Domenii | Autori

Arhiva

Valorificarea jocului didactic în diferite conţinuturi din învăţământul preşcolar, autor Nicoleta-Cristina Grăjdan

Prin intermediul jocului copilul doreşte să modifice realitatea, să-şi asume responsabilităţi similare cu cele ale adultului, dar inventând o realitate pentru sine, se inventează de fapt pe el. Deşi în timpul jocului copilul încearcă să-l imite pe adult, acesta face o serie de inovaţii care îi stimulează [...]

Dezvoltarea vorbirii preșcolarilor prin jocul didactic, autor Nicoleta-Cristina Grăjdan

Lucrarea de față își propune identificarea activităților care valorifică dezvoltarea vorbirii preșcolarilor, una dintre cele mai importante și eficiente fiind reprezentată de jocul didactic, prin intermediul căruia se realizează cu succes cerinţele educaţiei preşcolare, datorită eficienței sale de a-i învăţa pe copii o varietate de noţiuni abstracte (aride), într-un mod plăcut, atractiv și [...]

Didactica nivelului lexical la vârsta preşcolarităţii, autor Daniela Tania Dumitrescu

Mi-am propus să evidenţiez în această lucrare necesitatea dezvoltării şi nuanţării vocabularului prin intermediul jocului didactic, progresele realizate de copii în acest sens şi – implicit – în însusirea noţiunilor toate acestea reflectate în formarea şi evoluţia personalităţii copilului.

       

Lecturați gratuit Didactica nivelului lexical la vârsta preşcolarităţii, [...]

Corectarea și orientarea exprimării preșcolarilor, autor Daniela Tania Dumitrescu

Educatoarei îi revine sarcina principală de îmbogăţire a vocabularului preșcolarului, dar şi o serie de sarcini speciale, şi anume: educarea unei pronunţii şi a unei vorbiri corecte, coerente, logice și expresive. Prin stimularea limbajului, înţelegem să se verbalizeze acţiuni practice, să se îmbogățească vocabularul copiilor preșcolari, să se folosească [...]

Complementul direct şi completiva directă în manualele alternative de limba română, autor Larisa-Mihaela Baciu

Această lucrare prezintă aspecte teoretice și practice ale complementului direct și propoziției completive directe, accentuând asupra modului în care conținutul științific este abordat în manualele alternative de limba și literatura română, dar și metodic, în proiectarea didactică.

       

Lecturați gratuit Complementul direct şi completiva directă în manualele alternative de limba română, [...]

Oameni și povești în Cartea șoaptelor, autor Marcela Podovei

Lucrarea de faţă a avut drept scop prezentarea detaliată a unora dintre cele mai importante aspecte ale Cărţii şoaptelor. Am descris modul în care romanul a fost receptat de critica contemporană şi impactul pe care l-a avut asupra cititorilor. Am fost de acord că ne aflăm în faţa unei creaţii magistrale despre care Vosganian [...]

Dezvoltarea competențelor de comunicare prin lectură în învățământul gimnazial, autor Marcela Podovei

Dintre toate activitățile și procesele de învățare, lectura ocupă locul central ca activitate intelectuală și spirituală de formare a personalității, îndeplinind mai multe funcții: de informare, de învățare, de cunoaștere, de înțelegere, de culturalizare, de socializare, etc. Toate acestea asigură dezvoltarea competenței de comunicare, ceea ce duce la o mai bună implicare în procesul [...]

L’exploitation des compétences de compréhension écrite et production écrite dans la classe de FLE, autor Liliana Orodel

Într-un context în care predarea limbii franceze este o provocare din ce în ce mai mare, în contextul actual în care engleza câştigă din ce în ce mai mult teren, lucrarea de faţă este un instrument extrem de util şi care dovedeşte că există mijloace şi metode pentru a reda francezei locul pe [...]

Posibilități de creștere a valorificării ofertei turistice în judeţul Vâlcea, autor Liliana Orodel

Cu o strategie de promovare eficientă și investiții adecvate în infrastructura turistică, județul Vâlcea ar putea deveni una dintre cele mai căutate destinații turistice din România. De asemenea, este important ca autoritățile locale și agenții din industria turismului să colaboreze strâns pentru a dezvolta produse și servicii turistice [...]

Adjectivul. Abordări tradiționale și moderne, autor Raluca Toma

Lucrarea de față își propune să dezbată o problemă controversată de limba română, o problemă de morfologie. Definită etimologic „știință a formelor limbii”, morfologia studiază flexiunea cuvintelor (variația formei cuvintelor), fiind știința care se ocupă cu studiul cuvântului considerat sub aspect gramatical. Obiectul său de studiu [...]

Stimularea creativității elevilor de la teorie la practică, autor Raluca Toma

Lucrarea de faţă îşi propune să prezinte acele modalităţi pe care le poate folosi cadrul didactic pentru a stimula capacităţile creative ale elevilor, deoarece fiecare individ poate fi creativ. Cercetarea este realizată având în vedere aspectul formării elevului ca viitor individ integrat într-o societate activă, ce necesită [...]

Universul balcanian al prozei lui Fănuș Neagu – o abordare metodico-științifică, autor Georgeta-Amalia Petrescu

Intenţia mea este de a oferi, alături de viziunea dată asupra operei literare, instrumente consecvente de operare cu textul, propunând metode şi strategii diverse de abordare a prozei scriitorului.

       

Lecturați gratuit Universul balcanian al [...]

Dezvoltarea modalităţilor de cunoaştere a elementelor de construcţie a comunicării prin activităţi curriculare şi extracurriculare în învăţământul gimnazial. Repere teoretice. Ediția a II-a, autor Simona-Mara Neacșu

Opţionalele şi activităţile extracurriculare oferă o poartă spre nou, spre creativitate, spre libertatea elevilor de a învăţa, de a explora.
În aria acestora sunt incluse: Enunțul; Vocabularul; Fonetica; Părți de vorbire flexibile; Părți de vorbire neflexibile; Posibilități combinatorii ale verbului/ substantivului/ numeralului/ pronumelui/ adjectivului; Tipuri de construcții morfosintactice; Fraza; Coordonarea; Subordonarea; Părți de propoziție; Propoziții [...]

Comunicarea orală şi scrisă a elevilor din ciclul primar și gimnazial, autor Simona-Mara Neacșu

În scopul realizării unei activităţi eficiente cadrul didactic trebuie să observe atent activitatea elevilor, reacţiile acestora în faţa dificultăţilor, ritmul individual de rezolvare a sarcinilor, şi implicit, ritmul de învăţare şi în acest sens să folosească metode şi procedee de lucru adecvate învăţării corecte a limbii şi literaturii române.

       

Lecturați [...]

Studiu de caz cu privire la criteriile de selecție în baschet, autor Valeriu-Adrian Giongiu

Strategia de a crea jucători de baschet de top în viitor trebuie să se bazeze pe: studiul și analiza structurii activității competitive și de formare în baschet, crearea unui profil orientat strategic al unui jucător de baschet de succes în viitor și găsirea unei căi pentru îmbunătățirea calității, diagnosticarea caracteristicilor și abilităților inițiale și [...]

Psihologia, tehnologia și etica în selecția sportivă a tinerilor baschetbaliști, autor Valeriu-Adrian Giongiu

Complexitatea procesului de identificare a talentelor și definirea criteriilor de selecție necesită implicit implicarea anumitor tipuri de profesioniști: antrenori de baschet (experți în pregătirea fizică, tehnică și tactică), medici specializați în diverse domenii, biomecanică, kinesiologi și psihologi. Această lucrare prezintă obiectivele de selecție, procesele de identificare a talentelor și subiecții de realizare.
În orice sport, [...]

Familia creștină – factor și mediu de formare și dezvoltare a personalității duhovnicești. Cercetare pedagogică, autor Prof. Mariana Popescu

Deoarece familia actuală nu mai constituie un mediu duhovnicesc, propice formării și dezvoltării vieții religioase a copilului, studiul de față căută să pună în atenție necesitatea regăsirii identității de sine a cuplului creștin, în contrast cu concepția de viața familială nereligioasă. Pornind de la această necesitate vitală, de reînnoire și înduhovnicire a familiei, vom [...]

The verb characteristics of grammatical categories, autor Alina Dănuţiu

În această lucrare sunt prezentate în mod succint și clar principalele caracteristici gramaticale ale verbului din limba engleză. Toate regulile gramaticale sau formele pe care le iau verbele pentru a putea fi folosite la diverse timpuri sau moduri, în funcție de necesitățile comunicaționale ale vorbitorilor, sunt ilustrate printr-o multitudine de exemple concludente.

Aspecte teoretice legate de numerele complexe, autor Prof. Claudia Mihai

Actuala programă de matematică pentru clasa a X-a acordă un rol important numerelor complexe şi aplicaţiilor acestora în geometrie.
Numeroase probleme clasice de geometrie sunt rezolvate cu ajutorul numerelor complexe. Deşi metoda numerelor complexe şi metoda vectorială sunt izomorfe, avantajul celei dintâi constă în frumuseţea sa.
Este imposibil să ne imaginăm matematica modernă fără numerele complexe. [...]

Studiu de caz cu privire la integrarea şcolară și socială, autor Vasile Holtea

Această lucrare are scopul de a evidenția rolul major pe care îl are integrarea școlară ca factor favorizant în reușita integrării umane în societate. Este probabil să ridic mai multe întrebări decât răspunsuri, dar rolul lucrării este acela de a explica ce se înțelege prin termenii de [...]

Modalități de integrare a elevilor rromi în sistemul şi procesul de învățământ, autor Vasile Holtea

Lucrarea în sine are scopul de a scoate în evidenţă problemele etniei rrome atât socio-economic cât şi educaţional, cât şi relaţia de interdependenţă dintre cei doi factori problematici. În prezent educaţia etniei rrome nu atinge rezultatele aşteptate din cauza factorilor economici iar starea precară a unui mare procent din această comunitate se [...]

M. Blecher: între zbor și noroi, autor Anca-Mădălina Dănăilă

Lucrarea de față își propune să aducă în actualitate stilul Blecher prin analiza temelor predilecte și a motivelor atacate de scriitor. Noroiul, zborul, visul, vizuina, panopticumul, teatrul și scena sa sunt elemente care vor fi dezbătute pe larg în paginile lucrării.
Mereu am fost atrasă de teritorii literare noi, iar romanele lui Blecher m-au făcut [...]

Bacovia și arhetipurile, autor Anca-Mădălina Dănăilă

Studiul modern al literaturii se bazează în prezent pe tipul de critică arhetipală în dimensiunea sa culturală, întrucât s-a observat eroare la care era supus textul prin trecerea lui în grilele de dezbatere specifice altui domeniu (psihologicul, teologicul, filosoficul, etc). Odată cu mutarea accentului de pe psihologic pe cultural s-a observat și o schimbare [...]

Aspecte moderne în predarea-învățarea-evaluarea ecuațiilor și sistemelor de ecuații, autor Florentina-Adriana Groparu

Fiind profesor de matematică la gimnaziu, am observat că majoritatea subiectelor propuse pentru examenul de Evaluare naţională conţin o problemă care se rezolvă cu ajutorul ecuaţiilor sau al sistemelor de ecuaţii. Este important ca elevii să stăpânească noţiunile teoretice pentru a le aplica în exerciţii.
În această lucrare intenţionez ca, după o prezentare a noţiunilor [...]

Funcții continue și funcții cu proprietatea lui Darboux, autor Florentina-Adriana Groparu

       

Lecturați gratuit Funcții continue și funcții cu proprietatea lui Darboux, autor Florentina-Adriana Groparu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6060-1

Motivație și performanță în organizația școlii, autor Laura-Elena Sugeac

Motivația și performanța în cadrul organizației școlii sunt două aspecte fundamentale în asigurarea unui mediu educațional eficient și productiv. Acestea sunt strâns legate între ele și au un impact semnificativ asupra elevilor, profesorilor și întregii comunități școlare.

       

Lecturați gratuit Motivație și performanță în [...]

Considerații asupra predicatului, autor Crenguța Borhan

În această lucrare ne-am propus o privire monografică asupra funcţiei sintactice de predicat şi trebuie să precizăm că aceasta a dat naştere de-a lungul timpului la puncte de vedere diferite, în primul rând în ceea ce priveşte clasificarea predicatului, dar şi în ceea ce priveşte asemănările şi deosebirile acestuia [...]

Stimularea gândirii divergente a elevilor prin utilizarea conflictului în învățare, autor Adina Loredana Toma

Prеzеntɑ luϲrɑrе ɑrе rolul dе subliniɑ importɑnțɑ intеrvеnțiеi ϲɑdrеlor didɑϲtiϲе în stimulɑrеɑ timpuriе ɑ еlеvilor prin stimulɑrеɑ ϲrеɑtivității. Fiеϲɑrе ϲopil ɑrе un potеnțiɑl uriɑș, din ɑϲеst motiv trеbuiе să intеrvеnim în fɑvoɑrеɑ dеsϲopеririi ɑϲеstuiɑ. Un ϲopil stimulɑt еfiϲiеnt еstе un ɑdult vɑloros. În ɑϲеst sеns, istoriϲul ɑmеriϲɑn Hеnry Brooks Adɑms ɑfirmɑ [...]

Studii privind cultura orzului în anul agricol 2021-2022, autor Prof. Mariana Velicu

Scopul cultivării orzului este de a obține boabe de orz, fiind folosit sub formă de arpacaș și surogat de cafea în alimentația omului, la fabricarea berii, a glucozei, a alcoolului și a dextrinei (pulbere albă sau albă-gălbuie, amorfă, solubilă în apă, obținută prin degradarea amidonului și folosită ca material de apretare, la fabricarea unor [...]

Friendship and power in Shakespeare’s Julius Caesar. Teaching english through classical and social contexts, autor Prof. Aida-Simona Rotaru

The main purpose of this paper is to prove that teaching English through drama leads to a real communication involving not only ideas but also emotions. Performance-based activities are very important in the process of teaching oral communication, as the oral skills are facilitated and even accelerated, they motivate students to achieve a very [...]

Culture et traditions franco-roumaines. Échos de la musique folklorique roumaine en France, autor Prof. Aida-Simona Rotaru

Au fil du temps, de nombreux Roumains « ont conquis » le cœur des Français grâce à leur talent, leur sérieux et leur don. Un regard bref en arrière suffit pour réaliser que la collaboration culturelle entre la Roumanie et la France a atteint le plus haut niveau au cours des deux derniers siècles. [...]

Strategii moderne în comunicarea didactică în predarea adverbului la nivel gimnazial, autor Prof. Mariana Velicu

Pentru eficientizarea procesului instructiv-educativ profesorul va urmări activitatea centrată pe elev, tehnică ce presupune rezultate eficiente, durabile. De aceea se recomandă strategii de lucru care să ţină seama de colectivul de elevi, de condiţiile de lucru din clasă, dar şi de utilizarea unor metode active, ce pot contribui la dezvoltarea capacităţii de comunicare a [...]

Chefs d’État et relations politiques franco-roumaines à travers le temps, autor Prof. Ionuţ-Cristian Velicu

Le thème Chefs d’État et relations politiques franco-roumaines à travers le temps représente un choix profondément pertinent pour l’étude de l’histoire et des relations internationales, en particulier compte tenu des multiples dimensions qu’offre l’analyse de l’évolution des liens entre la France et la Roumanie au fil des siècles. En tant que professeur d’histoire et [...]

Tehnologia educațională și construcția gândirii critice la nivel gimnazial, autor Mădălina Ioana Predescu

Această lucrare își propune să analizeze impactul tehnologiei asupra dezvoltării cognitive și sociale a preadolescenților, în contextul în care utilizarea dispozitivelor digitale devine din ce în ce mai timpurie și mai intensă. Alegerea temei este motivată atât de observațiile directe din practica didactică, cât și de preocupările tot mai frecvente exprimate de cadrele didactice [...]

Învățământul online în perioada stării de urgență – aspecte pozitive și provocări, autor Maria-Geanina Călugăru

Prezenta cercetare analizează modalitățile de valorificare a tehnologiilor digitale în vederea asigurării continuității procesului educațional, evidențiază avantajele, cum ar fi flexibilitatea și accesibilitatea, dar și provocările, precum lipsa interacțiunii directe și dificultățile tehnice.
În plus, această cercetare examinează diferitele modalități în care autoritățile educaționale și instituțiile de învățământ au gestionat tranziția către învățământul online, identificând [...]

Crearea unui scenariu de tip e-learning în învățământul preșcolar, autor Ramona Liliana Sicoe

Lucrarea de față prezintă un exemplu de bune practici de realizare a unui curs în format e-learning în care sunt folosite o serie de instrumente de lucru pentru orele online, dar care, cu ușurință, pot fi folosite și în cadrul unui învățământ tradițional, față în față. Școala online nu este un [...]

„Noile educații” în contextul alternativei educaționale Step by Step, autor Cătălina Negru

„Noile educații” repezintă totalitatea tendințelor și a abordărilor inovatoare din educație. Ele răspund cerințelor și provocărilor din contextul societății contemporane. Această nouă formă abordează într-o manieră diferită educația tradițională. Mai exact, pune un accent deosebit pe dezvoltarea competențelor necesare în strânsă legătură cu provocările secolul XXI, încurajând educabilii [...]

Comedia în epoca de tranzitie. 1885-1916, autor Doina Negoiță

Comedia din epoca de tranziție se remarcă printr-o abordare rodnică a genului, deși simplitatea și imaturitatea sunt cuvintele care o definesc. Ea este o punte de legătură între trecut și prezent, în locul în care marile lupte politice și sociale n-au făcut decât să înlesnească o abordare închegată.
Lucrarea de față își propune să pună [...]

Analiza textului literar: Cocostârcul albastru de Mihail Sadoveanu, autor Doina Negoiță

Lucrarea de faţǎ urmǎreşte abordarea textului literar prin prisma a douǎ abordǎri ştiinţifice. Elementul de noutate constǎ în abordarea textului literar din perspectiva cercetǎrii compoziţionale şi din perspectiva curentelor lingvistice. Textul abordat ca limbǎ şi literaturǎ este ales ca urmare a compoziţiei naratologice speciale: naraţiunea cu cadru.
Viziunea compoziţionalǎ şi stilisticǎ oferǎ textului o interpretare [...]

Modalităţi de valorificare didactică a variaţiei lingvistice la nivelul textului literar (arhaisme, regionalisme, neologisme, lexic popular, elemente de argou, jargon şi vorbire familiară), autor Doina Negoiță

Lucrarea de faţă îşi propune să răspundă următoarei întrebări: Cum ar trebui reconceptualizată problematica variaţiei lingvistice (teoretico-aplicativ) în şcoală pentru a răspunde nevoii de formare- dezvoltare-comunicare a elevilor?
Noile programe şi manuale de limba şi literatura română cer o altă abordare a învăţării, accentul deplasându-se de pe conţinuturi pe competenţe, de pe reprezentări de cunoştinţe [...]

Dramaturgie canonică românească (auxiliar curricular/de sprijin – liceu), autor Carmen Biro

Auxiliarul curricular „Dramaturgie canonică romȃnească”:
- propune fişe de lucru, ȋn vederea sistematizării informațiilor pentru examenul de Bacalaureat;
- prezintă cerinţele specifice de la subiectul al II-lea, sugestii de analiză standard şi rezolvări;
- conţine o scurtă prezentare teoretică a genului dramatic;
- oferă rezolvări tuturor fişelor de lucru;
- conţine aplicaţii variate, avȃnd grade diferite de [...]

Poezie canonică românească (auxiliar curricular/de sprijin – liceu), autor Carmen Biro

Prezentul auxiliar curricular/de sprijin:
- propune fişe de lucru ce sistematizează informațiile pentru examenul de Bacalaureat (figuri de stil, elemente de versificaţie, legătura literaturii cu muzica, sensul denotativ şi cel conotativ, valorile stilistice ale verbului);
- conţine prezentări teoretice ale genului liric;
- cuprinde numeroase fişe de lucru, avȃnd ca punct de plecare operele poetice studiate ȋn perioada liceului [...]

Transformarea educației prin comunicare, autor Prof. Înv. Primar Drăghiță Daniela

Dacă ne uităm la fiecare schimbare majoră a societății noastre, vom descoperi cum comunicarea dintre indivizi a fost esențială pentru schimbare și că, în multe dintre cazuri, schimbarea modului în care s-a petrecut comunicarea între indivizi a precipitat schimbarea însăși. De exemplu, cele mai multe din revoluțiile care au condus la schimbările sistemului politic [...]

Cultura organizațională, autor Prof. Înv. Primar Drăghiță Daniela

Organizația modernă este o organizație care învață, în care poziția fiecăruia dintre membrii săi, adevărați specialiști ai cunoașterii, este deterninată, mai degrabă, de contribuția individuală la obiectivele comune decât de superiorități sau inferiorități ierarhice. Cu alte cuvinte, organizația care învață este organizată și funcționează ca o echipă de asociați și nu poate fi o [...]

Literatura canonică românească – privire sintetică, autor Carmen Biro

       

Lecturați gratuit Literatura canonică românească – privire sintetică, autor Carmen Biro

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6049-6

Motivația profesională a cadrelor didactice, autor Georgiana Albu

Cercetarea asupra motivației profesionale a cadrelor didactice are o importanță teoretică și practică semnificativă, încercând să ofere o serie de soluții cu privire la creșterea motivației și satisfacției profesionale a cadrelor didactice ce vor influența în [...]

Atributul şi subordonata atributivă. Caracterul practic-aplicativ al învăţământului gramatical cu aplicaţie la funcţia sintactică de atribut, autor Petronela-Cătălina Guraliuc

Lucrarea de faţă îşi propune o cumulare selectivă din unghiul intereselor şcolii a punctelor de vedere privind teoria gramaticală a sintaxei atributului/subordonatei atributive,pe baza principalelor studii de gramatică,adezuinea noastră,în general argumentată,la unele sau altele dintre ele,precum şi unele observaţii,sugestii privind procesul de predare-învăţare a cestei funcţii sintactice în practica şcolară,conform programei şi manualelor [...]

Errors And Difficulties In Translating Economic Texts, author Andreea-Rosalia Olteanu

The present paper aims to be a theoretical approach to the field of economic translation. It is structured in three chapters, each of which covering important issues related to translation studies and translation process.

       

Lecturați gratuit Errors [...]

A Holistic Approach To Phrasal Verbs, author Andreea-Rosalia Olteanu

The present study suggests a revision of all the theses concerning the domain of complex verbs. The practical aim of the study is to offer a synthesizing model [...]

Implicarea factorilor educaționali în formarea tinerilor. Aspecte didactico-metodice, autor Marcela Avrămescu

Prezența orei de religie în cadrul materiilor școlare reprezintă un lucru extraordinar de benefic deoarece astfel este facilitată întărirea legăturii dintre familie, Școală și Biserică. După cum am afirmat, familia este și va rămâne cel mai important factor cu care cooperează școala în procesul educațional, în măsura în care Școala reușește să realizeze informare [...]