![]() |
Profesorul de limbă română este cel care se poate folosi de ingeniozitatea sa pentru a-l captiva pe novicele într-ale cititului, cu precădere în lumea poveștilor, povestirilor și amintirilor lui Ion Creangă, prin aplicarea unei strategii didactice inovatoare, care să aibă drept unic feed-back (re)descoperirea unui Creangă mai actual astăzi decât oricând, apt să facă față/să satisfacă până și gusturile cele mai capricioase. Și cum ar putea fi aceasta posibil altfel decât prin cultivarea actului gratuit al lecturii, singurul îndreptățit să echivaleze opera lui Creangă cu un veritabil roman-fantasy (Povestea lui Harap-Alb), cu literatura SF (Povestea lui Stan Pățitul, Ivan Turbincă), cu basmul cu animale (Capra cu trei iezi, Ursul păcălit de vulpe etc.), cu parabola (Inul și cămeșa, Acul și barosul), cu povestea horror (Soacra cu trei nurori), cu romanul-jurnal, cu autobiografia sau cu autoficțiunea (Amintiri din copilărie)?!…
Lecturați gratuit Strategii de predare interactivă a operei lui Ion Creangă, autor Izabela Panait
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5731-1 |