Manualele tradiţionale operează o selecţie rigidă a conţinuturilor, din care rezultă un ansamblu fix de informaţii, vizând o tratare amplă, de tip academic în timp ce manualele moderne operează o selecţie permisivă a conţinuturilor, din care rezultă un ansamblu variabil de informaţii, în care profesorul şi elevul au spaţiu de creaţie. În timp ce în manualele tradiţionale informaţiile sunt prezentate ca interpretare standardizată, închisă, universal valabilă şi autosuficientă, acestea constituind un scop în sine, în manualele moderne informaţiile sunt prezentate astfel încât stimulează interpretări alternative şi deschise, acestea constituind un mijloc pentru formarea unor competenţe, valori şi atitudini. Manualele tradiţionale oferă un mod de învăţare care presupune memorarea şi reproducerea, iar manualele moderne oferă un mod de învăţare care presupune înţelegerea şi explicarea. În timp ce manualul tradiţional reprezintă un mecanism de formare a unei cunoaşteri de tip ideologic, manualul modern reprezintă un mecanism de stimulare a gândirii critice.
Lecturați gratuit Reprezentarea nuvelei în manualele alternative, autor Elena Daniela Chioacă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6206-3
