Ghidul este destinat învățătorilor care lucrează la clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a. Chiar dacă experiența fiecărui cadru didactic diferă, provocările sunt asemănătoare. Copiii mici au nevoie de structură, dar și de libertate controlată. Au nevoie de explicații scurte și de activități cu pași simpli. Au nevoie de materiale vizuale, de joc [...]
|
||||||
|
Această lucrare este un sprijin neprețuit în pregătirea examenelor esențiale: Definitivat și Grade Didactice. Modelele propuse aici respectă cele mai noi cerințe metodologice și programe școlare, oferind claritate asupra modului de abordare a conținuturilor și de evaluare. Totuși, rolul său principal este de a fi un aliat constant în practica didactică de zi cu [...] Din punct de vedere psihologic, un adolescent are personalitatea în formare. Din punctul meu de vedere, unul dintre cele mai importante lucruri în această perioadă este ca adolescentul să-și găsească un model, dar mai ales ca cei din jur să-i pună [...] În contextul în care calitatea actului educațional se fundamentează pe pasiune, implicare și, mai ales, pe profesionalismul cadrelor didactice, alături de interesul elevilor pentru învățarea limbilor străine, evaluarea dobândește un rol esențial atât ca instrument de progres, cât și ca element de reglare a întregului proces educativ. Astfel, Ghidul metodologic – Teste de evaluare [...] Profesorii cu vocaţie fac apel nu numai la intelect şi obligaţii. Ei caută să provoace cele mai potrivite sentimente şi un impuls interior, propriu, pentru susţinerea activităţii matematice. Această preocupare este esenţială; este cu mai [...] Accesibilizarea semnificațiilor textelor literare, la nivelul programei clasei a X-a, se poate realiza printr-un demers cognitivist asupra cunoașterii artistice și a celei științifice, pe baza metodei gândirii critice [...] Călătoria nu este doar o deplasare fizică dintr-un loc în altul, ci o experiență care contribuie profund la formarea omului, atât pe plan personal, cât și intelectual. Prin contactul cu oameni, locuri, idei și culturi diferite, ființa își extinde orizonturile, își formează spiritul critic și devine mai tolerantă și mai adaptabilă, grație acestei surse [...] Ultimul deceniu a impus puternice mutaţii, de substanţă, în economia educaţională, atât în formă cât şi în conţinut. Interdisciplinaritatea şi transdisciplinaritatea par a deveni cuvintele ce marchează congruenţa ştiinţelor, deoarece, comparând existenţa umană cu un roman, am putea afirma că aceasta este prin excelenţă eclectică, de aici nevoia inerentă de conexare, complementare şi redimensionare [...] Ghidul metodic Copilăria – Regatul fericirii este o invitație la reflecție și inspirație, un spațiu în care cadrele didactice din învățământul preșcolar au adunat idei, exemple de bune practici și abordări menite să sprijine formarea gândirii creative încă din primii ani [...] Ghidul metodologic de față este conceput ca un instrument de lucru destinat cadrelor didactice care predau disciplina Limba și literatura română la nivel liceal, clasa a XI-a, având rolul de a facilita transpunerea prevederilor curriculare în practici educaționale eficiente și adaptate diversității contextelor de învățare în societatea românească și în cea europeană contemporană, cu [...] Prezenta lucrare își propune, prin intermediul unei intervenții psiho-pedagogice, să ajute copilul cu cerințe speciale să-și dezvolte deprinderile sociale, atât de importante pentru adultul ce va deveni. Demersul nostru se apleacă asupra universului interior al acestor copii, analizând modul în care ei percep lumea, cum se dezvoltă cognitiv și emoțional, și, mai ales, cum [...] Pentru înţelegerea deplină a unui concept particular, trebuie să fim de acord cu acele proprietăţi care îl caracterizează şi pe care le putem observa. Aceasta înseamnă că, atunci când un elev participă la activităţi care implică un concept, profesorul trebuie să [...] O probă de evaluare trebuie să fie mai mult decât o enumerare de întrebări sau de sarcini de lucru. Elaborarea acesteia este o activitate complexă care solicită respectarea unor cerinţe epistemologice, logice, psihologice şi pedagogice, [...] Profesorul este bine să nu se mulţumească, mergând pe o linie de minimă rezistenţă, încât elevii să ştie adevărurile geometrice pe care să le poată folosi dar fără [...] Metodele de evaluare au o eficacitate variabilă, dar acestea trebuie implementate în moduri care să susțină motivația și rezultatele învățării elevilor. Cadrele didactice trebuie să analizeze cu atenție modul de selectare a celor mai eficiente tehnici de evaluare, deoarece evaluarea este un proces complex care necesită tact pedagogic. Procesul de evaluare necesită etape definite, [...]
Îmbogăţirea şi perfecţionarea vocabularului constituie un lucru mult mai greu de realizat decât însuşirea regulilor gramaticale ale limbii materne.
Prin integrarea activităților STEAM și outdoor în rutina educațională a copilului preșcolar, se realizează o abordare holistică a dezvoltării, care nu separă jocul de învățare, ci le îmbină armonios. Copilul este pus în centrul propriei formări, fiind încurajat să descopere, să experimenteze și să colaboreze într-un mod activ, creativ și semnificativ pentru vârsta și [...] Un proiect de lecție bine realizat oferă o imagine clară asupra finalităților urmărite, ținând cont de particularitățile de vârstă și nivelul de dezvoltare al elevilor. Acesta trebuie să includă obiectivele operaționale formulate în termeni de comportamente observabile, conținuturile selectate și secvențele didactice organizate logic și metodic. Mai mult, proiectul trebuie să reflecte adaptabilitatea profesorului [...] Tot ce ne înconjoară are o formă. Principalele mijloace de comunicare și expresie artistică sunt culoarea și forma. Deși sunt relativ solitare, ele formează un tot unitar și [...] Educația interactivă nu doar informează – transformă. Ea aprinde scânteia pasiunii pentru cunoaștere, cultivă gândirea liberă și pregătește minți agile pentru o lume în continuă schimbare. Este puntea dintre teorie și viață, dintre manual și realitate.
Lecturați gratuit Magia metodelor interactive. Ghid metodologic la disciplina chimie, autor Florina [...] Prezentul ghid didactic cuprinde articolele/ studiile de specialitate/ lucrările de la Simpozionul județean cu participare națională „COMOARA VERDE A PLANETEI”, din cadrul Proiectului Județean „MAGIA COPILĂRIEI”, ediția a II-a, desfășurat de Școala Gimnazială Nr. 6 Râmnicu Sărat, județul Buzău.
Lecturați gratuit Comoara verde a Planetei [...]
Lecturați gratuit Ghid de bune practici pentru educație ecologică, Coordonatori: Inspector pentru educație timpurie: Ștergărel Paula, Profesor pentru educație timpurie: Durbacă Ionela Gabriela, Profesor pentru educație timpurie: Mateescu Daniela Alexandra
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6001-4 Într-o lume tot mai complexă, în care atât problemele de mediu, cât și cele legate de identitate, comunicare și valori sunt tot mai acute, educația trebuie să ofere elevilor instrumentele necesare pentru a deveni cetățeni responsabili și conștienți. În acest sens, susțin ideea că educația ecologică este la fel de importantă ca educația pentru [...] Lesson planning means taking into consideration what to do with the students during the time they are in the classroom. The lesson plan should be a document used for guidance by the teacher in the EFL Class. This is why it should be clear and easy to read.
Lecturați [...] Comunicarea eficientă reprezintă abilitatea de a interacţiona optim cu alte persoane, capacitatea de a recunoaşte, exprima şi folosi emoţiile proprii şi ale celor din jur, pentru luarea celor mai adecvate decizii şi transpunerea lor în practică. De potenţialul comunicării și inteligenţei emoţionale depind mai mulţi factori: conştiinţa emoţională de sine, capacitatea de a exprima [...] Am adunat laolaltă, din experienţa noastră la clasă, mai multe proiecte didactice, la nivel preşcolar, pe toate nivelurile de vârstă şi din mai multe domenii de activitate, proiecte în concordanţă [...] A School, a Vision, a Life Dedicated to Education. As an educationist, to see a school built from the very first brick just three years ago in the heart of India – being European myself – has been and remains the greatest challenge of my life. It was not easy. But it was profound. [...] Ghidul „LECTURA – EXPERIENȚE INEDITE ÎN DEMERSUL DIDACTIC” oferă exemple concrete, metode inovatoare și reflecții din practica de zi cu zi, menite să inspire și să sprijine profesorii în proiectarea unor activități de lectură atractive, interactive și eficiente. Acest demers colectiv valorifică experiențele autentice ale cadrelor didactice care au reușit să transforme lectura dintr-o [...]
Lecturați gratuit Proiectarea didactică la limba și literatura română, ciclul liceal, autor Mihaela Răducea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5946-9 Lucrarea propune o abordare metodico-ştiinţifică a creaţiei lirice moderniste autohtone, având cu precădere intenţia de a oglindi diversitatea tematică, stilistică şi de viziune a poeziei moderniste interbelice, având în vedere creația scriitorilor incluși în manualele școlare alternative și în programa pentru Examenul Național de Bacalaureat: Lucian Blaga, Tudor Arghezi și Ion Barbu.
Prevenirea bullying-ului poate începe încă din grădiniță, când copiii sunt învățați să-și recunoască și să-și gestioneze emoțiile. În acest sens, educația non-formală poate fi un instrument puternic, prin activități de grup, jocuri de rol sau sesiuni de mediere. Abilitățile socio-emoționale (auto-reglarea, empatia, cooperarea) sunt esențiale în prevenirea comportamentelor agresive.
Lecturați [...] Ghidul didactic „Cufărul cu poezii” vine în sprijinul profesorilor pentru educație timpurie și pune la dispoziție poezii ce abordează o tematică diversă: anotimpurile, din lumea celor care nu cuvântă, mijloace de transport, meserii.
Lecturați gratuit Cufărul cu poezii, autori: Adam Bianca Ștefania, Negraru Anișoara, [...]
Lecturați gratuit Educația ecologică în învățământul primar și preșcolar. Ghid de bune practici, coordonatori: Profesor educație timpurie Ionela Nistor-Mitocaru, Profesor educație timpurie Oana Zaharia
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5861-5
Lecturați gratuit Lucrările simpozionului „Ghid de bune practici în educația timpurie”, Coordonatori: Grădeanu Carmen, Moise Andreea, Sălceanu Vasilica, Roșca Sabina Maria
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5802-8 Strategiile didactice interactive valorifică profilul elevului activ. Acesta este cel care participă la ore, este atent, se implică și își dă interesul în oferirea informațiilor adecvate și corecte. Este conștient de impactul pe care ideile sale îl poate avea asupra găsirii soluțiilor și deci le verbalizează fără rețineri. Este totdată sigur pe [...]
Lucrarea de faţă se constituie într-un instrument care să vină în ajutorul elevilor de nivel B1 la fixarea cunoştinţelor de limba engleză prin intermediul rezolvării de fișe diverse, în vederea susținerii examenului Cambridge. Variantele de teste au fost concepute respectându-se structura şi conţinuturile examenului respectiv, adaptate la cerințele framework-ului european. Un dascăl care dovedește măiestrie pedagogică este mai mult decât un reputat profesionist, este artistul desăvârșit în meseria lui. El este cel care are conștiința responsabilității și a misiunii sale, care înseamnă să arzi ca o lumânare pentru a-i lumina pe alții, adică să te dăruiești în totalitate, în mod dezinteresat, să fii oază [...] Formarea cadrelor didactice în domeniul cititului este crucială pentru a asigura un mediu de învățare stimulativ și adaptat nevoilor copiilor. Cursurile de formare le oferă instrumentele necesare pentru a implementa strategii de lectură eficiente, ajutându-i să identifice și să abordeze provocările întâmpinate de elevi. Evaluarea abilităților de citire trebuie să fie o parte integrantă [...] Obiectivele activităților interactive în cadrul jocurilor matematice pentru numerația 0 – 31 sunt esențiale pentru dezvoltarea abilităților matematice de bază ale elevilor din clasa pregătitoare. Aceste activități își propun să transforme procesul de învățare într-o experiență plăcută și captivantă, facilitând astfel înțelegerea conceptelor matematice fundamentale. În acest context, elevii sunt încurajați să interacționeze, să [...]
Lecturați gratuit Ghid metodologic.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5632-1
Lecturați gratuit Ghid de proiectare a activităților la ciclul primar. Modele pentru clasa pregătitoare și clasa I, autor Alexandra Șuchea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5631-4
Lecturați Exemple de bune practici. Simpozion județean „English Friends”. Ediţia I. Anul şcolar 2023-2024, Coordonatori: Prof. Vanghele Oana, Prof. Mazâlu Nicoleta Daniela, Prof. Croitoru Andreea, Prof. Gherghe Ana-Maria
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5511-9 Publicaţia de faţă reprezintă un ghid metodic ce cuprinde materiale prezentate de participanţii la Simpozionul Judeţean ”Magia sărbătorilor pascale – metode moderne de evaluare/exemple de bune practici”, desfăşurat în anul şcolar 2023-2024, în cadrul Proiectului Judeţean „Paștele în suflet de copil” derulat de Şcoala Gimnazială „Mihu Dragomir”, Brăila.
Cei paisprezece ani de experienţă ca dascăl de limba şi literatură română m-au ajutat să înţeleg că reuşita unei activităţi de predare-învăţare are la bază o relaţie de parteneriat strategic între cei doi factori implicaţi în învăţare: profesorul şi elevul. Consider că trebuie să oferim elevilor posibilitatea să gândească, să descopere şi să [...]
Acest material este destinat părinţilor care au copii de vârstă preşcolară (3-6/7 ani), care oferă răspunsuri pentru o serie de provocări cu care cei mai mulţi dintre părinţi se întâlnesc în procesul de creştere a copiilor.
Sărbătoarea Crăciunului, care simbolizează naşterea lui Iisus Hristos, reprezintă pentru noi toţi un prilej de bucurie şi totodată de iertare.
Lecturați gratuit O școală fără violență. Ghid de bune practici, coordonatori: Corina Negri, Mădălina Vișinescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5406-8 Sănătatea nu constă doar în informare, ci și în insuflarea principiilor de viață sănătoasă noilor generații. Educaţia pentru sănătate în grădiniță reprezintă una dintre principalele metode de promovare a informațiilor corecte privind diferite aspecte ale sănătăţii şi în același timp de formare a unor atitudini şi deprinderi necesare unui comportament responsabil şi sănătos. [...] |
||||||
|
Copyright © 2025 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||