Viața a făcut ca acum două decenii, împreună cu soțul meu, să începem să ne ocupăm de turism rural. Încă de atunci, consideram important să ne adresăm acelui segment al societății interesat de stilul de viață rural, traiul aproape de natură, creșterea animalelor, păstrarea tradițiilor – cu alte cuvinte, descoperirea și însușirea „firimiturilor” care [...]
|
||||||
|
De-a lungul timpului, definiția lecturii a îmbrăcat nenumărate forme. Acestea se diferențiau datorită modului în care oamenii priveau această piesă de puzzle ce ajută la formarea educației din cele mai vechi timpuri până în prezent. Indiferent de cei ce au comentat acest subiect, fie ei oameni avizați sau nu, s-a ajuns la concluzia conform [...] În literatura de specialitate, comunicarea managerială este conturată sub o multitudine de definiții, acestea având ca și element comun comunicarea privită precum un mijloc și nu un scop ce îi poate permite managerului să conducă. Este clar faptul că o comunicare calitativă conduce la creșterea nivelului de eficiență a unei firme. Astfel, comunicarea îi [...] În demersul meu, mi-am propus ca în această lucrare să analizez tehnica jurnalului într-o operă de referință din creația lui Mircea Eliade – Maitreyi, care prin personajele principale Allan și Maitreyi, se înscrie inconfundabilei serii de cupluri îndrăgostite: Tristan și Isolda, Dafnis și Chloe, Romeo și Julieta, roman ce scoate în evidență un amestec [...] Prin această lucrare voi identifica metode didactice și strategii de lucru menite să dezvolte preocuparea elevilor pentru studiul operelor literare ale lui Ion Creangă,întrucât textele acestui scriitor au un rol fundamental în formarea personalității elevilor și în dezvoltarea lor morală.
Lecturați Strategii didactice în predarea-receptarea operei lui [...] Boala Alzheimer ocupă un loc central în psihiatria contemporană şi reprezintă o prioritate a cercetării, atât prin interesul teoretic cât şi prin reflectarea afecţiunii în patologia contemporană. Evoluţia inexorabilă a bolii impune depunerea unui efort deosebit, în domeniul cercetării, dezideratul fiind [...]
În lucrarea mea, voi analiza opera lui Illyés Gyula, Hunii în Paris, publicată inițial în revista Magyar Csillag și, ulterior, într-un volum în 1946, din mai multe perspective: problema genului literar, trăsăturile avangardiste și ironia. De asemenea, voi încerca să conturez relația lui Illyés cu literatura și cultura franceză, precum și modul în care [...]
În încercarea de a fi obiectiv, voi propune un studiu care prezintă dezvoltarea poetului și filosofului, o cercetare a evoluției sale prin poezie, a relației cu divinitatea și cu reprezentanții creștinismului ortodox, aspecte care conturează implicațiile sacrului în poezia lui Lucian Blaga.
Lecturați Aspecte ale sacrului în poezia lui [...]
This paper presents a simulator for protection relays, checking values and protection conditions, with an emphasis on the operations of connecting and disconnecting each relay in a three-phase set. Automating this process has proven to be a complex task. An important aspect of the implementation of this simulator was [...]
Odată cu aderarea ţării noastre la Uniunea Europeană, se impune ca managementul situaţiilor de urgenţă (şi nu numai în cazul inundaţiilor) să fie compatibil cu strategia europeană de abordare a problematicii specifice, urmărindu-se [...]
Literature in the classroom is a fascinating method of teaching or encouraging the communication skills of English language learners, despite the fact that most teenagers do not typically read literary texts for pleasure. And yet, I hoped I could prove that the literary text is a very effective tool when [...] Nicio teorie nu oferă singură o lămurire completă despre originea basmului. Sigur este faptul că basmul popular este o continuare a mitului primitiv, de care se diferenţiază din punct de vedere funcţional, deoarece mitul are caracter ritual, înscriindu-se în planul sacrului, în timp ce basmul este o povestire nerituală, aflată în planul profanului. Din [...] Pentru a putea să manageriezi corect o dispută ce apare atât în propria viață, cât și în a celor din jur, este necesar să deții un bagaj de cunoștințe în acest domeniu. Totodată este important ca acesta să fie privit ca ceva firesc, o situație care poate fi abordată și pozitiv, nu doar negativ, [...] Cu acest studiu mi-am propus să demonstrez influența metodelor și mijloacelor specifice antrenamentului dezvoltării forței explozive pe diferite aspecte ale forței musculare și anumitor grupe musculare. Scopul meu a fost de a îmbunătăți [...] Copiii sunt persoane îndreptățite care pot să se bucure, oricând și oriunde, de drepturi depline. Din acest punct de vedere, lucrarea de față îndeplinește drept scop îmbunătățirea gradului de conștientizare și a cunoștințelor privitoare la standardele europene, juridice, care asigură promovarea, respectarea și protecția drepturilor copiilor. M-am axat, așadar, pe promovarea, respectarea și protecția [...]
Destinul artistic al lui Tudor Arghezi nu este unitar. După ce publică, răzleț, versuri în revistele vremii, el își adună poemele în volum, în anul 1927, când avea patruzeci de ani. Fiind un deschizător de drum în lirica modernă românească, are puterea, prin talent și originalitate, de a influența, într-o [...] Romanele lui Lev Tolstoi și ale lui F. M. Dostoievski sunt reprezentative pentru literatura beletristică rusă, deschizând larg orizontul spiritualității creștine către un public larg, ce simte nevoia unei călătorii duhovnicești, ale unei introspecții spirituale ce determină schimbarea radicală a stilului de viață, ale valorilor morale și ale amprentei lăsate în societate. Prin multitudinea [...]
Categoria gramaticală a comparației și intensității este un fenomen lingvist complex, care a generat multe controverse, dovadă fiind diversele lucrări de gramatică apărute de-a lungul timpului. Analiza comparației nu se poate limita doar la aspectele ce țin de limba contemporană. Pe baza acestei rațiuni, cercetarea se va realiza nu doar pe plan sincronic, ci și pe plan diacronic, urmărindu se evoluția din limba latină până la limba latină în forma ei de azi, adică limbile romanice.
Stresul, denumit generic „boala secolului douăzeci” şi chiar a secolului douăzeci şi unu, în opinie personală, a provocat mai multă durere şi mai mult dezechilibru al sănătăţii în general decât orice altceva cunoscut de medicina modernă. Acest impact uneori devastator asupra fiinţei umane se datorează schimbărilor survenite în mediu şi societate care sunt mult [...] Studierea literaturii române urmăreşte, în sensul cel mai larg, formarea de caractere umane, oferind educaţilor modele şi situaţii diverse de acţiune, care să susţină valoarea umană la gradul cel mai înalt de generalitate, urmărind dezvoltarea componentelor cognitive, afective, motivaţionale, impuse de idealul educaţional, al societăţii actuale.
Lecturați gratuit [...]
Am căutat ca prin activitățile desfășurate, folosind metode și procedee variate să corectez exprimarea copiilor, ca ei să-și însușească o exprimare cât mai corectă și mai expresivă, folosind un vocabular elevat. Lucrarea este alcătuită din patru subcapitole: Definirea clasei, Clasificarea verbelor, Structura morfematică a verbului şi Categoriile gramaticale ale verbului, cel din urmă subcapitol propunând o prezentare mai detaliată [...]
La toate nivelurile învățământului, o atenție deosebită se acordă geometriei, datorită faptului că ea contribuie, în mare măsură, la dezvoltarea gândirii elevului, la creșterea ponderii raționamentului deductiv, abstract și în același timp îl înarmează cu o serie de cunoștințe și deprinderi folosite toată viața. Fairy tales have a long and varied history that crosses countries and civilizations, beginning with prehistoric oral traditions and changing over centuries. They have been passed down through generations as bedtime stories, whispered by storytellers over blazing fires, and preserved in the pages of beloved picture books. These ageless stories have crossed time and [...] In the Digital Age, ‘critical thinking’ has emerged as a popular yet often misunderstood term. This paper explores the concept of critical thinking, offering a comprehensive theoretical overview within the context of education. It also highlights original pedagogical research conducted by the author, aiming to deepen our understanding of how critical thinking can be [...] Lucrarea de faţă îţi propune să abordeze învăţarea noţiunilor gramaticale ale verbului, apelând la însuşirea conştientă a acestora în mod interdisciplinar, diferenţierea lor de la simplu la complex, trecând prin toate procesele gândirii.
Lecturați gratuit Didactica verbului din perspectivă interdisciplinară în gimnaziu, autor Elena-Laura Romănescu
Lucrarea poate fi [...]
Obiectivul major al comunicării educaționale realizate în procesul de învățământ este formarea și dezvoltarea capacităților generale de comunicare, de relașionare cu semenii și cu mediul din care fac parte.
Deficiența mintală este asociată, de regulă, cu alte carențe și limitări care încetinesc deprinderea proceselor de citire și scriere, limitări care se referă în special la o imaturitate psihomotorie, dublată de o imaturitate social-afectivă și însoțită de o motivație internă extrem de scăzută. Metodele activ –participative stimulează participarea conştientă şi activă a elevilor în procesul instructiv-educativ, îi ajută să caute, să cerceteze, să găsească singuri noile cunoştinţe, să afle singuri soluţii la probleme, să prelucreze cunoştinţele, să le sistematizeze, punând accent pe învăţarea prin acţiune, pe manipularea în plan manual şi mental a obiectelor, acţiunilor; [...] Conceperea jocului ca formă de activitate este cel mai important aspect particular a formelor pe care le îmbracă învăţământul la acest nivel. O mare parte din timp, copiii îl ocupă în grădiniţă cu activităţi preferenţiale. Ei au largi posibilităţi de exersare a jocului, cu nuanţele lui specifice: de la jocul cel mai naiv, [...] În condiţiile şcolii incluzive, formula cea mai eficientă de proiectare şi realizare a procesului de evaluare a copiilor cu CES o constituie evaluarea diferenţiată, participativă şi consensuală, încadrul căreia are loc negocierea produselor şcolare necesare de realizat de către elev, anunţarea şi discutarea criteriilor de apreciere a acestor produse. Accentul se pune pe diversificarea [...] Inteligența noastră emoțională determină potențialul pe care-l avem pentru a învăța abilitățile practice bazate pe cele cinci elemente ale inteligenței emoționale: autocunoașterea, automotivarea, autoreglarea, conștiința socială și abilitățile sociale. Fiecare element are o contribuție unică la performanța obținută la locul de muncă. Celor cinci dimensiuni ale inteligenței emoționale le corespund 25 de competențe emoționale, [...] Cu ajutorul povestirii în activitățile instructiv-educative, educatoarea realizează apropierea copiilor de cele mai variate aspecte de viaţă şi domenii de activitate şi-i informează asupra unor fapte şi evenimente ce nu pot fi cunoscute prin experienţa lor proprie. În acelaşi timp, prin cuvântul viu, li se trezesc copiilor emoţii şi li se orientează atenţia spre [...] Cu ajutorul povestirii în activitățile instructiv-educative, educatoarea realizează apropierea copiilor de cele mai variate aspecte de viaţă şi domenii de activitate şi-i informează asupra unor fapte şi evenimente ce nu pot fi cunoscute prin experienţa lor proprie. În acelaşi timp, prin cuvântul viu, li se trezesc copiilor emoţii şi li se orientează atenţia spre [...] Anca Peiu considered the reckoning dialogue between Sixo and Schoolteacher at Sweet Home as a powerful example of oppression, violence and racism, symbolizing “the expression of the definers’ absolute privilege”. Sixo is a slave who steals a shoat and eats it and eventually is punished by the schoolteacher who ties him to a rope [...] Prin această lucrare „Managementul învăţării elevului de vârstă şcolară mică” am cercetat comportamentul copiilor de 6–10 ani, în mediul familial, atunci când acesta îndeplineşte nişte sarcini de învăţare, şi comportamentul copiilor în mediul şcolar, când supravegheat [...] Prin contactul cu textele literare elevii descoperă conținuturi și forme ale realității într-o multitudine de modalități de expresie. Analizele, comentariile de text realizate cu elevii claselor primare îi apropie pe aceștia de creațiile literare, îi ajută să-și însușească o anume tehnică de decodare a lor, în perspectiva formării cititorului de literatură.
Învăţământul preşcolar poate fi considerat precursor al educaţiei outdoor. Excursiile, plimbările în aer liber, vizitele la muzee au fost mereu organizate pentru a transmite copiilor informaţii, pentru a le forma priceperi şi deprinderi. Educatoarele ar trebui să includă această metodă de instruire, ca parte a stilului lor de predare, tocmai pentru a spori performanțele [...] Educaţia se primeşte mai întâi în familie, apoi se şlefuieşte în cadrul şcolii prin tehnicile şi metodele existente. Deci familia alături de şcoală creează modele, creează şi influenţează [...]
Lectura îi apropie pe copii de realitate, le permite largi perspective către cunoaşterea altor forme ale realităţii, contribuie la dezvoltarea imaginației și a gândirii creatoare, îi îndeamnă la introspecție și analiză. Aceste componente se realizează prin multiplele perspective și modalități de a privi sau concepe lumea înconjurătoare. Dintre procesele de mișcare, fenomenele naturii au o importanță deosebită. Acestea intervin de multe ori în tehnică, având implicații în diverse ramuri: construcții de mașini, construcții industriale, electronică, radiotehnică, etc.
Lecturați Mici oscilații, Aplicații în natură și în tehnică, autor Ionela Dalia Brașoveanu [...] Sectorul alimentar și cel al deșeurilor alimentare se află printre domeniile cheie evidenţiate pe „Foaia de parcurs spre Europa eficientă în planul resurselor” a Comisiei Europene din septembrie 2011. Deși este larg recunoscut faptul că eliminăm ca deșeuri o parte din alimentele pe care le producem, este destul de greu de făcut o estimare [...] Sarcina grădiniței de a dezvolta spiritul creator al preșcolarilor, prin dezvoltarea celor mai subtile procese cognitive si noncognitive implicate în actul creator, nu mai este posibilă numai cu metodologia sprijinită de legile exercițiului sau cu cea bazată pe imitație și sugestie. În prezent, învățarea de tip școlar trebuie să depășească aceste limite, să-și realizeze [...]
În grădiniţă putem realiza educaţia ecologică prin: activităţile de cunoaşterea mediului (lecturi după imagini, convorbiri, povestiri, jocuri didactice), desene, plimbări şi vizite, discuţii libere, observări spontane, activităţi practice în natură, dramatizări şi scenete. În procesul de educaţie al tinerei generaţii sunt implicați mai mulți factori: părinţii, profesorii, comunitatea. La noi în ţară colaborarea familie-şcoală-comunitate este abia la început, ea fiind deseori redusă doar la ședințele organizate ocazional cu părinții; gradul de implicare al reprezentanților familiei este extrem de scăzut, mai ales în zonele rurale sau defavorizate, părinții [...] Lucrarea de față își propune se abordeze principiile dreptului mediului în vederea integrării cu ușurință a conceptelor dreptului mediului în programa opționalului Educație pentru mediu și dezvoltare durabilă, opțional destinat elevilor din învățământul liceal.
Lecturați Principiile generale ale dreptului mediului, autor Roxana-Gabriela Neagu
Lucrarea poate fi citită online doar [...] Lucrarea prezentă analizează aspecte semnificative, specifice predării şi învăţării înteractive, din perspectiva creșterii motivației învățării în ora de matematică în ciclul primar. Intenţia noastră este ca rezultatele obţinute să asigure interfaţa între teoria recentă a instruirii interactive şi [...] Este important de cunoscut pe cei care s-au implicat în primul război mondial şi care au mobilizat şi pe ceilalţi din jurul lor. În Comitatul Hunedoara la [...] Consider că dintre toate tipurile de literatură, cea mai cunoscută și îndrăgită de toți rămâne literatura pentru copii, nu doar de către copii ci și de către tineri, adulți sau bătrâni. Având o gamă variată de texte, acest mic univers-literatura pentru copii, reușește să răspundă cerințelor pe care le ridică educația morală, estetică și [...] |
||||||
|
Copyright © 2024 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||