Domenii | Autori

Perspectivă asupra personajului în specii literare epice, autor Marina Cîrlea

Avănd în vedere raportul dintre propoziții și intrigă, putem distinge între “personaje supuse intrigii” și cele pe care intriga le “ajută”. Cele dintâi nu apar decât pentru a asuma o funcție în înlănțuirea cauzală a acțiunii, adesea fiind vorba despre simple întrebuințări (cum este cazul personajelor secundare).
Însă pe lângă această tipologie formală mai trebuie [...]

Motivul călătoriei în literatura epică orală, autor Marina Cîrlea

Călătoria nu trebuie privită ca o simplă deplasare locală, ci ca o profundă dorință de schimbare, ca o nevoie de noi experiențe. Potrivit concepției lui Jung ea este mărturia unei nemulțumiri care împinge la căutarea și descoperirea de noi orizonturi. Din acest punct de vedere călătoria simbolizează deci “o aventură” și o cercetare, fie [...]

Rolul metodelor activ-participative în formarea competențelor, prin predarea biologiei la gimnaziu, autor Cristina Bâc

Lucrarea de față a apărut din dorința de a-i face pe elevi să deslușească tainele naturii și ale vieții prin conexiunea între conținuturile învățate la orele de biologie și viața reală, de a le dezvolta elevilor pasiunea pentru cunoaştere, spiritul de observaţie, imaginaţia, prin utilizarea strategiilor didactice ce pun accent pe formarea deprinderilor [...]

Prevenirea tulburărilor de limbaj în mica şcolarizare, autor Elena Panțeru

Activitatea corectiv recuperativă trebuie să înceapă încă de timpuriu începând cu copiii preşcolari şi şcolarii mici pentru a evita transformarea tulburărilor de vorbire în deprinderi greşite şi pentru a înlesni desfăşurarea procesului instructiv-educativ în condiţii adecvate.

Lecturați gratuit Prevenirea tulburărilor de limbaj în mica şcolarizare, autor Elena [...]

Metodologia predării-învăţării elementelor de geometrie în ciclul primar, autor Elena Panțeru

Studierea formelor şi figurilor în învăţământ a beneficiat de modificări spectaculoase fiind vorba de creşterea ponderii raţionamentului deductiv, abstract, fapt ce are implicaţii majore în formarea tinerei generaţii.
Pentru abordarea formelor geometrice se porneşte de la studiul unor figuri concrete, ce exprimă trăsături esenţiale ale realităţii obiective, apoi se elaborează propoziţii abstracte.
Prin această modalitate, gândirea [...]

Dezvoltarea gustului pentru lectură la elevii din învăţământul primar. Studiu de caz pe un grup de elevi dintr-o școală gimnazială, autor Cătălina Sucilea

Şcoala de azi trebuie să urmărească în primul rând formarea omului demn de cugetul lui, să-l iniţeze, să valorifice în fiecare elev energiile latente, să-l aducă la nivelul unei gândiri critice, să-l îndrume spre cunoaşterea şi înţelegerea lumii şi a propriei persoane.
Resuscitarea interesului pentru literatură, ca element important pentru formarea copilului reprezintă un factor [...]

Importanţa materiilor prime şi auxiliare în industria alimentară. Folosirea aditivilor alimentari în obţinerea produselor finite, autor Antoneta Topor

Industria alimentară are rolul de a produce alimente de calitate superioară sub aspectul inocuităţii (calităţii igienice), valorii nutritive, însuşirilor senzoriale şi estetice. Starea de sănătate a consumatorilor este asigurată dacă aceştia consumă alimente salubre (care nu conţin factori ce ar produce îmbolnăvirea). Pericolul ca acest aliment să devină dăunător pentru om rezultă din [...]

Proiectarea unei unități tip creperie-saladerie-salon de the, care să funcționeze într-un centru comercial (capacitate 30 locuri, program funcționare: 9 – 19), autor Antoneta Topor

Lecturați gratuit Proiectarea unei unități tip creperie-saladerie-salon de the, care să funcționeze într-un centru comercial (capacitate 30 locuri, program funcționare: 9 – 19), autor Antoneta Topor

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-2223-4

Termeni literari prin intermediul metodelor moderne / Literary terms through modern methods, Ediție bilingvă, autor Nicoleta Maxim

Alegerea acestei teme este motivată de importanța deosebită a înțelegerii noțiunilor specifice stilului beletristic în contextul actual al învățământului românesc. Dacă în etapa anterioară studiul limbii și literaturii române își propunea să formeze ”un orizont cultural compus din cât mai multe cunoștințe” (Pamfil, A.-”Lb. și lit. rom. în gimnaziu. Structuri didactice deschise”, Pitești, Ed [...]

Imaginea paradisului în opera lui Macedonski, autor Nicoleta Maxim

În general, paradisul este asociat cu lumina dumnezeiască, dătătoare de viaţă. De asemenea, lumina reprezintă chintesenţa înaltului ca realitate sensibilă. Observăm, la Macedonski o legătură extrem de rezistentă între cultul luminii şi chemarea începuturilor, între regresul către luminile iniţiale şi albul strălucitor al peisajului care reconstituie aceste lumi.Lumina solară şi lumina nopţii [...]

Lets Play… Tenses, autor Nicoleta Maxim

Lecturați gratuit Lets Play… Tenses, autor Nicoleta Maxim

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-2221-0

Însușirea noțiunilor specifice ariei curriculare matematica și științe prin lecțiile de lectură. Aplicații la clasa a II-a, autor Mariana-Floarea Bor

Arta de a conştientiza, de a dezvolta interesele, de a face să înţeleagă cunoştinţele privitoare la mediul înconjurător este condiţionată de dezvoltarea competențelor de lectură și măiestria cu care învăţătorul îndrumă lectura elevilor. Esenţa măiestriei pedagogice, rezidă în capacitatea învăţătorului de a găsi forme şi mijloace de activitate, de natură [...]

Strategii didactice interactive utilizate în predarea–învățarea–evaluarea capitolului „Oxizi” (la clasa a VIII-a), autor Maria Ardeleanu

Voi analiza modul în care motivaţia extrinsecă şi intrinsecă, colaborarea între membrii unei echipe de lucru, va stimula elevii unei clase, clasa experiment, fiind studiu experimental-ameliorativ. Este cunoscut faptul ca stimulați prin abțibilduri sau diplome sau note mai mari, elevii sunt implicați mai mult, mai ales dacă lucrează pe [...]

Activités théâtrales a l’expression orale, autor Violeta Măzăroaie

L’objectif de cet outil sera d’ameliorer le progrès d’apprentissage du français langue etrangère dans les classes où on insère les activités dramatiques. Nous essayons de donner quelques raisons pour lesquelles une pièce de théâtre bien choisie peut offrir plusieurs pistes pédagogiques, peut suggérer des pratiques pédagogiques interactives et finalement, peut contribuer [...]

Stratégies d’acquisition de la compétence de communication par les activités théâtrales, autor Violeta Măzăroaie

Si on demande si on peut faire apprendre le français avec du théâtre, la réponse est plus qu’évidente : oui ! Les bénéfices en sont nombreux. Les apprenants pourront améliorer leur prononciation, enrichir leur vocabulaire, faire de la grammaire implicite, entraîner leur mémoire par des exercices de mémorisation etc.
Mais ce qui [...]

Dezvoltarea strategiilor de management curricular pentru componenta de proiectare în învățământul primar, autor Camelia Dediu

În cadrul acestei lucrări este analizată modalitatea prin care se pot implementa și evalua schimbările curriculare prin formularea de politici privind îmbunătățirea calității implementării la nivelul ciclului primar, reprezentând totodată un exercițiu de reflexie asupra rolului, principalelor schimbări și provocări cu care se confruntă învățământul primar la începutul mileniului III.

Studiu privind fundamentarea plăților făcute de Casa Națională de Asigurări de Sănătate pentru serviciile medicale contractate, autor Gheorghe Anghel

Sectorul privat de asistenţă medicală obligă prin însăşi natura lui, la plata prestaţiilor după reguli economice, aşa cum se procedează pentru toate entităţile economice prestatoare de servicii. CNAS, ca instituţie publică, primeşte alocaţii bugetare (clasificate ca atare) doar pentru finanţarea cheltuielilor necesare organizării şi funcţionării ei; fondurile alocate pentru plata serviciilor [...]

O poveste cu științe ! Opțional, clasa a VI-a, autor Elena Barbălată

Competenţele propuse prin programa de „ O POVESTE CU ȘTIINȚE I” au în vedere profilul de formare al absolventului de gimnaziu şi sunt corelate cu finalităţile educaţiei propuse în diverse documente naţionale şi europene. Reuşita socio-profesională a elevului înseamnă cultivarea spiritului, a responsabilităţii, a asumării de roluri şi sarcini, implicare, asertivitate, dorinţă de cunoaştere [...]

Structuri mitice și simbolice în proza lui Mihail Sadoveanu, autor Anca Nicoleta Patriche

Lucrarea de față își propune să analizeze elementele specificului sadovenian din per-spectiva prelucrării mitului și simbolului, nu înainte de a stabili preliminariile teoretice nece-sare. Studiul va urmări modul în care conștiința străveche și conceptul de autohton se contu-rează în opera sadoveniană și procedeele prin care acest lucru se materializează la nivel nara-tiv, construind personaje [...]

Structuri mitico-simbolice în romanul Instinctul lui Inez, Carlos Fuentes, autor Anca Nicoleta Patriche

Lucrarea de față își propune să analizeze elementele specifice prozei lui Carlos Fuentes din perspectiva prelucrării mitului și simbolului, nu înainte de a stabili preliminariile teoretice necesare. Studiul va urmări modul în care conștiința străveche și conceptul de autohton se conturează în opera scriitorului mexican și procedeele prin care acest lucru se materializează la [...]

BASE-ALTERING PROCESSES IN THE ENGLISH VOCABULARY, autor Irina Antoaneta Ene

The present paper was conceived as to give some interesting pieces of information which might prove that base altering processes are not so much taken into consideration by [...]

Efectele publicității asupra copiilor, autor Irina Antoaneta Ene

Renunţarea la televiziune nu este un lucru uşor de realizat, căci imaginea video şi cea publicitară au instalat o adevărată dictatură în spaţiul public şi privat al societăţii. [...]

INTERACTIVE METHODS AND SECOND LANGUAGE ACQUISITION, autor Irina Antoaneta Ene

The field of linguistics and teaching in the 20th century is marked by the development of different foreign language teaching methods and approaches. Some have no or small following and others are widely used.
Although modern foreign language teaching has adopted completely new methods, [...]

Ghid de planificări – Limba engleză, autor Consuela Adriana Manole

Planificări calendaristice la nivel primar, gimnazial, pe tipuri de manuale opționale.

Descărcaţi gratuit Ghid de planificări – Limba engleză, autor Consuela Adriana Manole

Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare.

ISBN 978-606-30-2174-9