Studiul acestei lucrări a pornit de la ideea că activitatea didactică este adaptată continuu de către cadrul didactic, astfel încât să putem asigura întregului colectiv de copii un anumit volum de cunoștințe, priceperi, deprinderi și capacități, care să ofere fiecăruia în parte o orientare plină de încredere în forțele proprii, o deschidere creatoare, cu [...]