În învăţământul modern, profesorul este ajutat foarte mult în sarcina sa de comunicare a informaţiei știinţifice de către mijloacele moderne; el devine astfel disponibil pentru realizarea mai eficientă a altor obligaţii pedagogice: poate să observe și să dirijeze mai degajat activităţile independente ale elevilor. Mijloacele moderne (audio-vizuale) schimbă ansamblul funcţiilor pedagogice ale [...]
