Această lucrare îşi propune să demonstreze importanţa metodelor activ-participative şi să îmbunătăţească modul de predare-învăţare a noţiunilor de morfologie în gimnaziu, urmărind păstrarea efectelor pozitive şi după ieşirea educabilului din sistemul de învăţământ, acesta făcând dovada unei exprimări corecte, coerente şi nuanţate.
Lecturați gratuit Strategii de învățare activă a noţiunilor de morfologie, autor Daniela-Marinela Bostănică
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6327-5
