![]() |
Adaptarea şcolară implică, pe de-o parte, factori psihologici, marcând echilibrul optim între procesele de asimilare şi procesele de acomodare, iar pe de altă parte, adaptarea şcolară implică factori sociali, ce vizează tendinţa de integrare a elevului într-o comunitate, în cadrul unui ciclu complex care începe cu familia şi continuă cu grădiniţa apoi cu şcoala, cu comunitatea ş.a.m.d. Aşadar, din punct de vedere social, adaptarea şcolară constituie doar o parte integrată a unui complex proces de adaptare socială.
Lecturați gratuit Adaptarea școlară, autor Adelina Ștefan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-8969-86-2 |