Domenii | Autori

Rolul problemelor de aritmetică în stimularea potenţialului creativ al elevilor, autor Prof. înv. primar Emilia-Florentina Moise

Conceptul de creativitate în învăţământ este sesizat ca formarea şi cultivarea unor capacităţi de cunoaştere (intelectuale şi practice), stabilite pe o cale independentă, prin efort propriu de gândire şi acţiune, care devin fundamente ale procesului creator real. Creativitatea se impune a fi o activitate transdisciplinară indiferent de disciplina la care dorim s-o abordăm. [...]