premier «nouveau roman» et auquel Roland Barthes lui consacre un article dans Critique, L’Année dernière à Marienbad n’est pas un roman, mais un ciné-roman, c’est-à-dire un genre hybride entre roman et film, qui contient déjà les traits essentiels de l’écriture robbegrilletienne. Ce mémoire de dissertation essaie de faire une «radiographie» de cette œuvre, pour mettre en relief les multiples significations et interprétations, mais aussi les traits définitoires de l’écriture d’Alain Robbe-Grillet.
Télécharger L’Année dernière à Marienbad, du ciné-roman d’Alain Robbe-Grillet, au film d’Alain Resnais, auteur Gabriela-Alexandra Gârlea.
Le travail est protégé contre la copie et l’impression et peut être ouvert 10 fois.
ISBN 978-606-671-994-0
|
 |
Satisfacţia noastră, a dascălilor, nu constă în a vedea dacă elevul a reprodus lecţia citită, compunerea sau comentariul dictat, cuvânt cu cuvânt, ci a-i pune în evidenţă talentul de a-şi realiza propriul rezumat, propria compunere. Elevul nu trebuie să fie o maşină de memorat, ci trebuie să fie creator, iar viaţa lui în cadrul şcolii trebuie să aibă un conţinut bogat pentru a contribui la dezvoltarea unor interese cât mai diverse. Copiii sunt foarte interesaţi de concret, iar faptele vii reprezintă principiul de bază în organizarea vieţii copiilor la vârsta debutului în şcolaritate.
Descărcaţi gratuit Proiectarea activităților din perspectivă interdisciplinară, autor Florica Opriş.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0004-1
|
 |
Matematica pentru profesor nu încetează a fi „regina științelor” , în schimb, pentru mulți elevi frumusețea matematicii nu este chiar atât de evidentă , fiind disciplina care generează eșecul școlar. De aceea profesorul de matematică trebuie să creeze un climat instituțional favorabil prin folosirea unor metode diverse, moderne, care să-l determite pe elev să se implice activ în procesul instructiv educativ. Învățarea devine eficientă doar atunci când elevii participă în mod activ la procesul de învățare: discuția, argumentul, investigația, experimentul, devin metode indispensabile pentru învățarea eficientă și de durată.
Descărcaţi gratuit Activități de învățare a matematicii centrate pe elev, autor Dumitru Violeta.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-30-0009-6
|
 |
Poezia vorbeşte despre oameni buni sau răi, fericiţi sau trişti, umili sau mândri, blânzi sau aspri, inteligenţi sau mai puțin, îndrăgostiţi sau nu…Vorbeşte despre oameni, într-un anumit moment, într-un anume loc. Poezia nu este nici pentru mase, nici pentru elite, ci pentru acele spirite sensibile care caută.
Se citește sau se dorește a se citi poezie pentru că există în oameni puterea experienţei, pentru că lumea din jur e prea adeseori, îndeajuns de prozaică pentru a-i determina să caute un fel de compensaţie în scrisul poeţilor care ştiu să facă poetic şi expresiv până şi urâtul şi impurul din viaţa de toate zilele.
Descărcaţi gratuit De la mitic la estetic în literatură, autor Nadia Bochiș.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-990-2
|
 |
Balanus improvisus (Darwin, 1854) este specia cea mai comună de ciriped din Marea Neagră. Dintre ciripede, Balanus este cel mai bun tolerant al apelor dulci. Este extrem de eurihalin şi euriterm lipsind doar din apele Atlanticului şi ale Arcticului. Acesta este prezent chiar şi în Marea Roşie care are o salinitate de 40g/l. Balanus îşi desfăşoară optimul activităţilor la 6-30 PSU iar maximul reproducerii larvare se realizează la jumătatea salinităţii, acesta nu se reproduce în ape dulci( Jarvekiulg 1979, Leppakoski 1999, Weidema 2000). Se observǎ o pǎtrundere a acestuia în apele salmastre paramarine.
Balanus improvisus s-a adaptat bine la condiţiile Mării Negre prezentând o largă toleranţă la concentraţii scăzute de oxigen. Tot aici a întâlnit ape cu o încărcătură mare de substaţe organice şi fitoplancton avâd materie primǎ din belşug pentru filrare( Onciu Teodora -1960).
Descărcaţi gratuit Aspecte privind compoziţia asociaţiilor bentale cu Balanus improvisus în zona litorală de mică adâncime, autor Alexandra-Cătălina Filimon.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-983-4
|
 |
Principalii factori ai dezvoltării durabile sunt factorul de mediu, factorul social, factorul economic şi mai nou cel instituţional. Toţi aceşti factori avuţi în vedere duc la o armonizare a dezvoltării societăţii actuale şi la asigurarea unui viitor mai bun generaţiilor următoare.
România a suferit o continuă schimbare după anul 1989. Creşterea economică pe care o înregistrează ţara noastră (anii 1994-2007) este evidenţiată de creşterea Produsului Intern Brut(PIB) pe cap de locuitor. Desemenea creşte parcul auto (autoturisme personale) şi puterea de cumpărare a unei persoane aproape că se dublează. Pentru a observa dacă această dezvoltare este una durabilă este necesară o analiză care poate fii realizată cu ajutorul indicatorilor de dezvoltare durabilă.
Descărcaţi gratuit Poziţia României în Uniunea Europeană din punctul de vedere al indicatorilor de dezvoltare durabilă, autor Alexandra-Cătălina Filimon.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-984-1
|
 |
Activităţile transdisciplinare sunt activităţi care abordează o temă generală din perspectiva mai multor arii curriculare constituind o imagine cât mai complexă a temei respective.
Corelarea dintre discipline stimulează interesul copiilor pentru cunoaştere, familiarizarea copilului cu tehnici de cercetare ce reprezintă garanţia integrării unui principiu al educaţiei permanente şi al autoeducaţiei.
Cunoscându-ne bine copiii vom alege metodele adecvate pentru a obţine avantajele pe care acestea le oferă. După cum am observat din experienţa la catedră, metodele interactive de grup dezvoltă gândirea critică a copiilor şi modul de manifestare a acestora.
Metodele interactive de grup se pot combina între ele sau cu cele tradiţionale, astfel încât, în urma aplicării acestora, copiii învaţă să-şi împărtăşească ideile, capătă încredere în ei, devin responsabili pentru ideile şi acţiunile lor. Implicaţi în joc, în atmosfera de concurs, elevii nu realizează că ei de fapt fac apel la cunoştinţe, sau chiar învaţă lucruri interesante într-un mediu plăcut.
Descărcaţi gratuit Joc şi învăţare prin activităţi transdisciplinare, autor Mirela Popa.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-982-7
|
 |
Lucrarea de faţă are ca obiect de studiu probleme de antroponimie şi toponimie specifice localităţii Aluniş, judeţul Bistriţa-Năsăud. La baza alegerii acestei teme a stat o dublă motivaţie, obiectivă şi subiectivă. Pe de o parte, cercetând bibliografia de specialitate care tratează probleme de onomastică a zonei, s-a observat că cercetătorii s-au oprit îndeosebi asupra localităţilor mai mari, cum ar fi Zagra. Satul Aluniş, ascuns între dealuri, greu accesibil, a fost mai puţin studiat din acest punct de vedere, al onomasticii. Pe de altă parte, pe lângă ineditul zonei abordate, la alegerea obiectului de studiu al lucrării a contribuit, într-o mare măsură, componenta subiectivă, sufletească, motivaţia celui care studiază un aspect al locurilor natale, dându-i posibilitatea să-şi explice anumite fenomene, dar şi să se identifice cu realităţile studiate.
Descărcaţi gratuit Onomastica localității Aluniș, județul Bistrița-Năsăud, autor Cristina-Maria Cilianu.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-979-7
|
 |
Lucrarea de faţă are ca obiect de studiu antroponimia localităţii Vinga, judeţul Arad. La baza alegerii acestei teme a stat în primul rând interesul pentru studiul numelor de persoană, studiu care poate deschide perspective nebănuite atât din punct de vedere lingvistic, cât şi social, istoric sau cultural asupra unei comunităţi. De asemenea, este atrăgătoare ideea unei cercetări practice, în care cunoştinţele teoretice să se aplice în studiul unui material lingvistic divers. Nu în ultimul rând, la alegerea temei a contribuit însuşi specificul localităţii care a furnizat datele studiului: o comunitate eterogenă, multietnică şi multiculturală, a cărei antroponimie este martor fidel al frământărilor de ordin istoric sau social, dar şi al tendinţelor care s-au manifestat de-a lungul timpului în domeniu.
Descărcaţi gratuit Antroponimia localității Vinga, județul Arad, între tradițional și modern, autor Cristina-Maria Cilianu.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-976-6
|
 |
Scopul acestei lucrări este definirea riguroasă a principalelor mulţimi numerice şi prezentarea unor aspecte metodice privind predarea mulţimilor numerice în gimnaziu şi liceu.
Descărcaţi gratuit Mulțimi numerice, autor Loredana Bianca Cozocea.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-970-4
|
 |
Sănatatea viitorului copil poate fi afectată de probleme ale mamei care pot fi prevenite şi tratate înainte de a influenţa negativ produsul de concepţie; asistentele sunt primele care iau contact cu gravida şi au rol important în educarea şi informarea ei, în diagnosticul,tratamentul şi monitorizarea bolilor materne ce pot dăuna fătului,în identificarea gravidelor cu risc, necesitând atenţie specială.
Descărcaţi gratuit Pediatrie pentru asistente, autor Iulia Negrea.
ISBN 978-606-671-963-6
|
 |
„Un stilou de birou,
Obosit de ideea
De a scrie
Pe hârtie…
Procese – verbale de tip non – valoare,
Doar cu-nregistrare,
Şi – a propus să economisească
Gândul și cuvântul,
Şi a vrut să întocmească,
Numai ce contează…
A aşezat pe hârtie … Doar POEZIE!
Descărcaţi gratuit Gând şi cuvânt în culoare, autor Mihaela Rotea. Ilustrații: Mihaela Rotea
ISBN 978-606-671-967-4
|
 |
Dacă epoca romantică a dat literaturii române şi chiar celei universale pe unul dintre cei mai mari poeţi, şi anume pe Mihai Eminescu, epoca modernă şi mai ales perioada interbelică, la rândul ei, va genera un curent literar fără de care complexitatea poeziei româneşti ar fi avut de suferit. Din pleiada de autori moderni, doar o parte a fost recunoscută ca formând un al doilea val de clasici, însă au fost excluşi din motive subiective şi uneori politice autori precum Lucian Blaga. Lucrarea de faţă se doreşte a fi o demonstraţie a indubitabilei valori a liricii poetului.
Descărcaţi gratuit Dimensiunea filosofico-religioasă a poeziei blagiene, autor Mioara Irimia .
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-978-0
|
 |
În condiţiiile globalizării discursului cultural modern şi postmodern, opera filozofică a lui Constantin Noica dă expresie unei experienţe de gândire originale, dintre cele mai influente în cultura noastră la sfârşit de secol XX. A fost singurul filozof român care a făcut şcoală după Nae Ionescu, profesorul controversat al generaţiei sale, din care a făcut parte el însuşi. Mai mult decât opera în sine, Noica a obţinut până la urmă o coerenţă absolută între ceea ce scria, ceea ce gândea şi felul în care trăia, după cum afirma Andrei Pleşu.
Descărcaţi gratuit Spirit şi spaţiu românesc în opera lui Constantin Noica, autor Simona Crăciun.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-977-3
|
 |
In the dramatic universe we live in, the main desire would be to discover or, better said, to rediscover the specificity of the tragic – seen in the complexity of its significant elements, throughout time.
Therefore, the aim of this paper is to create a bridge over time in order to illustrate the perennially of a symbol, a tragic symbol belonging to ancient times – the Oresteia.
The author
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării British and American interpretations of the Oresteia, author Cristina-Silvia Dedu.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-948-3
|
 |
Se ştie că prin artă se dezvoltă sensibilitatea senzorială, dar şi delicateţea comportamentală. Sensibilitatea artistică se construieşte pe baza afectivităţii, intuiţiei şi fanteziei, în funcţie de măiestria educativă a adultului şi de caracteristicile mediului în care se formează.
Deşi determinată genetic, ea se modelează prin educaţie, pentru că, aşa cum precizează I. Neacşu (1978), „personalitatea copilului este rezultanta acţiunii conjugate a factorilor ereditari, de mediu şi de educaţie, iar ea nu se poate configura adecvat prin considerarea şi acţiunea lor paralelă.”
Activităţile artistico-plastice, prin specificul lor, oferă nenumărate posibilităţi de stimulare a creativităţii. Îngemănarea cu celelalte domenii ale artei, muzica şi literatura, asigură posibilitatea transferului de stimuli şi de cunoştinţe, de capacităţi, priceperi şi deprinderi dintr-un domeniu în altul.
Lucrarea aceasta doreşte să se constituie într-o expunere a teoriilor apărute de-a lungul timpului cu privire la creativitate în general şi creativitatea elevilor în special, cât şi o expunere a activităţilor mele la clasă care au avut în vedere cele exprimate mai sus.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Formarea şi dezvoltarea creativităţii la elevi prin activităţile artistico – plastice, autor Monica Herczeg.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-981-0
|
 |
Lucrarea de faţă îşi propune să evidenţieze factorii care prezic conduita elevilor în grupul clasă de elevi, cu precădere latura comportamentală care vizează implicarea sau neimplicarea în conflicte. De asemenea își propune să abordeze toate aspectele legate de factorii implicaţi în apariţia, gestionarea sau rezolvarea conflictelor ce se pot ivi la nivelul elevilor adolescenţi și să ofere profesorilor diriginți informații grupate, sistematizate care să-i ajute în prevenirea apariției situațiilor conflictuale, respectiv rezolvarea conflictelor.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Conflictul la nivelul clasei de elevi-adolescenți, autor Diana Curticăpean.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-946-9
|
 |
În primele trei secole ale erei noastre, până spre anul 400, latina oferea o oarecare unitate și omogenitate și chiar dacă limba populară nu se mai vorbea ca cea cultă, nu este în nici un caz vorba despre o limbă deosebită. Această etapă corespunde aproximativ perioadei în care sistemul politic al Imperiului Roman era puternic și centrul era într-un permanent contact cu toate provinciile cucerite. Către sfârșitul epocii imperiale, când organizarea politico-socială se zdruncină culminând cu dispariția oficială a stăpânirii romane, elementele unificatoatre ale limbii latine (administrația, armata, școala) își pierd tot mai mult forța, în schimb cele diversificatoare se înmulțesc și se întăresc. Astfel, deosebirile existente în limba latină de la o provincie la alta devin tot mai mari până ce locul ei este luat de limbile romanice. Treptat s-a ajuns la crearea a două grupe de limbi romanice. În funcție de asemănarea dintre ele avem limbi romanice occidentale și limbi romanice orientale (româna și dalmata).
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Terminologia creștină de origine latină în limba română, autor Diana Curticăpean.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-947-6
|
 |
Lucrarea de faţă îşi propune să ofere o altă variantă rapidă a pregătirii pentru examenul de bacalaureat. Este realizată în conformitate cu programa şi cu scopul de a oferi o alternativă „optimistă” a abordării subiectului de tip III, subiectul cu cel mai ridicat grad de dificultate dintre cele trei. Conţine schiţe ale operelor literare, alese astfel încât să însumeze un număr minim de titluri şi să „acopere” toţi autorii, toate speciile şi toate curentele literare/culturale cuprinse în programă. În finalul lucrării, sunt ataşate şi câteva variante pentru proba scrisă a examenului de bacalaureat, concepute după modelul celor de la Minister.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Bacalaureat „pe scurt” – limba și literatura română, autor Gina-Flavia Grada.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-959-9
|
 |
Deşi plasate la poluri opuse în raport cu axa tradiţională stânga – dreapta, comunismul şi nazismul- respectiv legionarismul care este tot o mişcare de dreapta de tip nazist / fascist – au în comun absurditatea ideologiilor politice, caracterizându-se prin antidemocratism, antiparlamentarism, violenţă, şantaj, presiune, crimă.
În ceea ce priveşte ideologiile, acestea sunt considerate drept un mod universalist de a interpreta realitatea, din care derivă interpretarea realităţii politice. Ideologiile majore au rădăcini în curente filozofice care par la prima vedere a avea puţin în comun cu realitatea politică, însă înainte de a adera la o politică propriu-zisă, individul trebuie să aibă o anumită concepţie despre om şi despre societatea omenească, despre natura omului şi despre capacitatea lui cognitivă.
În paginile care urmează se urmăreşte prezentarea acestor ideologii cu particularităţile lor, o prezentare care încearcă să pună în lumină filozofiile şi mecanismele interioare care au condus la o atât de largă răspândire a acestora.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Problematica totalitarismului în romanele lui Marin Preda, autor Gina-Flavia Grada .
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-966-7
|
 |
Ca în orice alt domeniu, şi în sistemul de învăţământ suntem tentaţi să alunecăm în zona conformismului. Omul devine ceea ce este prin educaţie, însă educaţia nu îl creează pe om, ci îl ajuta să se creeaze într-un mod inedit, original, în aşa fel încât să se evite uniformizarea. Fiecare elev este o individualitate irepetabilă care trebuie să se dezvolte creative, într-un ritm propriu, după nevoile personale şi cu posibilitatea ulterioară de a se adapta cerinţelor pieţei de muncă
Scopul acestei lucrări, din punct de vedere al cercetării pedagogice, este acela de a oferi o abordare creativă a textului camilpetrescian care să faciliteze dobândirea unor competente generale: utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în receptarea şi în producerea mesajelor, în diferite situaţii de comunicare, folosirea modalităţilor de analiza tematică, structurală şi stilistică în receptarea diferitelor texte literare şi nonliterare, argumentarea scrisă şi orală a unor opinii în diverse situaţii de comunicare.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Dezvoltarea creativităţii elevilor prin abordarea pluriperspectivistă a personajelor din romanele lui Camil Petrescu, autor Dana Lavinia Marin.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-965-0
|
 |
Geometria elementelor remarcabile în triunghi constituie o lucrare de bază pentru cei care vor să se inițieze în frumusețile cu totul particulare ale acestei părți a geometriei.
Capitolele lucrării constituie o introducere în lumea minunată a punctelor și dreptelor celebre, a geomtriei triunghiului.
Pe lângă teoreme și probleme clasice de geometrie plană, în lucrare sunt puse în evidență contribuții importante ale unor matematicieni români (Gheorghe Țițeica, Dimitrie Pompeiu, Traian Lalescu, etc.) la dezvoltarea geometriei.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Geometria elementelor remarcabile în triunghi, autor Monica Stanciu.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-936-0
|
 |
Prin prezenta lucrare, am încercat să surprind unele aspecte fiziologice privind germinaţia seminţelor principalelor cereale.
În primele două capitole sunt prezentate particularităţile biologice, ecologice, şi economice ale speciilor: Triticum aestivum, Zea mays şi Hordeum sativum, precum şi câteva consideraţii generale privind istoricul cercetărilor la speciile studiate.
Caracteristicile seminţelor mature, ale seminţelor în timpul germinaţiei precum şi aspectele fiziologice ale plantulelor au fost tratate în capitolul al treilea, unde sunt prezentate şi contribuţiile personale.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Aspecte fiziologice privind germinația semințelor la Triticum aestivum, Zea mays și Hordeum sativum, autor Daniela Arhire.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-901-8
|
 |
Principalul obiectiv al lucrării “Proiectarea didactică de la A la Z pentru începatori și nu numai” este sa vină in ajutorul începătorilor atât prin suportul teoretic, cât și prin exemplele oferite, dar să fie și un un instrument de lucru alternativ pentru profesorul de matematică exeprimentat, un ghid de practică educațională, în acord cu principiile proiectării și organizării curriculare a învățarii.
Primul capitol prezintă pe larg etapele proiectării didactice, pornind de la proiectarea activității anuale si finalizându-se cu proiectarea lecției.
Capitolul al doilea cuprinde modele de proiecte de lecție, fiecare proiect fiind însoțit de fișe de lucru, de sistematizare sau autoevaluare, iar în incheierea capitolului este prezentat un model de test sumativ cu barem de corectare și notare, tipuri de itemi utilizați, raportul de analiză și rezultatele obținuțe.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Proiectarea didactică de la A la Z pentru începători și nu numai, autor Violeta Cătălina Bulai.
ISBN 978-606-671-898-1
|
 |
Lucrarea îşi propune să prezinte teoremele clasice de structură a inelelor în algebra modernă.
Capitolul I prezintă notiunile fundamentale de inel, subinel, ideal, inel factor, morfisme de inele și caracterizează o serie de clase particulare de inele. Sunt prezentate rezultatele principale legate de comportarea algebrică a acestor structuri precum și instrumentele de investigație specifice.
În capitolul II sunt caracterizate câteva clase particulare de inele, punându-se accentul pe inelele semisimple, noertheriene şi artiniene cu prezentarea proprietăţilor structurale corespunzătoare și structuri fundamentale din clasa modulelor, necesare studiului structurii inelelor.Sunt prezentate aici şi proprietăţi legate de descompunerea inelului în sume directe de ideale cu ajutorul elementelor nilpotente.
În capitolul III sunt prezentate principalele topologii de ideale existente pornind cu definitia preradicalilor si radicalilor, fiind prezentate si teoriile de torsiune cele mai des întâlnite, evidențiindu-se corespondenta intre radicalii idempotenți și teoriile de torsiune.
Lucrarea se încheie cu caracterizarea modulelor F- închise și laticea submodulelor F-saturate.
Autorul
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Inele și ideale. Topologii, autor Violeta Cătălina Bulai.
ISBN 978-606-671-896-7
|
 |
Reforma sectorului public urmăreşte creşterea performanţei, eficienţei şi eficacităţii acestuia prin îmbunătăţirea calitativă a serviciilor furnizate de sectorul public în vederea maximizării bunăstării cetăţenilor, prin luarea deciziilor administrative şi politice, prin crearea unui cadru de delegare/distribuire a responsabilităţilor care să permită acest lucru şi care să favorizeze apariţia unui alt nivel de responsabilitate al celor care deţin şi administrează puterea în sectorul public în faţa celor care sunt beneficiarii acestui proces.
Lucrarea d-nei CÎRCOTĂ ROXANA abordează un domeniu important din Sistemul achiziţiilor publice, indicând totalitatea regulilor şi acţiunilor referitoare la cheltuirea banilor publici. Lucrarea este structurată în cinci capitole, la care se adaugă un capitol de concluzii şi o vastă bibliografie.
Prof. Ec. Dr. COLAN GEANINA
Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Organizarea achiziției publice în cadrul unei unități sanitare cu paturi, autor Roxana Cîrcota.
ISBN 978-606-671-895-0
|
 |
Sarcină de bază a muzicii în şcoală este în concordanţă cu sarcinile educaţiei artistice şi urmăreşte dezvoltarea capacităţii de înţelegere a frumosului prin muzică şi de cultivare a aptitudinilor pentru a crea frumosul cu ajutorul muzicii şi a-l aplica în toate împrejurările de viaţă.
Scopul special al muzicii, ca obiect de învăţământ, este de a contribui la educaţia estetică a copiilor. Obiectivele educaţiei muzicale în primii ani de învăţământ se axează pe necesitatea de a pune copiii în contact nemijlocit cu laturile emoţionale, educative şi estetice ale artei muzicale şi se concretizează în obiective cadru, obiective de referinţă şi obiective operaţionale.
Când copilul cântă, trebuie să fie atent la mai multe operaţii care împreună dau viaţă cântecului. Astfel, este solicitată memoria, atenţia distributivă, iar în cazul unor jocuri didactice trebuie să dea dovadă de acuitate auditivă, să respecte anumite reguli impuse de disciplina jocului, deci se solicită atenţia, voinţa şi gândirea.
Experienţa didactică mi-a întărit convingerea că pentru realizarea obiectivelor propuse în orice lecţie de muzică este necesar să folosim metode şi mijloace didactice diverse, în funcţie de particularităţile de vârstă ale copiilor.
Pentru însuşirea elementelor muzicale în perioada micii şcolarităţi metoda cea mai eficientă şi pe placul elevilor este jocul didactic muzical. Prin joc elevii îşi formează priceperi şi deprinderi cu plăcere, însuşesc cunoştinţe, fără să sesizeze dificultatea acestora.
Descărcaţi gratuit Jocul didactic muzical, modalitate de educaţie artistică în ciclul primar, autor Dorina Păun.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare.
ISBN 978-606-671-894-3
|
 |
Scopul acestei lucrǎri este elaborarea unui îndrumar metodic privind rezolvarea problemelor de fizică din capitolele prevǎzute în lucrare pentru învăţământul preuniversitar. Am prevăzut acest lucru deoarece în procesul de instruire la fizică, o atenţie deosebită se acordă rezolvării problemelor.Aproximativ o treime din timpul total acordat activităţii de instruire la fizică este repartizat activităţii de rezolvare de probleme.
Această lucrare reprezintă un mijloc excelent de legare a teoriei de practică. Rezolvarea problemelor de fizică constituie un proces organic, legat de predarea teoretica şi de cea practică, realizat prin demonstraţii şi lucrări de laborator.
Descărcaţi gratuit Metodica rezolvării problemelor de mecanică, autor Angela Pestrițu.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare.
ISBN 978-606-671-893-6
|
 |
Creşterea continuă a nivelului performanţelor, datorată alegerii şi perfecţionării unor metode şi mijloace care vizează domeniul posibilităţilor biologice şi fiziologice, face ca resursele fizice să ajungă la limite a căror depăşire implică domenii noi de căutare (cum ar fi sfera posibilităţilor psihice şi sociale), sau găsirea unor noi mijloace de optimizare a conţinutului pregătirii, prin depistarea şi corectarea rapidă şi eficientă a greşelilor de tehnică.
Nu putem vorbi de performanţe de valoare decât în momentul în care suntem posesorii unei tehnici şi tactici perfecte, care, asociate cu ceilalţi factori ai antrenamentului sportiv, pregătire fizică, teoretică, psihologică etc. să ne ridice pe culmile măiestriei sportive.
Descărcaţi gratuit Pregătirea psihologică la sportivii consacraţi în jocul de popice, autor Cosmina Popa.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare.
ISBN 978-606-671-877-6
|
 |
Preocupările sociale ale adulţilor nu mai lasă timp şi pentru cele familiale. Copii devin sedentari, fără libertate de mişcare, robi ai televizorului şi calculatorului. Apariţia deficienţelor fizice cauzate de lipsa de mişcare este tot mai pregnantă. Copii devin sedentari, fără libertate de mişcare, robi ai televizorului şi calculatorului. Apariţia deficienţelor fizice cauzate de lipsa de mişcare este tot mai pregnantă.
Scopul lucrării este acela de a actualiza cunoştinţele esenţiale despre evoluţia normală şi patologică a organismului, de a pătrunde în sfera învăţămantului preşcolar pentru a constata nivelul de creştere şi dezvoltare al copiilor, de a depista eventualele deficienţe fizice ale lor şi de a afla care este raportul dintre cei cu o creştere normală şi cei cu deficienţe fizice.
Descărcaţi gratuit Etapele creşterii şi dezvoltării corpului copiilor de vârstă preşcolară din grădiniţe, autor Cosmina Popa.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare.
ISBN 978-606-671-875-2
|
 |
Toate lucrările de specialitate susţin că trebuie să se asigure o atmosferă plăcută şi securizantă pentru copii în cursul terapiei logopedice. Puţine lucrări amintesc, însă, faptul că acest lucru se poate realiza în mod credibil doar dacă şi logopedul se simte bine, lucrează cu plăcere şi se bucură de ceea ce face. Un astfel de specialist este colega mea, Mezei Beáta. De ani de zile admir entuziasmul, implicarea şi dăruirea ei pentru copii, abordarea ei creativă, centrată pe copil. Este un logoped care este în căutarea permanentă a metodelor noi şi ale instrumentelor de lucru. Exerciţiile descrise de către ea lărgesc bagajul acelor instrumente de lucru în terapia copiilor cu sigmatism care oferă o exersare variată şi totodată o atmosferă ludică pe parcursul terapiei logopedice.
Recomand această carte tuturor colegilor logopezi, precum şi acelor pedagogi şi părinţi care sub îndrumarea logopedului doresc să se implice în terapia logopedică a copilului. Pe lângă succesul terapiei, beneficiul va consta în timpul petrecut împreună cu copilul, în împărtăşirea trăirilor pozitive, care clădesc personalitatea lui, iar nouă, adulţilor, ne încarcă resursele proprii.
Bartók Éva, logoped, gr. did. I., preşedinte Asociaţia Română pentru Copii Dislexici
Descărcaţi gratuit Sunete şi zâmbete. Imagini şi jocuri didactice pentru terapia sigmatismului, autor Mezei Beáta.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare.
ISBN 978-606-671-840-0
|
 |
Pornind de la necesitatea continuei îmbunătăţiri a educaţiei fizice, a lecţiei de educaţie fizică, prezenta lucrare doreşte să vină în sprijinul profesorilor în efortul lor de perfecţionare a metodicii.
Dincolo de unele diferenţe de denumire, multe idei converg în a recunoaşte că densitatea trebuie urmărită în mod egal şi constant pe parcursul tuturor verigilior, devenind una din condiţiile indinspensabile dorite.
Densitatea nu înseamnă “a comprima” verigi, metode, mijloace ci priveşte direct starea elevului “în mişcare”, conducerea acestuia de a fi permanent conectat în acţiune, este instrumentul de măsurare şi de dirijare a învăţării.
Descărcaţi gratuit Corelaţia între densitatea motrică, densitatea pedagogică şi densitatea funcţională, în diferite tipuri de lecţie de educaţie fizică şi în diferite condiţii, la clasele a III-a şi a IV-a de la Școala gimnazială “Alexandru Colfescu” – Alexandria, autor Mihaela Angelica Bratu.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-833-2
|
 |
Stilul de activitate didactică desemnează felul în care învățătorul organizează și conduce procesul de învățământ, presupunând anumite abilități, îndemânări sau priceperi din partea acestuia.
Ipoteza pe care mi-am propus să o verific în planul practic al realității școlare este dacă, prin abordarea unei mari varietăți de stiluri didactice, prin adaptarea muncii mele diferitelor circumstanțe, performanțele elevilor în însușirea problemelor de gramatică a limbii române, a noțiunii de subiect, ca parte de propoziție, în mod special, vor crește.
Descărcaţi gratuit Valorificarea metodelor didactice în predarea subiectului în ciclul primar, autor Ioan Cristea.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-835-6
|
 |
Procesul comunicării presupune în primul rând o serie de relaţii sintagmatice, acestea constituind obiectul de studiu al sintaxei. Tema pe care o voi dezvolta ar dori să ilustreze importanţa subiectului în cadrul predării sintaxei. Elevii sunt mai puţin familiarizaţi cu sintaxa frazei, adică tocmai cu partea cea mai dificilă a gramaticii, care reprezintă în acelaşi timp ultima treaptă în procesul complex de însuşire a cunoştinţelor gramaticale.
Exprimarea corectă, orală şi scrisă, a elevilor, este deosebit de importantă încă din primii ani de şcoală. O exprimare corectă presupune o vorbire în care sunt respectate regulile gramaticale.
Descărcaţi gratuit Predarea subiectului, ca parte de propoziție, în ciclul primar, autor Ioan Cristea.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-836-3
|
 |
Parteneriatul pentru învăţare Grundtvig “Building Stong School-Family-Community Relationships” are ca scop găsirea de modalităţi de a îmbunătăţi şi consolida relaţiile şcoală-familiecomunitate. De aceea, ne-am propus să organizăm sesiuni de instruire în care participanţii aparţin tuturor categoriilor vizate: profesori, părinţi, membri ai comunităţii, elevi cu vârsta de peste 16 ani. În timpul acestor sesiuni de formare, cursanţii vor învăţa despre modalitaţi şi strategii eficiente de a consolida relaţiile şcoală-familie-comunitate în cadrul a trei module:
Modulul I – Managementul comunicării
Modulul II – Educaţie pentru valori sociale
Modulul III – Educaţie interculturală
Mai mult, activităţile de cercetare / studiile de caz efectuate, schimbul de experienţă pozitivă între partenerii implicaţi în poiect, discuţiile în cadrul diverselor mese rotunde, întâlniri, simpozioane / conferinţe organizate, toate acestea asigură optimizarea relaţiei şcoală-familie-comunitate.
Coordonatori:
- prof. Bărbulescu Anca Gabriela
- prof. Rotaru Maria- Cristina
Editori:
- ing. Bărbulescu Andrei Gheorghe
- ing. Rotaru Florian
Această lucrare reprezintă rezultatul colaborării a 5 organizaţii implicate în parteneriatul pentru învăţare Grundtvig intitulat “Building Strong School- Family- Community Relationships”, ID national: GRU-13-C-LP-327-DJRO, număr în baza LLP: 2013-1-RO1-GRU06-295671.
1. Asociaţia “Alternative Educaţionale”, Craiova, ROMÂNIA – coordonator proiect
2. Peripherie – Institut für praxisorientierte Genderforschung, Graz, AUSTRIA
3. European Training Center Copenhagen, Copenhaga, DANEMARCA
4. Vivere il Museo, Mondavio, ITALIA
5. Keçiören Rehberlik Ve Araştırma Merkezi, Ankara, TURCIA
Autori:
- Ebru Guven, TURCIA
- Anca Gabriela Bărbulescu – ROMÂNIA
- Maria-Cristina Rotaru – ROMÂNIA
- Henrik Haubro – DANEMARCA
- Gabriel Vârtopeanu – DANEMARCA
- Doris Kapeller – AUSTRIA
- Petra Wlasak– AUSTRIA
Colaborator:
- Kylene de Angelis – ITALIA
Descărcaţi gratuit cartea Strategii de consolidare a cooperării şcoală-familie-comunitate
ISBN 978-606-671-819-6
|
 |
Există două feluri de terapeuţi, ne spune arhimandritul Hirotheos Vlachos. Din prima categorie fac parte acei duhovnici care spovedesc, dar în acelaşi timp cunosc şi metoda de terapie ortodoxă, ştiind să-l vindece pe om, ştiu să-i lumineze mintea conducându-l spre îndumnezeire.
Din a doua categorie fac parte preoţii care săvârsesc Taina Spovedaniei într-o admosferă juridică, cunoscându-l pe Dumnezeu mâniat din cauza săvârşirii pacatelor şi atunci încearcă să împace dreptatea dumnezeiască, sau cel puţin, fac această lucrare într-un mod pur realist.Dacă nu avem o experiere personală a lui Dumnezeu, să urmăm măcar experienţa Sfinţilor Bisericii noastre. Aceştia sunt conducători îndumnezeiţi şi neînşelaţi ai poporului lui Dumnezeu.
Terapia ortodoxă are drept scop ca omul să ajungă cu succes la curăţia inimii şi, de aici, la luminare şi la îndumnezeire. La aceasta ajută, inainte de toate, harul dumnezeiesc, libertatea şi căutarea cu stăruinţă din partea omului, dar şi experienţa preotului duhovnic. Din păcate, există şi astăzi unii oameni care susţin că nu este nevoie de mijlocirea duhovnicului, că fiecare om are libertatea de a înainta spre Dumnezeu, că duhovnicul trebuie să slujească mai mult ca spoveditor care va citi doar rugăciunea de iertare.
Publicată cu binecuvântarea I.P.S. Dr. Teodosie, Arhiepiscopul Tomisului.
Descărcaţi gratuit Spovedania omului contemporan, autor Preot David Marian.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-816-5
|
 |
În ciuda recunoaşterii unanime a valorii operei blagiene, imaginea omului Blaga se pierde, odată cu trecerea timpului, în clarobscurul memoriei. Blaga-omul tinde sa devină un mit. Imaginea lui se fragmentează, reducându-se la doar câteva trăsături esenţiale. Complexitatea şi profunzimea ideatică a operei ascunde însă complexitatea spirituală a artistului, desfaşurată pe întreg registrul calitaţilor afective şi intelectuale.
Descărcaţi gratuit Simbolistica luminii şi a întunericului în structura imaginarului poetic blagian, autor Mihaela Răducea.
Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.
ISBN 978-606-671-818-9
|
|
|
