Sala de Lectură

Utilizând cu precădere metode activ-participative în cunoaşterea mediului înconjurător, facem din fiecare elev un participant activ şi nu un simplu obiect al educaţiei.
Îmi revine sarcina de a forma la elevi un spirit ştiinţific şi o anume concepţie de viaţă ce are la bază nu atât o mentalitate a devenirii, ci şi acea [...]

Pledez pentru ideea conform căreia învăţătorul, cunoscând varietatea metodelor disponibile în câmpul didacticii moderne, cunoscând particularităţile elevilor cu care lucrează, valenţele conţinutului pe care trebuie să le atingă prin predare – învăţare, să acţioneze pentru a contribui la dezvoltarea disponibilităţilor şi aptitudinilor copiilor, creând un context social – educaţional adecvat, folosind [...]