Domenii | Autori

Arhiva

Auxiliar – caiet de lucru pentru micii matematicieni, autor Iulia Mihaela Stan

Lecturați gratuit Auxiliar – caiet de lucru pentru micii matematicieni, autor Iulia Mihaela Stan

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-3043-7

Subiectul și propoziția subordonată subiectivă, autor Corina Ștefan

Această lucrare vizează analizarea uneia dintre părţile principale de propoziţie, deoarece, din punct de vedere gramatical, pune în dificultate pe mulţi vorbitori de limbă română. Am structurat informaţia aşa cum aş prezenta o lecţie. Am pus accent atât pe situaţiile aparte în care poate apărea subiectul, cât şi pe problemele de acord ale predicatului [...]

Metode euristice în predarea-învățarea Limbii și literaturii române, autor Corina Ștefan

În activitatea didactică, cadrului didactic îi revine sarcina să îmbine metodele tradiționale cu cele moderne în funcție de tipul lecției și obiectivele propuse. Este important ca și cadrul didactic să fie adeptul noutăților, să fie creativ, să fie flexibil în concepții și să se adapteze ușor la schimbările survenite.
Pe baza bibliografiei de specialitate, precum [...]

Language for Specific Purposes. The Language of the Law Concepts and Characteristics, autor Cătălina Daria Mărginean

The paper is an explanatory study designed to identify and examine the linguistic particularities of the English language of the law, irrespective of genre, grouping them under three generic characteristics: technicality, coherence and ritualism. In brief, it covers the two components that define it, that is, legal terminology and legal discourse. The selection of [...]

Bună dimineața! Sursă de energie, pentru o zi bună!, autor Alexandra Murgu

Ce cuprinde cartea mea?
Câteva idei, gânduri așternute pe hârtie la ceas târziu, în noapte, când mintea fiecărui dascăl încă nu se odihnește, ci plănuiește cum să-și primească elevii, cum să-i facă să înțeleagă tainele lumii, cum să-i bucure.
Zilnic pornim la drum cu un mesaj specific alternativei step by step pe o foaie mare, cu [...]

Pentru copilul meu: alternativa educațională Step by Step – în sprijinul profesorilor și al părinților – Ghid metodologic. Rolul alternativei Step by Step în dezvoltarea armonioasă a copilului, autor Alexandra Murgu, Maria Alice Chirac

Am realizat acest ghid, pe de o parte, din dorința de a veni în sprijinul cadrelor didactice care doresc să predea în alternativa Step by Step și de a oferi câteva repere ale acestui model educațional, pe de altă parte, de a informa părinții că predarea la nivelul învățământului primar în sistemul [...]

Valențe formativ-educative ale ecranizării în predarea textului epic la liceu, autor Mădălina Vlădescu

Lucrarea de faţă îşi propune analiza particularităţilor de limbaj specific literaturii şi filmului, înţelegerea punctelor de interferenţă dintre aceste modalităţi de comunicare artistică şi a manierei de transmitere a mesajului sensibil. În egală măsură, se urmăreşte cultivarea şi dezvoltarea capacității elevilor de a recepta și interpreta un mesaj artistic (fie din domeniul literaturii, [...]

Educaţie prin comunicare în cadrul bibliotecilor şcolare, autor Elena Marica

Impactul comunicării copilului cu adultul se proiectează asupra raportului dintre elementele de structură ale inteligenţei, altfel spus asupra calităţii ei.
Conform tuturor studiilor psihologice privind comunicarea cu adultul, rezultă cum aceasta repercusionează asupra componentelor concrete ale inteligenţei, provocând modificări calitative ale raporturilor funcţionale la nivel de sistem cognitiv.
În corespondenţă cu concluzia formulată anterior, s-ar putea [...]

Teste de nota 10. Matematică, autori Mihaela Rely Avram, Mihaela Valentina Ciolacu

Lecturați gratuit Teste de nota 10. Matematică, autori Mihaela Rely Avram, Mihaela Valentina Ciolacu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-3019-2

Rebusuri noi dezlegăm, geografie învățăm, autor Daniela Chițescu

Această carte este un auxiliar în consolidarea noţiunilor de la disciplina Geografie, clasa a IV-a. Prin dezlegarea rebusurilor doresc să trezesc interesul şi dragostea copiilor pentru acest obiect.
Jocul inteligenței îl face pe micul participant ca prin rezolvarea diferitelor rebusuri școlare să se simtă şi el mai aproape de fraţii mai mari, de adulţi. În [...]

Ştiinţe. Rebusuri şcolare, autor Daniela Chițescu

Mijloc activ şi eficace de instruire şi educare a şcolarului, rebusul poate fi folosit cu succes în captarea atenţiei pe tot parcursul activităţii didactice, conducând la evitarea plictiselii, dezinteresului.
Folosit ca joc, face ca elevul să înveţe de plăcere, să devină interesat faţă de activitatea ce se desfăşoară. Ca mijloc instructiv, rebusul, bine pregătit şi [...]

Strategii didactice de îmbogăţire, nuanţare şi activizare a vocabularului şcolarului mic prin lecţiile de citire-lectură, autor Laura Bădeanu

Practica limbii literare impune respectarea unor norme unanim recunoscute şi acceptate.
Orice încălcare a acestor norme constituie o abatere de ordin lingvistic. Învăţarea limbii este în acelaşi timp libertate şi constrângere. Libertate pentru că ea permite fiecăruia să se exprime, să se afirme, să înţeleagă lumea şi pe ceilalţi oameni, şi este constrângere fiindcă, [...]

Tehnici diversificate de înțelegere și de interpretare a textelor cu caracter patriotic din ciclul gimnazial – aplicație pe textul liric -, autor Nicoleta Cărăușu

Azi, mai mult decât oricând, țara e pândită de pericole mai mult sau mai puțin perceptibile. Griji, probleme de naturi diferite ne împovărează cumplit, încât se așează pe sufletul nostru o zgură (nedeslușită) a indiferenței, a autosuficienței, a înstrăinării.
Problema patriotismului este amplă și acută în zilele noastre. În iureșul evenimentelor social-politice, abia dacă ne [...]

Utopie și distopie în „Generalul armatei moarte“ de Ismail Kadare, autor Nicoleta Cărăușu

Începând cu cea de-a doua jumătate a secolului XX, utopiile şi distopiile pure încep să fie tot mai rare. Exegeții se împart în două categorii: o parte care declară 1984 al lui Orwell drept ultima distopie pură ce aplică performanţa estetică – o capodoperă literară şi, de cealaltă parte, cercetătorii care consideră aberantă această [...]

Educația ecologică în cadrul activităților din grădiniță, autor Mădălina Alexandra Grecu

Scopul educaţiei ecologice trebuie să fie cel de a pregăti tineretul pentru viaţa de mâine în spiritul respectului absolut pentru valorile naturii, ale culturii naţionale şi universale, fiind parte componentă a educaţiei morale. În acest scop învaţamântului îi revine un rol tot mai important în educarea tineretului, căruia trebuie să i se imprime o [...]

L’enseignement / apprentissage du vocabulaire à l’aide des expressions figées, autor Livia Emilia Păvălaşcu

Le thème abordé répond au besoin des élèves de connaȋtre et de parler le « vrai » français et non de réaliser une traduction littérale du roumain en franҫais. On connaȋt le fait que les élèves ont parfois besoin de moments de détente pour ne plus voir la classe comme un lieu où les [...]

Figement et défigement dans l’œuvre de San-Antonio – Difficultés de traduction en roumain – , autor Livia Emilia Păvălaşcu

La traduction de l’œuvre de San-Antonio est un véritable exercice de style parce que cet écrivain offre au traducteur roumain l’occasion d’exploiter au maximum l’expressivité de sa langue maternelle, en cherchant le meilleur argot, la meilleure expression idiomatique correspondante en roumain, le calembour convenable afin de rendre en roumain le sens visé par San-Antonio, [...]