De-a lungul carierei didactice se întâmpină greutăţi în învăţarea operaţiilor aritmetice: înmulţirea şi împărţirea şi implicit a rezolvării problemelor cu aceste operaţii. Unii elevi nu reuşesc să înveţe tabla înmulţirii şi a împărţirii. Atunci se pot crea câteva jocuri didactice în care se combină toate cele patru operaţii şi care îi atrag pe [...]
|
||||||
|
Având în vedere realităţile concrete din societatea românească şi ţinând cont de complexitatea procesului de trecere la economia de piaţa, evaziunea fiscală din România în perioada ultimilor ani a fost şi continuă să fie în interdependenţă cu manifestarea acestui fenomen pe plan internaţional, precum şi în legătură cu criminalitatea economico-financiară şi crima organizată. De [...] Scopul principal al geometriei fiind studiul proprietăților figurilor, ar trebui să le fie elevilor, mai uşoară, mai atractivă decât alte capitole ale matematicii. Încă din Egipt, după revărsarea Nilului, operațiile de măsurare a pământului erau necesare apărând astfel, din necesităţi practice, numele de geometrie. Formarea [...]
Agresiunile profesorilor asupra elevilor au făcut obiectul unei mediatizări intense iar faţă de cadrele didactice care au un comportament neadecvat, societatea are o reacţie rapidă şi eficientă, mergând până la îndepărtarea acestor cadre didactice din mediul şcolar. Lucrarea de faţă urmăreşte să studieze relaţia dintre trăsăturile de personalitate şi alegerile vocaţionale la adolescenţi. Am considerat că în situaţia actuală de viaţă este foarte important ca adolescenţii să se orienteze din timp la ceea ce vor dori să realizeze pe viitor, să se cunoască în profunzime, să înţeleagă abilităţile pe care le [...] The bridge represents the crossover between the left side of the brain and the right side, between the analytical/critical and the creative side. My students are usually stuck on the analytical side and they need to be tricked or lured somehow onto the creative side. In other words, the crossover represents the difference [...]
Competenţa de comunicare este considerată de mulţi autori ca o capacitate globală care cuprinde capacităţi comunicative ale indivizilor dobândite de-a lungul vieţii. Acestea pot fi îmbunătăţite prin aplicarea unei metodologii speciale care ar contribui la dezvoltarea competenţei de comunicare. Este necesară, încă de timpuriu, formarea și dezvoltarea competenţelor de comunicare ale elevilor pentru obţinerea performanţelor în procesul de comunicare, de relaţionare şi a dezvoltării inteligenţei emoţionale, deoarece relațiile interpersonale reprezintă un fundament pentru structurarea personalității. Personalitatea este “ecoul” și, în același timp, “oglinda” influențelor sociale, socializarea fiind procesul de adaptare la viața socială. [...]
Manualele oferă lecții model prin care, la limba română, se repetă reguli și definiții, se fac analize interminabile, fără a se urmări formarea abilităților de comunicare la elevi. Formarea competenţelor cerute de standardul de pregătire profesională, corespunzător domeniului de pregătire de bază electric pentru elevii care studiază în liceele tehnologice şi şcoli profesionale, reprezintă cheia mobilităţii profesionale a viitorilor absolvenţi. Noţiunile teoretice trebuie puse în valoare, prin aplicaţii practice realizate în orele de laborator şi instruire practică sub îndrumarea profesorilor ingineri şi [...]
Evaluarea nu trebuie asociată cu eşecul, sancţiunea sau controlul, ci cu posibilitatea de reflectare asupra rezultatelor, cu formarea unei imagini cât mai corecte despre sine, nu numai cu lipsurile pe care le are, dar mai ales cu calităţile pe care le poate valorifica şi dezvolta de aici încolo.
Această lucrare îşi propune să prezinte o clasă de inele şi anume inelele care au proprietatea de factorialitate. Kinetoterapia concentrează toate tehnicile, procedeele şi metodele terapeutice pentru orice tip sau grad al diverselor deficienţe fizice cunoscute, fie singură, fie asociată cu tratamentul ortopedic sau chirurgical. Ea va însoţi în mod obligatoriu pacientul cu o deficienţă fizică pe toată durata tratamentului. Ideal ar fi ca pacientul să păstreze obiceiul de a practica mişcările [...]
Preocuparea pentru creşterea normală, dezvoltarea armonioasă, depistarea şi corectarea la timp a deficienţelor şi tulburărilor care apar în timpul evoluţiei fizice a copiilor sunt sarcini permanente şi de mare încredere pe care medicii, educatorii şi părinţii trebuie să le îndeplinească cu grijă şi simţ de răspundere.
Lecturați gratuit Activități integrate la CLR și MATE. Clasa a II-a, autor Mirela Popa
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-2374-3
Putem spune că jocul este „munca copilului”. În timpul jocului, copilul vine în contact cu alţi copii sau cu adultul, astfel că jocul are un caracter social.
Studierea constituției în contextul statului, societății și dreptului, clarifică rolul acesteia ca fiind liantul prin care sunt statuate și delimitate normele fundamentale ale oricărui stat de drept, ce aparține unei societăți umane bine determinate. I think there is no child who would not like to sing a song or to play a game. Playing is their innate nature and, in the context of the classroom activities this allows them to discover and rediscover themselves. Activities linked to songs or games create a new approach in the language [...]
În urma cercetării s-a constatat că rezultate mai bune au obţinut sportivii din eşantionul experimental, modelul de antrenament fiind cel pentru probele de 200 – 400 metri plat.
A gyermekek életének egyik legnagyobb fordulópontja, amikor az óvodából iskolába kerülnek, s a kötetlen óvodai élet után komoly elvárásoknak kell megfelelniük.
O generaţie nouă, bine pregătită, care să utilizeze deprinderile practice, să se adapteze pe piaţa muncii, să aibă o viaţă socială activă, este scopul acestui demers şi ar trebui să fie al tuturor celor implicați în educaţie. Formarea competenţelor, nu numai informarea elevilor ar trebui să devină cu adevărat preocuparea educatorilor. Deprinderea copiilor cu practicarea diferitelor ramuri sportive formează calea ce asigură pe baze trainice viitorul ,,sportului pentru toţi’’. În acest sens, practica a demonstrat că adulţii care nu şi–au însuşit în anii şcolarităţii principalele procedee tehnice ale unui sport, greu mai pot fi atraşi spre mişcare, spre exerciţiile fizice [...] Educaţie raţional emotivă şi comportamentală prin poveşti terapeutice, autor Cristina Adina MarincaşLucrarea de faţă subliniază importanţa terapiei raţional-emotive şi comportamentale asupra dezvoltării copiilor, prin unul dintre instrumentele ce pot fi utilizate şi care şi-a dovedit eficienţa în cadrul unor studii anterioare: povestea terapeutică sau biblioterapia.
Lecturați gratuit Educaţie raţional emotivă şi comportamentală prin poveşti terapeutice, autor Cristina Adina Marincaş
Lucrarea poate [...]
The study is structured into two main parts (chapters), to which an introduction, conclusions and appendices were added. It presents the theoretical frame, applies it to the actual practice of teaching at secondary school level and focuses on the experimental activities carried out and the ensuing materials. Chapter one addresses the similarities and dissimilarities between the two subjects and foregrounds cross curricular and applied activities in the classroom, looking into: the literary language used; writing the main •ideas (intended to identify the narrator’s point of v1ew); the distinction between fiction and autobiography; sources of humour; how atmosphere is created; producing creative [...]
Curentul literar/artistic este mişcare artistică sau literară care reuneşte un număr de scriitori sau de artişti în baza unui program estetic şi a unor înclinaţii (relativ) comune.
Romanul este o scriere epică în proză, deschisă modificărilor de structură și îmbogățirilor de conținut. Definirea termenului evoluează o dată cu istoria speciei și în raport cu epoca și cu dezideratele estetice ale fiecărui moment cultural. Samuel Beckett found his own voice after the Second World War, when he made the original synthesis of Proust’s explorations of memory, Joyce’s linguistic virtuosity, Surrealists’ interest in dream logic and Eliot’s and Kafka’s profound sense of sterility and blockage. These writers were on the scene of literature in 1928, when Beckett arrived [...] Samuel Beckett found his own voice after the Second World War, when he made the original synthesis of Proust’s explorations of memory, Joyce’s linguistic virtuosity, Surrealists’ interest in dream logic and Eliot’s and Kafka’s profound sense of sterility and blockage. These writers were on the scene of literature in 1928, when Beckett arrived [...]
Lumea basmului îi dezvoltă copilului capacitatea de a-şi construi şi verbaliza trăirile, proiectiile. În călătoriile imaginare copilul se simte fericit, participând afectiv şi însoţind protagoniştii basmelor în tărâmuri fictive. Jocul de fotbal, în ansamblul său, a evoluat de-a lungul anilor datorită impactului social imens, a numărului tot mai crescut de practicanţi, dar şi a preocupărilor şi cercetărilor din plan metodologic şi ştiinţific. Activitatea practică a generat sursa permanentă de informaţii care a stat la baza cercetării ştiinţifice. Cu o teorie şi o metodică [...]
Lucrarea de faţă se înscrie în gama preocupărilor pentru perfecţionarea stilului de muncă, pentru găsirea celor mai eficiente metode şi procedee în obţinerea performanţelor în învăţământul primar. |
||||||
|
Copyright © 2019 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||