Domenii | Autori

Arhiva

Valorificarea literaturii populare comice în orele de literatură în liceu, autor prof. Doina Silaghi


Cum public o carte cu ISBN

Cea mai consistentă parte a lucrării de față prezintă strategii didactice de stimulare a receptării textului popular, în general, a snoavei, în special. Receptarea operelor epice, ce se încadrează eposului folcloric, în cadrul orelor de limba și literatura română în liceu, se realizează prin intermediul unor metode și procedee moderne care să-i implice și să-i motiveze pe elevi: analiza de text, analiza lingvistică, miniproiectul de cercetare, portofoliul, dezbaterea, dramatizarea, studiul de caz, procesul literar etc.
Acestea sunt completate de activități extracurriculare cum ar fi excursia literară imaginară prin muzeele virtuale cu ajutorul mijloacelor moderne, lectura dramatizată în cadrul cercului literar, șezătoarea literară sau vizita unor obiective culturale ce implică folclorul.
Astfel, lucrarea de față își propune ca, ținând cont de programa școlară, de nivelul de înțelegere a elevilor, de recomandările literaturii de specialitate în domeniul cercetării psihopedagogice, să descopere strategii didactice care să apropie elevii de folclor, de textul popular și să le formeze competențele necesare care să-i ajute să-și descopere propria identitate și să-și formeze unele reprezentări culturale privind evoluția și valorile literaturii române.

       

Lecturați gratuit Valorificarea literaturii populare comice în orele de literatură în liceu, autor prof. Doina Silaghi

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6547-7

Scurtă Istorie A Casei Ptolemaice, autor Marian Anghel


Cum public o carte cu ISBN

Ocupația achemenidă de aproximativ două secole (525-323 a.Chr.) asupra statului faraonic, a lăsat urme adânci pe frontispiciul istoriei Egiptului Antic. Regii persani nu de puține ori au folosit bogăția statului egiptean în susținerea campaniilor militare de extindere a imperiului, lăsând loc unor abuzuri politice care vor submina ordinea civilizației egiptene instituite încă de la fondarea Celor Două Tărâmuri Unite, de către faraonul legendar Menes2. Prin adoptarea vechilor orânduiri ale culturii egiptene, monarhii persani își vor legitima propria dominație a statului faraonic, manipulând identitatea cultural-națională a Egiptului în vederea materializării viziunilor imperialiste ale acestora.

       

Lecturați gratuit Scurtă Istorie A Casei Ptolemaice, autor Marian Anghel

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-287-3

Faraonul divin, autor Marian Anghel


Cum public o carte cu ISBN

Realizarea supremă a poporului din Valea Nilului, la sfârşitul mileniului 4 î.Hr., a fost viziunea, adusă în cele din urmă la realitate, a unităţii politice din întreaga vale, de la prima cataractă până la Marea Mediterană. Râul în sine a fost catalizatorul care a însufleţit acest proiect îndrăzneţ şi fără precedent, şi care nu a avut nici o paralelă în oricare altă parte a lumii la momentul respectiv.

       

Lecturați gratuit Faraonul divin, autor Marian Anghel

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-286-6

Finite element analysis and diagnosis of electrical machines faulty operation states/ Analiza și diagnosticarea prin modele în elemente finite a stărilor de funcționare defectuoasă a mașinilor electrice, autor Alexandru-Ionel Constantin


Publica o carte cu ISBN

Fault detection and safety mechanisms are as old as electrical machines themselves. Customers and manufacturers used to rely on simple protection schemes like overcurrent, overvoltage, earth-fault, and so on to ensure safe and dependable performance.
However, as the complexity of the jobs performed by these machines increased, so did the need for improved defect detection methods. Unexpected machine downtime can disrupt workflow and cause significant financial losses. As a result, early fault identification has become critical.[1]
According to research on the durability of electrical machines, any component can fail, and the possibility varies depending on the machine’s type and design, operating conditions, and application [2,3]. For a long time, thermal/vibration supervision and off-line diagnostics were the primary mechanisms for monitoring the condition of electric devices.
Because it allows for low-cost remote monitoring, a significant amount of research has gone into developing electrical monitoring instruments that prevent in-service failure of the equipment and process. Several literature reviews describe the study of electrical fault detection for machine problems as the primary area of research.
In this thesis, A study of faults three type of faults and their combinations using 3D finite element models for an induction machine, and some experimental results are presented. The discussed and proposed diagnostic technique can be extended and applied also to other kind of machines. In this chapter are presented information related to sources of faults for induction motors, types of faults, mechanisms of fault and faults diagnosis methods.

       

Lecturați gratuit Finite element analysis and diagnosis of electrical machines faulty operation states/ Analiza și diagnosticarea prin modele în elemente finite a stărilor de funcționare defectuoasă a mașinilor electrice, autor Alexandru-Ionel Constantin

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6545-3

Studiul unor caractere normale poligenice la nivelul unor clase de elevi și comparația cu populația generală din comuna Pomîrla, județul Botoșani, autor Păduraru Irina-Mara


Cum publici singur o carte. Publica o carte cu ISBN

În prezent, genetica ocupă locul central în biologie, exercitând o influență profundă asupra tuturor disciplinelor care studiază omul. Ea a demonstrat că omul este un produs al interacțiunii dintre ereditate și mediu. Tot ceea ce este omul, tot ceea ce face, tot ceea ce i se întâmplă este în egală măsură condiționat de ereditate și de mediu. Toate caracterele umane normale și patologice sunt condiționate și nu determinate genetic. Ereditatea nu determină în mod necesar un caracter, ci condiționează o anumită normă de reacție la mediu. În funcție de mediu, un caracter normal va avea o anumită dezvoltare, iar un caracter patologic va apărea sau nu. Această afirmație, susținută încă de la începutul secolului al XX-lea de Baur, constituie una dintre ideile fundamentale ale geneticii.
Fiecare organism primește de la părinții săi, prin genele gameților, informațiile necesare pentru formarea și dezvoltarea sa. În acest mod, membrii unei populații umane moștenesc și transmit gene asemănătoare. Totalitatea genelor existente la un moment dat în populație alcătuiesc constelația sau fondul comun de gene. Indivizii reprezintă „asocieri temporare și specifice (unice) ale unor gene” din constelația de gene caracteristică populației. Din acest punct de vedere, populația biologică este mai curând „o populație de gene” decât un grup de indivizi. Populațiile pot fi deci descrise în termeni de frecvență a diferitelor gene alele și genotipuri, care generează anumite fenotipuri.

       

Lecturați gratuit Studiul unor caractere normale poligenice la nivelul unor clase de elevi și comparația cu populația generală din comuna Pomîrla, județul Botoșani, autor Păduraru Irina-Mara

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6527-9

Cercetări histo-anatomice la unele specii de orhidee din flora României, autor Nina-Elena Albu


librariascriitorilor.ro: Self - publishing. Publicare cu ISBN

Familia Orchidaceae, cea mai mare familie a regnului vegetal, cuprinde aproximativ 750 genuri, 25000–30000 specii și zeci de mii de cultivatori. La orhidee există o diversitate inegalabilă a formelor, culorilor și mărimilor în privința florilor. Orhidee se găsesc pe fiecare continent în afară de Antarctica și există specii endemice în fiecare colț al lumii. Frumusețea lor incredibilă și numeroasele diferențe dintre specii sunt o continuă sursă de uimire. Orhideele au atras dintotdeauna interesul oamenilor. Ele au fost timp de secole și încă mai sunt, simbolul iubirii, luxului și frumuseții.

       

Lecturați gratuit Cercetări histo-anatomice la unele specii de orhidee din flora României, autor Nina-Elena Albu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6519-4

Morfogeneză florală la Orchidaceae; adaptări pentru polenizare, autor Nina-Elena Albu


librariascriitorilor.ro: Self - publishing. Publicare carte ISBN

Această lucrare şi-a propus să: selecteze şi sintetizeze informaţii de specialitate referitoare la originea şi morfologia unor specii spontane de orhidee din flora României, elaboreze metodologii de lucru în laborator şi elaborarea unor concluzii referitoare la structura unor specii spontane de orhidee.

       

Lecturați gratuit Morfogeneză florală la Orchidaceae; adaptări pentru polenizare, autor Nina-Elena Albu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6520-0

Răscoalele lumii – o istorie narativă. Despre frică, nedreptate și curaj, autor Augustin-Valentin Șeulean


librariascriitorilor.ro: Self - publishing. Publicare carte ISBN

Răscoalele lumii – o istorie narativă este o amplă sinteză de istorie comparată care urmărește marile răscoale, revolte și revoluții ale umanității, din Antichitate până în secolul al XXI-lea. Volumul propune o lectură lucidă și accesibilă a revoltei ca reacție recurentă la pierderea demnității, legitimității și sensului social, îmbinând rigoarea istorică cu narațiunea clară. Cartea se adresează atât cititorului pasionat de istorie, cât și mediului educațional, oferind o perspectivă coerentă asupra unuia dintre cele mai constante fenomene ale experienței umane.

       

Lecturați gratuit Răscoalele lumii – o istorie narativă. Despre frică, nedreptate și curaj, autor Augustin-Valentin Șeulean

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6523-1

Nicolae Titulescu – teoretician al dreptului internațional și promotor al diplomației păcii și securității statale. Considerații științifico-pedagogice, autor Medvedev Oana


librariascriitorilor.ro: Self - publishing. Cum public o carte

Marele nostru diplomat a fost fără îndoială un om al timpului său dar şi un vizionar, conceptele sale fiind foarte actuale. A revoluţionat gândirea diplomatică a epocii sale, a anticipat necesitatea unei Case Comune a Europei, asigurarea unei securităţi colective a statelor mici și mijlocii, printr-un sistem de alianţe defensiv, precum şi respectarea drepturilor omului şi a minorităţilor naţionale în cadrul relaţiilor internaționale.
Deşi a fost respins în toate regimurile politice (carlist, antonescian, comunist), datorită felului său „tranşant” de a vedea lucrurile, gândirea sa politico-diplomatică reprezintă şi azi un „far de călăuză”, un etalon în plan politico-diplomatic internaţional.

       

Lecturați gratuit Nicolae Titulescu – teoretician al dreptului internațional și promotor al diplomației păcii și securității statale. Considerații științifico-pedagogice, autor Medvedev Oana

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6532-3

Glutenul – declanșator al bolilor autoimune, autor Marian-Ionuț Roman


Self - publishing. Cum public o carte in 5 minute

În lucrarea de față se dorește studierea importanței factorilor genetici ce apar în unele boli autoimune și corelarea acestor date cu impactul pe care îl are glutenul în declanșarea răspunsului autoimun imediat. Un studiu al implicării glutenului este dificil de realizat. Din acest motiv s-a urmărit abordarea unor aspecte experimentale în cazul unei proteine prezente în gluten care constituie unul din factorii perturbatori ai imunității. Restul componentelor din gluten sunt ușor eliminabile din organism, fără a induce daune suplimentare organismului. Interesant este faptul că prin această lucrare s-au putut investiga și unele proprietăți fizico-chimice ale gliadinei în medii similare celui biologic. În particular unul dintre aspecte a vizat interacțiunea gliadinei cu enzimele digestive.

       

Lecturați gratuit Glutenul – declanșator al bolilor autoimune, autor Marian-Ionuț Roman

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6521-7

Factori care declanșează apariția cancerului în organism. Ce este cancerul? Este o intoxicare a organismului cu ionii Fe3+ acumulați în organism sub formă de oxid negru de fier (III). Tratamentul cancerului cu ajutorul unui remediu homeopat, ajutat de un regim alimentar, autor Rotaru Constantin


Self - publishing. Cum public o carte in 5 minute

Ce este cancerul? Este o intoxicare a organismului cu ioni Fe3+ acumulat în organism sub formă de oxid negru de fier (III).
Teoria veche a cancerului spune că în celula care s-a transformat în cancer nu funcționează sistemul normal de producere a energiei, în centrul acestui sistem fiind mitocondriile, chiar se spune că sunt defecte, dar de de fapt în celulă nu sunt atomi de Fe2+, nu se poate transporta, asimila oxigen în celulă, pentru a produce energie se modifică celula, producând energie prin glicoliză.
Practic, prin lipsa ionilor de Fe2+ nu se poate asigura oxigenarea celulelor și a mușchilor,nu se pot efectua arderile,de unde crește cantitatea de zahăr din sânge, o formă de diabet. Strudiile despre cancer spun că persoanele cu diabet au un risc crescut de cancer, cauzele celor două boli având o rădăcină comună.

       

Lecturați gratuit Factori care declanșează
apariția cancerului în organism. Ce este cancerul? Este o intoxicare a organismului cu ionii Fe3+ acumulați în organism sub formă de oxid negru de fier (III). Tratamentul cancerului cu ajutorul unui remediu homeopat, ajutat de un regim alimentar, autor Rotaru Constantin

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-288-0

Studiul hidrogeografic al bazinului Ialomiței până la confluența cu Prahova, autor Cristina Dumitru


Alegerea bazinului hidrografic al Ialomiţei ca temă de doctorat are două motivaţii principale. Prima, se datoreşte locului natal, al anilor de studii preuniversitare şi universitare – Târgovişte, oraş situat în acest bazin hidrografic şi a doua, reprezintă o continuare a analizei hidrogegrafice a lucrării de licenţă, la nivelul şi cerinţele actuale privind resursele de apă.
Bazinul Ialomiţei face parte din bazinele hidrografice de ordinul I, tributar Dunării cu obârşia în Masivul Bucegi-Carpaţii Meridionali şi drenează prin cei 10350 kmp principalele unităţi majore de relief-munţi, dealuri, câmpie cu participări diferite determinate de condiţiile orografice şi hidroclimatice. Din necesitatea unei aprofundări, analiza condiţiilor fizico-geografice şi, în mod deosebit, a celor hidrogeografice s-a restrâns la cursul superior până la confluenţa cu Prahova, cel mai mare afluent.
În lucrarea de faţă se sintetizează, pe baza materialului rezultat din investigaţiile de teren, din arhivele hidrometeorologice şi din literatura de specialitate,prin prelucrarea şi interpretarea acestora, problemele hidrologice cele mai caracteristice ale bazinului hidrografic al Ialomiţei în limitele menţionate.

       

Lecturați gratuit Studiul hidrogeografic al bazinului Ialomiței până la confluența cu Prahova, autor Cristina Dumitru

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-288-0

Dezvoltarea competenţelor specifice disciplinei biologie prin activităţi de predare – învăţare – evaluare, autor Simona Ţarălungă


Pentru a răspunde cu succes exigențelor economice şi sociale, sistemul de învățământ a fost regândit la nivel european pentru a obține cele mai bune rezultate care au drept scop principal integrarea individului în viața profesională şi socială. Astfel, la nivel de politică educaţională s-a decis trecerea la un curriculum axat pe competenţe.
Competențele au fost introduse ca finalități ale curriculumului şcolar în țara noastră în învățământul liceal între anii 2001 şi 2004, iar în învățământul gimnazial în anul 2009, fiind incluse în Legea Educației Naționale. Astfel, competența a devenit punctul comun pentru toate documentele şcolare, de la învățământul preşcolar până la cel liceal, deoarece s-a constatat că elevii au suficiente cunoştințe şi abilități, însă nu au suficientă experiență în aplicarea şi utilizarea lor.
Înlocuirea competențelor cu obiective în programa şcolară nu exclude folosirea obiectivelor. Obiectivul este o cerință, în timp ce competența este o rezolvare care se poate evalua, scopul obiectivului fiind de fapt obținerea competenței. Competențele devin instrumente prin care cunoştințele sunt folosite în rezolvarea situațiilor problemă, astfel încât cunoştințele nu sunt suficiente dacă nu sunt aplicate cu scopul de a rezolva diferite situații.

       

Lecturați gratuit Dezvoltarea competenţelor specifice disciplinei biologie prin activităţi de predare – învăţare – evaluare, autor Simona Ţarălungă

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6541-5

Monografia fostului schit Sfinții Arhangheli, autor Pr. Părăușeanu Cătălin-Constantin


Ferită de gălăgia urbană, sub adăpostul pădurii şi într-o linişte patriarhală, bisericuţa cu hramul Sfinţii Arhangheli Mihail şi Gavriil ascunde o istorie de peste cinci secole. Fost schit de călugări, biserica se poate înscrie ca mărturie a celor mai vechi chinovii din Oltenia. Se află în cartierul Aranghel al municipiului Râmnicu Vâlcea la capătul străzii Aranghel, nr 38A.
Prima atestare documentară a schitului este în anul 1489 sau 1490 (6998) când domnitorul Vlad Călugărul îi dă cel dintâi hrisov de stăpânire asupra moșiei sale de vatră.

       

Lecturați gratuit Monografia fostului schit Sfinții Arhangheli, autor Pr. Părăușeanu Cătălin-Constantin

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-284-2

Pedagogia lui Clement Alexandrinul. Aspecte teoretice şi practice. Lucrare științifică, autor Ene Ioana Marilena


Cum publici singur o carte la librariascriitorilor.ro - self-publishing

Clement pune bazele unei teologii științifice, prin lărgirea orizontului cugetării sacre, prin introducerea filozofiei în sens antic, în acest orizont, prin crearea de criterii în aprecierea adevărurilor. El adună și concentrează sub unghiul lui Hristos toate eforturile spiritului omenesc de pretutindeni și de totdeauna. Aceste eforturi au uneori un caracter aproape supranatural. Printr-o asemenea concepție, Clement aruncă o punte serioasă de înțelegere între păgânism și creștinism.

       

Lecturați gratuit Pedagogia lui Clement Alexandrinul. Aspecte teoretice şi practice. Lucrare științifică, autor Ene Ioana Marilena

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6516-3

Aspecte metodice tradiționale și moderne ale educației moral-religioase în timpul orelor de religie din școală. Lucrare științifică, autor Ene Ioana Marilena


Legătura dintre cele două realităţi, religia şi educaţia, au fost intuite de mult timp şi au atins un punct de maximă intensitate odată cu instituirea şi răspândirea creştinismului. În Iisus Hristos ele se fac evidente lumii prin dubla Sa intenţie, şi anume de a învăţa şi de a trăi în conformitate cu învăţătura, lucru nu uşor de atins în zilele noastre.
Raportul invocat a stat în atenţia Părinţilor şi Scriitorilor Bisericii, care nu numai că au comentat şi au continuat strălucit învăţătura lui Iisus, dar au şi transpus-o didactic, s-au aplecat cu îngăduinţă spre tehnica transmiterii ei în lume.
În general, o activitate afectivă nu se poate defini printr-un corelat observabil, ca în cazul unei activităţi cognitive, ci prin efectul ei indirect, potenţial. Idealul devenirii creştine îngăduie mişcarea omului într-un cadru de posibilităţi ideale şi reale pe care omul le poate actualiza. Numai prin reciprocitatea funcţională şi dinamică, dintre planul general şi cel particular, dintre orizontul ideal şi real, dintre planul actual şi cel posibil, se pot dimensiona idealuri, scopuri şi obiective pertinente, cu adevărat valoroase şi realizabile pentru educaţia religioasă.
Educaţia religioasă în societatea de azi este cea care poate insufla tăria de a rezista tuturor vicisitudinilor vremii şi de a le da tinerilor încrederea în viitorul lor, într-o existenţă demnă şi într-o lume întemeiată pe valori morale şi spirituale nepieritoare.

       

Lecturați gratuit Aspecte metodice tradiționale și moderne ale educației moral-religioase în timpul orelor de religie din școală.
Lucrare științifică, autor Ene Ioana Marilena

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6515-6

Strategii și tehnici didactice eficiente în predarea-învățarea complementelor și a completivelor aferente din perspectiva modelului comunicativ-funcțional. Lucrare de specialitate, autor Elena-Daniela Pricopciuc


Complementele (direct, indirect, prepozițional și de agent) reprezintă unități de saturație semantică fără de care scenariul invocat de verb rămâne incomplet. Observațiile de la clasă au evidențiat faptul că elevii întâmpină dificultăți majore în identificarea acestor funcții atunci când se bazează exclusiv pe întrebări formale. De aceea, lucrarea de față propune o schimbare de paradigmă: utilizarea strategiilor interactive care să transforme elevul din receptor pasiv în agent activ al propriei învățări.

       

Lecturați gratuit Strategii și tehnici didactice eficiente în predarea-învățarea complementelor și a completivelor aferente din perspectiva modelului comunicativ-funcțional. Lucrare de specialitate, autor Elena-Daniela Pricopciuc

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6512-5

Creionașul magic. Auxiliar pentru clasa pregătitoare, autor prof. înv. primar Lăzărică Teodora


       

Lecturați gratuit Creionașul magic. Auxiliar pentru clasa pregătitoare, autor prof. înv. primar Lăzărică Teodora

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6509-5

Metodica însuşirii derivatelor de ordin superior şi aplicaţii ale acestora în învăţământul preuniversitar, autor Ionel Daniel Gheorghe


Am căutat să elaborez o lucrare bazată pe realitatea concretă, care idealist este exactă, dar în fapt este în mare parte aproximativă. Poate fi o preocupare pentru aproximaţie în firul conducător al acestei lucrări, mai ales că estimările numerice sunt singurele care interesează din punct de vedere practic. Este necesar să se ştie cu precizie între ce limite se află eroarea, pentru a putea confirma prin calcul acele realităţi care se constată experimental. Deoarece programa şcolară conţine această direcţie a aproximării în domeniul analizei matematice, am ales profilurile din acest domeniu de gândire al matematicii având în vedere că ele pot fi dezvoltate în conţinut şi metodă.

       

Lecturați gratuit Metodica însuşirii derivatelor de ordin superior şi aplicaţii ale acestora în învăţământul preuniversitar, autor Ionel Daniel Gheorghe

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6509-5

Culegere de texte la limba franceză. Activităţi remediale. Nivel de studiu A2, autor Elisabeta Gheorghe


Lucrarea este rezultatul unor ani de practică pedagogică și se adresează elevilor începători în studiul limbii franceze dar și tinerilor profesori care au nevoie de suport didactic și de îndrumare în abordarea modernă și eficientă a activităților la clasă.
Centrul de interes al culegerii îl reprezintă exercițiile de înțelegere și de producție scrisă și orală, problemele lexicale și gramaticale fiind evaluate pornind de la teme familiare și concrete. Textele alese sunt interesante, stimulează interacțiunile între elevi și le dezvoltă competențele în expresia orală și scrisă.
Exercițiile sunt adaptate nivelului A2 și utilizează un vocabular și structuri gramaticale simple. Acesta este și motivul pentru care culegerea nu prezintă și rezolvarea tuturor exercițiilor, așa cum s-ar fi asteptat unii utilizatori. In felul acesta, ea lasă loc descoperirii și valorizării producției, punând în prim plan elevul și capacitatea lui de înțelegere și de creativitate.

Referent ştiinţific,
Conf. Univ.dr. Eugenia Alaman, Universitatea „Dunărea de Jos”, Galați

       

Lecturați gratuit Culegere de texte la limba franceză. Activităţi remediale. Nivel de studiu A2, autor Elisabeta Gheorghe

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6510-1

Studii privind efectul unor insecticide asupra materialului genetic din celulele plantelor cultivate. Lucrare științifică, autor Steliana Dumitrescu


Folosirea pe scară largă a insecticidelor, adesea fără cunoașterea suficientă a acțiunii lor și a efectului lor toxic, a provocat îngrijorare, aceasta crescând pe măsură ce rezultatele unor studii și cercetări au arătat existența unor riscuri reale și majore în cazul multor insecticide.
În contextul în care s-a demonstrat că multe dintre substanțele active din insecticidele utilizate pentru controlul diverselor specii de insecte dăunătoare au efect perturbator asupra mitozei și pot include variate tipuri de aberații cromozomiale (efect mutagenic, clastogenic, genotoxic), studiul efectuat de noi a avut ca scop principal evaluarea efectului insecticidului Mospilan asupra materialului genetic din celulele plantelor cultivate, folosind testul Allium cepa, și integrarea cunoștințelor în Educația pentru mediu și Educația pentru sănătate.

       

Lecturați gratuit Studii privind efectul unor insecticide asupra materialului genetic din celulele plantelor cultivate. Lucrare științifică, autor Steliana Dumitrescu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6514-9

Abordări intra- şi interdisciplinare în evaluare la disciplina biologie. Lucrare științifică, autor Steliana Dumitrescu


Biologia, ca disciplină integrată în aria curriculară “Matematică și științele naturii” are menirea de a participa la formarea competențelor de care au nevoie toți elevii pentru împlinire și dezvoltare personală, dar și pentru modelarea unui comportament sănătos, cu scopul integrării optime în viața activă.
În lucrarea elaborată sunt prezentate atât metode de predare și evaluare, cât și scenarii didactice, care pot fi aplicate cu succes pentru înțelegerea de către elevi a unor noțiuni și concepte de biologie de mare utilitate în educația pentru mediu și în educarea lor conștinentă ca promotori ai menținerii unui mediu nepoluat, curat și sănătos.

       

Lecturați gratuit Abordări intra- şi interdisciplinare în evaluare la disciplina biologie. Lucrare științifică, autor Steliana Dumitrescu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6513-2

Instrumente de evaluare a performanței școlare: metode consacrate și metode moderne, autor Ana-Oana Antemia


Evaluarea școlară reprezintă un proces sistematic și continuu de măsurare, apreciere și interpretare a rezultatelor învățării, raportate la obiectivele educaționale stabilite. Aceasta urmărește nu doar verificarea nivelului de achiziție a cunoștințelor, ci și formarea competențelor, dezvoltarea capacităților cognitive și reglarea procesului de predare – învățare. Ea poate fi inițială, formativă și sumativă și utilizează metode variate, având un rol atât constatativ, cât și ameliorator.

       

Lecturați gratuit Instrumente de evaluare a performanței școlare: metode consacrate și metode moderne, autor Ana-Oana Antemia

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6518-7

Cultura calităţii în organizaţia şcolară, autor Ionela-Luiza Corcodel


Calitatea unei organizații școlare este determinată de calitatea proceselor dar și de calitatea serviciilor educaționale prestate și oferite de fiecare instituție. Fiecare organizație școlară are nevoie de calitate în procesul educațional pentru a putea face față concurenței din sistemul educațional, pentru a se bucura de prestigiul care i se oferă în plan local, calitatea fiind chiar un mijloc de promovare al instituției de învățământ, aceasta fiind ca o etichetă în favoarea sau în defavoarea organizației școlare. Astfel spus, calitatea este cea care face diferența dintre serviciile excelente și cele inferioare, adică diferența dintre succesul și eșecul unei organizații.
În multiplele explicații, interpretări și chiar definiții, sintagma cultura calității apare concomitent drept condiție și consecință a asigurării calității, factor decisiv în obținerea calității.

       

Lecturați gratuit Cultura calităţii în organizaţia şcolară, autor Ionela-Luiza Corcodel

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6501-9

Valențe formativ-educative ale liricii bacoviene, autor Iuliana Sandu


Majoritatea demersurilor critice despre opera lui Bacovia s-au referit, în primul rând, la tehnica particulară de structurare a universului imaginar bazată pe un număr relativ restrâns de figuri de stil, care revin obsesiv, într-o încercare evidentă de „adâncire” a sentimentului de angoasă existenţială.
Surprinzător este faptul că definirea bacovianismului a fost făcută uneori paradoxal, concluziile comune referindu-se doar la evidenţe ca: austeritatea şi simplitatea mijloacelor poetice, frecvenţa procedeelor mecanice, împărtăşirea unui existenţialism de fond, exploatat simbolic şi expresionist.
Contradicţiile critice pot fi întâlnite chiar în domeniul tehnicii poetice. De la contradicţiile de opinii între Lovinescu şi Călinescu, la inventarele la nivel lexical cu concluzii diametral opuse ale lui Ion Caraion sau ale Sandei Golopenţia, această atitudine este evidentă. Sâmburele bacovianismului rămâne astfel inefabil, el poate fi mereu aproximat şi doar aparent surprins.

       

Lecturați gratuit Valențe formativ-educative ale liricii bacoviene, autor Iuliana Sandu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6526-2

MONOGRAFIA LINGVISTICĂ A DELTEI DUNĂRII, autor Gabriela Zănoagă


Prezenta monografie își propune să ofere o descriere amplă și sistematică a realităților lingvistice din Delta Dunării, având ca obiectiv principal analiza graiurilor românești locale, a limbilor minoritare și a fenomenelor de contact lingvistic. Lucrarea evidențiază evoluția istorică a limbajului din zonă, dar și pe cea a situației actuale.
Importanța acestei cercetări rezultă din necesitatea documentării și conservării patrimoniului lingvistic deltaic, aflat sub presiunea uniformizării lingvistice și a globalizării culturale. Metodologia utilizată îmbină analiza teoretică a bibliografiei de specialitate cu date empirice obținute prin anchete dialectale și observație sociolingvistică.
Studiul dedicat monografiei lingvistice a Deltei Dunării pune în lumină un spațiu unic în care limba devine oglinda fidelă a istoriei, a conviețuirii și a transformărilor umane. Analiza fenomenelor lingvistice din această regiune arată că Delta nu este doar un complex geografic cu o biodiversitate excepțională, ci și un loc unde diversitatea culturală și lingvistică au fost factori fundamentali în conturarea identității locale.
De-a lungul secolelor, românii, lipovenii, ucrainenii, turcii, tătarii și alte minorități au conviețuit în același spațiu, contribuind fiecare la formarea unui complex lingvistic . În vorbirea de zi cu zi, se disting împrumuturi, interferențe și forme hibride care demonstrează adaptabilitatea limbii la influențe externe și la condițiile de viață specifice Deltei. Termenii proveniți din slavă, turcă, tătară sau ucraineană coexistă cu regionalismele românești, construind un discurs autentic și expresiv.

       

Lecturați gratuit MONOGRAFIA LINGVISTICĂ A DELTEI DUNĂRII, autor Gabriela Zănoagă

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6525-5

Implicarea familiei în participarea școlară a elevilor, autor Mihaela Timofte


Lucrarea oferă o perspectivă teoretică asupra parteneriatului școală-familie-comunitate și implicit asupra actanților educaționali: elevi, profesori, părinți.
Responsabilitatea pentru educația copiilor este o acțiune care necesită o colaborare cât mai strânsă, un angajament venit din partea familiilor și comunității în reforma școlii românești și în asigurarea calității procesului de învățământ.
Parteneriatele dintre școli, familii și comunități pot ajuta profesorii în activitatea de la catedră, perfecționa abilitățile școlare ale elevilor, îmbunătăți programele de studiu și climatul școlar, cultiva abilitățile educaționale ale părinților, conecta familiile cu membrii școlii și ai comunității, oferi un mediu mai sigur în școli.

       

Lecturați gratuit Implicarea familiei în participarea școlară a elevilor, autor Mihaela Timofte

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6533-0

A SURVEY OF THE NARRATOLOGICAL COMPONENTS OF SAMUEL BECKETT’S PROSE AND DRAMA. METHODOLOGICAL ASPECTS, AUTOR ADRIANA TUDOSE


Samuel Beckett is one of the most erudite writers of the twentieth century, who brought to the theatre and the novel an acute sense of the absurdity of human existence, meaning human’s desperate search for understanding their individual isolation. He was a remarkable writer who won international fame; his works have been translated into over twenty languages. In 1969 he was awarded the Nobel Prize for literature. His work has been intensely and internationally studied by critics, produced on stage and TV, and continues to be greeted more or less equal proportions of fascination and devotion.
Samuel Beckett brought some major changes in the tradition of prose fiction and drama. He abolished the sure and reliable notions of characters, time, plots, settings and narrative conventions.

       

Lecturați gratuit A SURVEY OF THE NARRATOLOGICAL COMPONENTS OF SAMUEL BECKETT’S PROSE AND DRAMA. METHODOLOGICAL ASPECTS, AUTOR ADRIANA TUDOSE

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6538-5

A SURVEY OF THE NARRATOLOGICAL COMPONENTS OF SAMUEL BECKETT’S PROSE AND DRAMA. THEORETICAL ASPECTS, AUTOR ADRIANA TUDOSE


Samuel Beckett belongs to the Modernist period of creation. Although he is an Irish writer, he spent most of his life in France and all of his major works were originally written in French- a curious phenomenon since Beckett’s mother tongue was accepted as international language of the twentieth century. He is usually found among French writers in literary history in the twentieth century.
Many French writers of the post-war period came out of the Surrealist Movement or were strongly influenced by it. Post-war developments were found in all literature domains: poetry, fiction and theatre.
Modern poetry in France (as in other countries) became personal, obscure, and hard to understand. One consequence has been a decreasing number of those who read poetry.
In fiction, the term New Novel refers to a group of novels written in 1950s.

       

Lecturați gratuit A SURVEY OF THE NARRATOLOGICAL COMPONENTS OF SAMUEL BECKETT’S PROSE AND DRAMA. THEORETICAL ASPECTS, AUTOR ADRIANA TUDOSE

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6537-8

Ghid metodologic. Modele și instrumente de analiză a personajului literar, autor Anamaria Țeoanu


Ghidul oferă un cadru metodologic pentru analiza personajului literar în operele de bacalaureat. Auxiliarul sprijină activitatea dumneavoastră didactică. Lucrarea orientează elevul spre un demers coerent și urmărește formarea competențelor cerute de programa și de subiectele de examen.
Acest material oferă un cadru unitar de analiză a personajului literar și standardizează pașii de lucru, astfel încât elevul să identifice statutul și funcția personajului în operă. Sprijină formarea competenței de interpretare prin orientarea lecturii spre episoade relevante, permițând elevului să explice semnificația faptelor și a relațiilor dintre personaje. Dezvoltă capacitatea de argumentare prin solicitarea formulării de trăsături, pe care elevul le susține prin exemple din text. Consolidează utilizarea limbajului literar prin integrarea conceptelor teoretice, iar elevul le aplică în analiza personajului. Structurează redactarea eseului prin fixarea etapelor clare, ceea ce ajută elevul să construiască un discurs coerent. Sprijină corelarea personajului cu tema și conflictul prin direcționarea interpretării, iar elevul stabilește legături logice între idei. Facilitează autoevaluarea prin introducerea criteriilor de verificare, iar elevul își corectează răspunsul. În final, susține pregătirea pentru bacalaureat prin exersarea cerințelor tipice, astfel încât elevul să redacteze răspunsuri conforme examenului.

       

Lecturați gratuit Ghid metodologic. Modele și instrumente de analiză a personajului literar, autor Anamaria Țeoanu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6536-1

Auxiliar pentru competențe lingvistice orale – BAC, autor Anamaria Țeoanu


Lucrarea își propune să ofere un cadru metodologic clar pentru organizarea și desfășurarea probei orale la disciplina limba și literatura română, vizând dezvoltarea competențelor de analiză și interpretare a textelor, exprimare orală corectă și coerentă, precum și aplicarea corectă a normelor gramaticale și ortografice în comunicarea verbală a elevilor.

       

Lecturați gratuit Auxiliar pentru competențe lingvistice orale – BAC, autor Anamaria Țeoanu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6535-4

Monografia comunei Sulița, județul Botoșani, autor Ștefania Sava


În cadrul lucrării am încercat să trec în revistă cei mai importanți factori care au contribuit la apariția și dezvoltarea acestei așezări rurale, pe parcursul celor 205 ani de la atestarea documentară.
Populația, cel mai important element care poate influența pozitiv sau negativ evoluția unei localități, a cunoscut de-a lungul anilor numeroase oscilații. Dacă în primii ani de la apariția satului evreii dominau din punct de vedere numeric, anul 1900 găsește populația de naționalitate română majoritară, iar după căderea comunismului nu au mai există persoane de naționalitatea evreiască. În momentul de față, populația comunei Sulița este într-o permanentă scădere, peste 60% din locuitorii comunei având vârsta de peste 60 ani.
Principalele activități, comerțul și agricultura, s-au depreciat în timp. Comerțul, obiectivul prioritar care l-a determinat pe Constantin Mavrocordat să înființeze târgul la 2 noiembrie 1817, a cunoscut o perioadă de înflorire și a contribuit decisiv la dezvoltarea localității până la începutul celui de-al doilea război mondial, datorită populației evreiești. Agricultura s-a realizat încă de la început în condiții dificile. Lipsa uneltelor și clima caracterizată prin variații de temperatură și precipitații reduse au fost neprielnice dezvoltării agriculturii.
În prezent, administrația locală a inclus comuna în numeroase proiecte ce vizează dezvoltarea așezării prin accesarea de fonduri europene: reabilitare Scoala Gimnazială nr. 2 Dracșani, modernizarea sistemului de iluminat stradal în Comuna Sulița, Judetul Botoșani.
Astăzi, în localitatea Sulița locuiesc un număr de 2860 de persoane, în majoritate pensionari de la C.A.P. Lipsa locurilor de muncă au contribuit decisiv la emigrarea în masă a tinerilor și stabilirea acestora împreună cu familiile în țările adoptive.

       

Lecturați gratuit Monografia comunei Sulița, județul Botoșani, autor Ștefania Sava

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6534-7

MONOGRAFIA LITERARĂ A DELTEI DUNĂRII, autor Gabriela Zănoagă


Lucrarea de față, intitulată „Monografia literară a Deltei Dunării”, își propune să prezinte și să analizeze imaginea Deltei Dunării în literatura română, de la începuturile modernității până în perioada actuală, prin reprezentările unor scriitori importanți, ca Panait Istrati, Jean Bart și Fănuș Neagu, dar referindu-se și la poezia și proza postmodernă, în care Delta este văzută prin prisma sensibilității ecologice.

       

Lecturați gratuit MONOGRAFIA LITERARĂ A DELTEI DUNĂRII, autor Gabriela Zănoagă

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6522-4

Ghid metodologic pentru profesorii de gimnaziu. Disciplina limba și literatura română, autor Profesor Belu Daniela


Prezentul ghid metodologic își propune să sprijine cadrele didactice în proiectarea, implementarea și evaluarea activităților didactice într-un mod coerent, modern și adaptat nevoilor elevilor de astăzi. El reunește repere teoretice, sugestii practice, modele de lecții, strategii interactive 9 și instrumente de evaluare menite să favorizeze un învățământ centrat pe elev, pe creativitate și pe dezvoltarea competențelor-cheie.

       

Lecturați gratuit Ghid metodologic pentru profesorii de gimnaziu. Disciplina limba și literatura română, autor Profesor Belu Daniela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-271-2

Creativitatea. Particularitățile creativității la școlarul mic, autor Înv. Tudorache Daniela


Stimularea creativităţii trebuie să aibă un caracter continuu. Pregătindu-i creativ, şcolarii se vor manifesta creativ în societate. Astfel, copilul provocat să creeze va deveni acel om capabil să se adapteze unei societăţi în schimbare, reuşind să găsească soluţii pentru a depăşi orice problemă ivită. Este nevoie de un dascăl bine informat, creativ, ingenios, care să reuşească să descopere mereu noi metode, procedee şi tehnici pentru a depăşi şablonul. Ca şi cadru didactic consider că trebuie încurajată spontaneitatea celor mici, oferindu-le ocazia de a-şi asuma răspunderea propiilor demersuri cognitive, pentru a deveni consecvenţi în a-şi satisface şi stimula curiozitatea de a descoperi şi de a-şi însuşi noul.

       

Lecturați gratuit Creativitatea. Particularitățile creativității la școlarul mic, autor Înv. Tudorache Daniela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6506-4

Incursiuni în opera lui Sorin Titel, autor Mihaela Timofte


Sorin Titel are vocația povestirii. Act de rememorare a unor întâmplări din trecut, povestirea asigură permanența unor valori arhetipale.
Se povestește mult în cărțile lui Sorin Titel: fapte zilnice, tipologii umane (copilul, adolescentul, tânărul), experiențe cu valoare arhetipală: misterul maternității și al morții, experiența erotică.
Eroii săi poartă amprenta unui destin. Evocarea faptelor capătă o încărcătură ritualică. Femeia este o ființă sacră în care se văd îngemănate Eva ( care zămislește viața) și Maria (care plânge stingerea ei)
Arhitectura cărților sale și arta narativă îl situează pe scriitorul Sorin Titel între tradiție și modernitate.

       

Lecturați gratuit Incursiuni în opera lui Sorin Titel, autor Mihaela Timofte

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6528-6

Evoluția istorică a protecției juridice a dreptului la educație în România, autor Cristina Mirela Barabaș


Prezenta lucrare face o analiză a principalelor momente în evoluția învățământului, în diferite perioade istorice traversate de țara noastră. Ea își propune să analizeze progresul în evoluția legislativă care guvernează acest domeniu și urmările practice ale acestuia, cunoscut fiind că educația este motorul evoluției societății. Conținutul lucrării identifică și analizează momentele relevante în ceea ce privește evoluția normativă, începând cu legea de la 1864, prima lege din istoria modernă a României, care a reformat învățământul public la toate nivelurile și până în anul căderii regimului comunist în România.
Prin cercetarea științifică realizată am urmărit elaborarea unui studiu referitor la cadrul legal ce a reglementat învăţământul din România, care să surprindă punctele nevralgice și beneficiile sistemului. Scopul acestui demers științific este acela de a oferi o retrospectivă istorico-juridică a modului în care, de-a lungul timpului, prin actele normative pe care le-a adoptat, statul român a susținut și promovat învățământul și dreptul la educație al cetățenilor. Considerăm important, necesar și oportun a demonstra că a existat continuu preocupare pentru protejarea juridică a dreptului la educație, dar aceasta a oscilat în funcție de contextul socio-politic național și european, traversând ipostaze diferite.

       

Lecturați gratuit Evoluția istorică a protecției juridice a dreptului la educație în România, autor Cristina Mirela Barabaș

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6484-5

Limbă și comunicare – Auxiliar pentru liceele cu profil tehnologic, autor Mihaela Melinte


Acest ghid se vrea a fi o colecţie de exerciţii de limbă şi comunicare, destinate atât lucrului individual, cât şi activităţilor de la clasă, ce pot pune în practică noţiunile dobândite de către elevi la ora de limba română. De asemenea, cartea își propune să ofere un sprijin real în formarea deprinderilor de scriere corectă a elevilor, deoarece precizia și claritatea exprimării nu reprezintă doar reguli școlare, ci instrumente fundamentale pentru reușita personală și profesională.

       

Lecturați gratuit Limbă și comunicare – Auxiliar pentru liceele cu profil tehnologic, autor Mihaela Melinte

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6494-4

Metode interactive de îmbogățire a vocabularului prin orele de limba română, autor Avădanei Marilena


Publicare carte ISBN

Primele deprinderi, primele noțiuni se formează pe nesimțite, iar dobândirea lor constituie atât pentru copil cât și pentru învățător un izvor de satisfacții. Așa cum spunea Liviu Rebreanu: nici o meserie nu e mai frumoasă pe pământ ca aceea de a deștepta mintea tinerelor vlăstare.
Consider că, însușindu-și corect limba română, tehnicile muncii cu cartea și tehnicile de comunicare, elevii se vor descurca foarte bine atât pe băncile școlii cât și în societate. Îmi propun să demonstrez că metodele moderne împletite judicios cu cele tradiționale îndeplinesc aceste obiective.
Doresc ca elevii mei să fie temeinic pregătiți pentru viitor ca să poată concura cu elevii din mediul urban și pentru asta valorific la maxim inteligența lor, setea de cunoaștere, dorința de afirmare, curiozitatea și nevoia de comunicare.

       

Lecturați gratuit Metode interactive de îmbogățire a vocabularului prin orele de limba română, autor Avădanei Marilena

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6493-7

Terminologia rețelelor sociale și echivalențele sale în limbile franceză și română, autor Popa Mihaela


ucrarea noastră se concentrează asupra rețelelor sociale. Este un subiect de interes general, actual, și un domeniu cu vocație interdisciplinară (relevant atât pentru informatica pură și aplicată, cât și pentru internet, telecomunicații și sociologie – fără a mai menționa portalurile enumerate la intrarea corespunzătoare de pe Wikipedia). Ne vom ocupa de descrierea și/sau definirea mediilor sociale și, în special, a rețelelor sociale cele mai importante în prezent, precum și de diferitele modalități de exploatare a acestor rețele, dar și de diversele roluri sociale generate de utilizarea lor și de procedurile / acțiunile / activitățile care pot fi întreprinse prin intermediul acestora.
Este vorba despre un sector emergent, deosebit de complex și dinamic, a cărui structurare conceptuală ne este imposibil de analizat în detaliu, având în vedere orizontul anilor 2014–2015. Prin urmare, ne limităm la analizarea celor mai pregnante concepte.

       

Lecturați gratuit Terminologia rețelelor sociale și echivalențele sale în limbile franceză și română, autor Popa Mihaela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6500-2

Le poème comme objet d’étude: principes pour une première analyse en classe de FLE, autor prof. Alina Nedelcu


Publicare carte ISBN

Avant de prétendre à une pédagogie de la réception (de la compréhension du sens et de la production) l’enseignant doit envisager une pédagogie de la lecture qui prenne compte de l’intertextualité en tant qu’élément essentiel de la lisibilité.
L’attitude de l’élève devant un texte littéraire en langue étrangère est inverse par rapport à son attitude devant le texte en langue maternelle. L’élève est passif à l’égard du niveau stylistique et manifeste un appétit excessif pour le niveau lexical et syntaxique. La lecture se résume à une traduction aux dépens de la valeur sémiotique du texte. Au collège et au lycée, les textes littéraires ne sont utilisés comme point de départ de certaines activités étrangères à la lecture: exercices de grammaire, de vocabulaire, d’orthographe. D’habitude on ignore le fait que le texte est un dispositif sémiotique complexe générateur de sens. Il faut initier les élèves à l’utilisation de ce dispositif dont les codes répétitifs et complémentaires sont saisis par l’acte de la lecture.

       

Lecturați gratuit Le poème comme objet d’étude: principes pour une première analyse en classe de FLE, autor prof. Alina Nedelcu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6505-7

Educație fizică prin joc, autor Popescu Daniela


Publicare carte ISBN

Această carte este dedicată tuturor cadrelor didactice, antrenorilor, studenților și pasionaților de educație fizică, oferind o sursă valoroasă de inspirație și practică pentru desfășurarea lecțiilor atractive, dinamice și eficiente. Structurată pe tematici variate precum competiții școlare, jocuri dinamice, jocuri distractive, ștafete și trasee aplicative, lucrarea îmbină teoria cu exemple concrete din activitatea didactică, fiind însoțită de un bogat material foto surprins în cadrul orelor de educație fizică.

       

Lecturați gratuit Educație fizică prin joc, autor Popescu Daniela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6504-0

Dynamique des néologismes stylistiques au XXIᵉ siècle et leur traduction en roumain – Dinamica neologismelor stilistice în secolul al XXI-lea și traducerea acestora în limba română, autor Popa Mihaela


Une langue qui ne connaîtrait aucune forme de néologie serait déjà une langue morte, et l’on ne saurait contester que l’histoire de toutes nos langues n’est, en somme, que l’histoire de leur néologie.
Les transformations des structures économiques, sociales, institutionnelles et idéologiques n’ont pas été sans laisser de traces sur la langue et sourtout sur ses usages, déplaçant la norme malgré les résistances, estompant certaines différenciations, en renforçant d’autres. Parfois il nous semble que le néologisme lexical et celui sémantique fait tache d’huile : on le rencontre partout : dans le langage d’économie, dans la vie sociale et politique, en médicine, dans la diplomatie…
À cette évolution socio-économique correspond une accélération du progrès technique et scientifique, qui trouve aussi ses applications sur les moyens de la communication linguistique.
Le développement des liaisons à distance (Internet, téléphone, radiophonie, etc. ), les nouvelles possibilités d’enregistrement de l’oral ( cites, bandes magnétiquess ) et de diffusion de l’écrit ( nouveaux moyens d’impression ou de complexes audio-visuels (cinéma, télévision) ont permis l’apparition combinée de nouvelles situations de communication et de la multiplication des échanges linguistiques.

       

Lecturați gratuit Dynamique des néologismes stylistiques au XXIᵉ siècle et leur traduction en roumain – Dinamica neologismelor stilistice în secolul al XXI-lea și traducerea acestora în limba română, autor Popa Mihaela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6499-9

Dispozitive multimedia în predarea-învățarea limbii franceze. Carte de specialitate cu referent științific, autor Popa Mihaela


Cunoașterea limbilor moderne reprezintă baza comunicării în spațiul european și înseamnă cooperare, schimburi, interacțiuni, interculturalitate. Școala de astăzi este, din punct de vedere calitativ, în căutarea unor noi căi de eficientizare a procesului instructiv – educațional.
Astfel, scopul principal al prezentei cercetări este demonstrarea eficienței utilizării noilor tehnologii informaționale și de comunicare aplicate în didactica limbi franceze, prin formularea-
realizarea coerentă și sistemică a sarcinilor didactice, care decurg din pentagonul competențelor cultivate elevului în cadrul procesului de predare-învățare-evaluare a limbii franceze.
Oportunitatea prezentei cercetări este determinată de existența unor aspecte teoretice și practice care îi preocupă pe formatorii de limbi străine. Avem convingerea că demersul nostru asupra interactivității, determinat de integrarea noilor tehnologii în procesul didactic, îndeamnă la investigare și reflecție asupra propriilor practici, dar și asupra experimentelor derulate în alte țări.

       

Lecturați gratuit Dispozitive multimedia în predarea-învățarea limbii franceze. Carte de specialitate cu referent științific, autor Popa Mihaela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6498-2

Evoluția predării limbii franceze – de la abordarea tradițională la cea interactivă. Carte de specialitate cu referent științific, autor Popa Mihaela


Actul educațional impune o cunoaștere de tip funcțional care să ducă la dobândirea de deprinderi și la strategii de pregătire țintite spre domenii de aplicare. Orice muncă de cercetare are un cercetător și o motivație, un factor declanșator. În cazul de faţă, ceea ce a determinat aplecarea asupra acestui subiect a fost necesitatea de a depăși rutina unor activități didactice care nu mai corespundeau dinamicii actuale.
Punctul de plecare al acestei reflecții asupra interactivității multidimensionale în predarea- învățarea unei limbi pleacă de la constatarea că noile tehnologii dețin o bogată ofertă de materiale, ofertă ce vine în sprijinul didacticii limbilor.
Problematica științifică vizează reperele teoretice și condițiile metodologice de integrare și folosire a tehnologiilor pentru realizarea interactivității multimedia în predarea limbii franceze, prin elaborarea și aplicarea strategiilor didactice interactive.

       

Lecturați gratuit Evoluția predării limbii franceze – de la abordarea tradițională la cea interactivă. Carte de specialitate cu referent științific, autor Popa Mihaela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6497-5

Teoria și metodica dezvoltării calității motrice îndemânarea la elevii din ciclul gimnazial, prin mijloace specifice jocului de fotbal, autor Cristian Tilvescu


Publicare carte ISBN

Scopul predării elementelor tehnico-tactice şi al practicării diferitelor forme de întrecere şi joc, la vârsta de 11-14 ani, este determinat de necesitatea dezvoltării fizice multilaterale, a capacităţilor generale de efort, a unor calităţi psihice şi volitive, precum şi de consolidarea deprinderilor de joc însuşite pana acum, formarea altora noi şi aplicarea lor corecta in procesul de joc. Întrucât in aceste clase încep, la iniţiativa elevilor sau solicitările profesorilor, preferinţele şi canalizarea spre anumite discipline sportive, scopul predării şi practicării fotbalului se bifurca. Pe de o parte el urmăreşte îmbogăţirea deprinderilor generale, ridicarea capacităţilor fizice, dezvoltarea armonioasa a corpului, la elevii care se îndreaptă spre alte sporturi sau la cei neutri şi aprofundarea şi dobândirea de noi deprinderi cu aplicarea lor constanta in jocuri, la elevii cu preferinţe şi predispoziţii pentru fotbal.

       

Lecturați gratuit Teoria și metodica dezvoltării calității motrice îndemânarea la elevii din ciclul gimnazial, prin mijloace specifice jocului de fotbal, autor Cristian Tilvescu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6489-0

Ghid metodologic pentru învățarea sportului național – oina în ciclul liceal, autor Cristian Tilvescu


Publicare carte ISBN

Acest ghid metodologic se doreşte a fi util pentru profesorii de educaţie fizică din şcoli care intenţionează să facă primii paşi în iniţierea şi formarea unor echipe de oină si care doresc să-şi perfecţioneze cunoştinţele teoretice şi practice în domeniul oinei, fiind de ajutor si pentru antrenorii care se ocupă de pregătirea juniorilor şi seniorilor.

       

Lecturați gratuit Ghid metodologic pentru învățarea sportului național – oina în ciclul liceal, autor Cristian Tilvescu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6488-3

Liderul educațional modern. Orientări actuale și practici inovatoare în educația timpurie. Volum al sesiunii de comunicări științifice, Coordonatori: Prof. Iulia Georgiana IORDACHE, Prof. Alexandra Georgeta CORNILĂ


Publicare carte ISBN

Leadershipul educațional reprezintă una dintre componentele esențiale ale calității educației timpurii, având un impact direct asupra climatului organizațional, dezvoltării profesionale a cadrelor didactice și, implicit, asupra experiențelor de învățare ale copiilor. Într-un context educațional aflat într-o continuă transformare, rolul directorului de grădiniță depășește cadrul administrativ, asumând dimensiuni strategice, relaționale și pedagogice.
Volumul de față reunește articolele prezentate în cadrul sesiunii de comunicări științifice „Liderul educațional modern – Orientări actuale și practici inovatoare în educația timpurie”, organizată cu scopul de a crea un spațiu de reflecție profesională, schimb de bune practici și consolidare a competențelor de leadership în rândul directorilor unităților de învățământ preșcolar.
Lucrările incluse abordează teme relevante pentru realitatea educațională actuală, precum managementul schimbării, leadershipul relațional, comunicarea eficientă, inovarea practicilor educaționale și colaborarea cu comunitatea. Contribuțiile autorilor reflectă experiențe concrete din practica managerială, oferind perspective aplicative și soluții adaptate contextului educației timpurii.

       

Lecturați gratuit Liderul educațional modern. Orientări actuale și practici inovatoare în educația timpurie. Volum al sesiunii de comunicări științifice, Coordonatori: Prof. Iulia Georgiana IORDACHE, Prof. Alexandra Georgeta CORNILĂ

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6487-6

Strategii didactice moderne utilizate în predarea-învățarea ecuațiilor și inecuațiilor, autor Prof. Coviltir Georgeta-Daniela


Publicare carte ISBN

Lucrarea urmărește ca elevii să capete un interes cât mai mare pentru studiul ecuațiilor algebrice, iar prin aceasta să le ușureze trecerea către studiul unei probleme de nivel mai înalt. Urmărește demersurile desfășurate de către profesor pentru inovarea și modernizarea strategiilor de predare–învățare–evaluare în vederea creșterii interesului elevilor pentru învățarea matematicii, pentru valorificarea potențialului creativ și intelectual al fiecărui elev.

       

Lecturați gratuit Strategii didactice moderne utilizate în predarea-învățarea ecuațiilor și inecuațiilor, autor Prof. Coviltir Georgeta-Daniela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-267-5

Rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor și sistemelor de ecuații de la simplu la complex, autor Prof. Coviltir Georgeta-Daniela


Publicare carte ISBN

Prin învățarea algebrei, gândirea elevilor devine mai critică, iar deprinderile pe care și le formează vor fi folosite mai târziu, sub diferite forme, în activitatea lor viitoare.
Consider că este o temă eficientă, pentru că ea este necesară în completarea noțiunilor elevilor și constituie baza în cadrul unor tendințe de a se insista pe calculul algebric.
O importanță deosebită în studierea matematicii în general și a algebrei în special o are studierea noțiunii de ecuație, deoarece ele pot reprezenta un mod de apropiere a elevilor spre matematică datorită problemelor aplicative care se pot da și reprezintă un fel de exersare și dezvoltare a abilităților de calcul algebric pe care un elev ar trebui să le aibă, datorită utilizării ei atât în ramurile matematicii: analiză, geometrie, cât și în cadrul celorlalte științe exacte: fizică, chimie, biologie, economie etc.

       

Lecturați gratuit Rezolvarea ecuațiilor, inecuațiilor și sistemelor de ecuații de la simplu la complex, autor Prof. Coviltir Georgeta-Daniela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-266-8