Disciplina opţională are rolul de a provoca şcoala, profesorii şi copiii pentru a ieşi din inerţie şi pentru a deveni o organizaţie în mişcare, aşa numita şcoală care învaţă. Lectura cărților constituie o activitate fundamentală pentru întreținerea condiției intelectuale, îmbogățirea cunoștințelor şi a limbajului, pentru cunoaşterea indirectă a diferitelor universuri și realităţi. Dar pentru [...]