Motivaţia reprezintă principala condiţie psihică în obţinerea succesului în activitatea didactică, ea constituind totalitatea motivelor unei persoane; motivul este acea structură psihică ce impulsionează, declanşează acţiunea în vederea realizării unui scop. Prezenţa sau absenţa motivaţiei influenţează efectuarea oricărei activităţi psihice. Aceste motive pot fi interese, curiozităţi, idealuri, idei, precum şi nevoia de autodezvoltare [...]
|
||||||
|
Grǎdiniţa modernǎ promoveazǎ ȋnvǎţarea prin colaborare, bazatǎ pe sprijin reciproc, pe efort susţinut din partea tuturor pentru un scop comun. Grǎdiniţa este locul ȋn care copilul trebuie sǎ se dezvolte armonios, plin de ȋncredere ȋn forţele proprii, sǎ ȋşi ȋnvingǎ teama şi sǎ ȋşi satisfacǎ curiozitǎţile. Pentru aceasta trebuie sǎ se asigure un [...] Dezvoltarea sindromului de epuizare emoțională este etapizată. În primul rând, se observă costuri semnificative de energie – o consecință a unei atitudini pozitive extrem de ridicate față de desfășurarea activităților profesionale. Pe măsură ce sindromul se dezvoltă, apare o senzație de oboseală, care este înlocuită treptat de dezamăgire, o scădere a interesului pentru munca [...]
Noțiunea de vector se formează printr-un proces psihic natural, legat de fenomene ale realității, în care intervin așa numitele “mărimi vectoriale”.
Redactarea manualelor de geometrie se bazează pe unele cunoştinţe de logică matematică, mulţimi, funcţii, numere reale pe care elevii le au din clasele gimnaziale sau le obţin la cursul de algebră din liceu.
Utilizând cu precădere metode activ-participative în cunoaşterea mediului înconjurător, facem din fiecare elev un participant activ şi nu un simplu obiect al educaţiei. Cântecele pot şi chiar e de recomandat să fie puse în concordanţă cu programa şcolară, cu conţinuturile de învăţat. Astfel, pentru a învăţa număratul şi numerele există cântece-numărătoare deosebit de drăguţe care facilitează învăţarea. Există, de asemenea, cântece despre animale, locuri, meserii, anotimpuri şi multe diferite evenimente. Ele trebuie utilizate la momentul potrivit, [...] Noţiunile matematice, oricât de abstracte ar fi, pot fi conştientizate copilului la vârsta preşcolară, dacă acest lucru este făcut cu mijloacele care pot fi percepute de el, iar noţiunile matematice se predau ciclic. Aceste noţiuni trebuie în aşa manieră conştientizate încât să aibă o deschidere largă, să reprezinte instrumente de care copilul [...] Arta de a educa, pentru că, de ce să nu recunoaştem, este şi aceasta o artă, presupune un educator ce îi învaţă pe alţii, educaţii, să devină ei înşişi, astfel încât educaţia să permită celor doi factori implicaţi – profesor şi elev – să identifice nivelul performanţei în raport cu obiectivele de instruire propuse, [...]
În procesul de maturizare, creşterea şi dezvoltarea armonioasă a organismului reprezintă o etapă specială. Fiecare copil parcurge în felul lui, pe ruta sa personală, procesul de creştere şi dezvoltare fizică. Pentru a determina eficacitatea instruirii şi reuşita tuturor elevilor la învăţătură în condiţiile actuale ale învăţământului românesc, soluţia este individualizarea, diferenţierea şi motivarea învăţării în condiţiile instruirii dirijate diferenţiate în clasă şi în cadrul unor programe compensatorii. Pare însă imposibil de realizat în şcolile de azi cu clase încă aglomerate, cu elevi care [...] Manualele tradiţionale operează o selecţie rigidă a conţinuturilor, din care rezultă un ansamblu fix de informaţii, vizând o tratare amplă, de tip academic în timp ce manualele moderne operează o selecţie permisivă a conţinuturilor, din care rezultă un ansamblu variabil de informaţii, în care profesorul şi elevul au spaţiu de creaţie. În timp ce [...]
Nuvela poate fi: istorică, Alexandru Lăpuşneanu de Costache Negruzzi, psihologică, Moara cu noroc de Ioan Slavici, fantastică, Dincolo de nisipuri de Fănuş Neagu, filosofică şi anecdotică. Această lucrare cuprinde o parte teoretică legată de tematica „Relația dintre instrumentele de evaluare și identificarea dificultăților de învățare la școlarii mici”, parte în care vor fi prezentate teoria, funcțiile, operațiile și instrumentele evaluării, evaluarea competențelor și a valorilor și dificultățile de învățare la școlarii mici. Cealaltă parte este practică-aplicativă unde cu [...] Lucrarea de față pune în evidență importanța cunoașterii apiculturii și a produselor apicole în educația pentru sănătate a elevilor, apropiindu-i de natură, dezvoltând elevilor noi competențe în privința unui stil de viață sănătos, înțelegând și aplicând noțiunile teoretice în activități practice, apreciind mai mult albinele și produsele oferite de acestea.
Guido Gozzano se prezintă ca personalitatea de cea mai mare importanță și interes dintre poeții de început de secol, definiți drept „crepusculari”. Am ales să studiez acest poet pentru că mi s-a părut interesant să analizez viziunea sa particulară asupra realității și lumea sa intimă, care sunt foarte departe de cele ale contemporanilor săi. [...]
Funcţia principală a mitului este aceea de a fixa modelele exemplare în toate acţiunile semnificative săvârşite de oameni. Mitul apare ca un teatru simbolic unde se desfăşoară luptele interioare şi exterioare date de om în drumul care-l duce la evoluţie şi la cucerirea personalităţii sale. Lucrarea pe care am elaborat-o reflectă ideea parafrazată Citesc, gândesc, deci trăiesc, oferind o perspectivă subiectivă şi, implicit, inedită de abordare şi receptare a textelor literare şi nonliterare de către elevii din ciclul gimnazial. Totodată, lucrarea îşi propune să identifice soluţii didactice practice, menite să optimizeze receptarea textului literar, respectiv a celui nonliterar, atât [...]
Lecturați gratuit Ghid didactic pentru profesorul debutant, autor Irina-Cătălina Vrânceanu Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6167-7 My main reason for choosing this topic is the interest I take in the latest research in this field, in current issues in theory and practice. This research will refresh my teaching methods, it will provide me with a wide range of practical teaching ideas, such as activities for a substantial improvement in the [...] Lucrarea de faţă îţi propune să abordeze evaluarea noţiunilor gramaticale ale adverbului, deoarece este o parte de vorbire des utilizată, uneori, folosită incorect, iar însușirea corectă facilitează comunicarea orală și scrisă. Se poate afirma că este o necesitateîn actele de limbaj, dar și în interpretarea stilistică sau în redactarea compozițiilor elevilor. Astfel, primele două [...] This work is a theoretical approach to economic translation. The purpose of this paper is to underline the importance of knowing the economic terminology that translators have to deal with in the field. Even if the translator is not aware of all the terms and concepts, he may be confident in himself due to [...] Tema acestei lucrări, „Ecuaţii algebrice cu coeficienţi reali”, a fost aleasă în ideea realizării unei sinteze a diverselor moduri de abordare a ecuaţiilor algebrice, în funcţie de nivelul cunoştinţelor şi capacităţilor dobândite de elevi pe parcursul diferitelor trepte ale învăţământului [...] Opiniile referitoare la instruirea asistată de calculator în învăţământul preuniversitar sunt evidenţiate în rapoartele de evaluare şi aduc în prim plan o serie întreagă de avantaje, de la beneficiile în planul coordonării lecţiei [...] Şcoala trebuie să manifeste prin specialiştii săi deschidere faţă de amploarea pe care a luat-o tehnologia informaţiei și comunicării și avantajele utilizării acestora. Un bun profesor va dovedi capacitate de valorificare a acestui atu în favoarea elevilor. Ca profesor trebuie să fim de acord, că progresul tehnologic la care suntem părtăşi facilitează accesul la [...]
Cercetarea și ameliorarea prin studiul germinației are relevanță economică prin livrarea pe piață a unor plante viguroase și competitive. Lucrarea de față evidențiază importanța unei abordări moderne și integrate a evaluării în învățământul preuniversitar, în special pentru disciplina Limba franceză – Limba modernă 2, la clasa a XII-a. Analiza curriculumului relevă necesitatea corelării obiectivelor de evaluare cu competențele vizate, precum și adaptarea metodelor și instrumentelor la specificul disciplinei și la [...] În învăţământul modern, profesorul este ajutat foarte mult în sarcina sa de comunicare a informaţiei știinţifice de către mijloacele moderne; el devine astfel disponibil pentru realizarea mai eficientă a altor obligaţii pedagogice: poate să observe și să dirijeze mai degajat activităţile independente ale elevilor. Mijloacele moderne (audio-vizuale) schimbă ansamblul funcţiilor pedagogice ale [...]
Teoria numerelor şi aritmetica superioară se impun prin atracţia pe care o exercită numerele, mai ales cele naturale, asupra tuturor, la orice vârstă şi ȋn orice specialitate, dar şi prin studiul acestora, chiar sub forme elementare.
The purpose of the paper is to prove that the learning environment can have a great impact on students’ creativity and critical thinking and can give students the necessary skills to examine principles and values. Pregătirea la săritura în lungime este orientată, în principal, asupra dezvoltării calităţilor dominante: detenta, forţa şi viteza, în condiţiile unei tehnici cât mai bune, tehnică care se referă la toate cele patru faze ale săriturii. Importanţa acestor calităţi motrice, reiese şi din programarea mijloacelor de antrenament, a indicaţiilor date săritorilor, la care trebuie să [...]
În 1894, AL. Ştefulescu şi I. Moisil, muzeografi ai Gorjului, fac primele investigaţii arheologice asupra peşterii. Pentru o bună funcţionare a clasei de elevi, pentru o organizare echilibrată a activităţilor şcolare, cadrul didactic are responsabilitatea cunoaşterii fidele a elevilor, prin utilizarea unor metode ştiinţifice de cunoaştere, care au menirea [...] Tema reflectă caracteristicile energiilor neconvenționale și identificarea unor soluții sustenabile de a produce energie. Societatea mondială începe să înțeleagă nevoia de a renunța treptat la combustibilii fosili și de a înlocui aceștia cu surse de energie mai curate și mai durabile. Tehnologiile neconvenționale de obținere a energiei sunt esențiale în acest proces de tranziție, [...]
Concepută din preocuparea continuă pentru aprofundarea anumitor elemente lingvistice, această lucrare reprezintă un studiu comparativ al părților de vorbire neflexibile, din perspectiva gramaticii tradiționale și a celei structurale, insistând asupra adverbelor circumstanțiale. Viața școlii stă sub semnul valorii și valorizării. De cum intrăm în școală, cineva ne verifică, ne povățuiește, ne mângâie pe creștet. Degetul ridicat, creionul roșu și carnetul cu note sunt însemne ale acestor preocupări. Nimic din ceea ce se petrece în acest spațiu nu scapă exercițiului axiologic, respectiv acelei preocupări de a conferi [...]
Le travail Les actes de communication dans la classe de français langue étrangère propose une analyse sur le thème des actes de langage du point de vue de la didactique du français langue étrangère (FLE). Une tendance se dessine à vouloir dissoudre le FOS dans le FLE au nom d’une commune préoccupation pour les objectifs d’enseignement/ apprentissage. Cette tendance est dommageable bien évidemment pour le FOS, mais aussi pour le FLE, qui n’a rien à gagner à une approche indifférenciée des contextes d’enseignement/apprentissage des langues. Cet ouvrage se donne [...] This paper that I named Improving Listening Skills at High School Level starts from the premise that listening is the primary channel of learning a language. Since we spend up to 40-50% of our time listening, the fundamental role listening plays in both communication and language learning cannot be ignored. However, of the four [...]
Scopul tehnicilor destinate învãţãrii matematicii este de a-i exersa copilului intelectul, procesele de cunoaştere şi de a-l face sã descopere relaţii abstracte pe baza situaţiilor întâlnite în activitatea obişnuitã. În această lucrare am prezentat generalități legate de substantiv, flexiunea acestei părți de vorbire (gen, număr, caz, determinare), dar și ortografia și ortoepia acestuia conform normelor în vigoare. Studiul prezintă sinteza unui material biografic destul de vast incluzând lucrări generale, dicționare, lucrări speciale, manuale, mass-media la care am adăugat și contribuția personală. Scopul lucrării [...] Lucrarea de față își propune să scoată în evidență ce reprezintă abandonul pentru copil, care sunt efectele neîmplinirii unor nevoi fundamentale ale copilului, precum și dificultățile emoționale cu care se confruntă copiii instituționalizați.
Lecturați gratuit Efectele instituționalizării asupra dezvoltării emoționale a copiilor, autor Laura-Teodora Szabo
Lucrarea poate fi citită online [...] Pentru a asigura adaptarea la viața școlară a copiilor în condiții corespunzătoare, programa de învățământ preșcolar are ca obiectiv formarea unor deprinderi necesare însușirii scrisului, a exprimării și comunicării corecte. De aceea, încă din prima parte a clasei I, deși copiii nu știu literele de mână, învățătorul trebuie să acționeze în direcția cunoașterii priceperilor [...] Diferenţele umane sunt normale şi învăţarea trebuie adaptată la cerinţele elevilor. O învăţare centrată pe elev este benefică pentru toţi. Şcolile şi implicit clasele centrate pe copii sunt terenuri de instruire pentru o societate centrată pe oameni, care reaspectă atât diferenţele cât şi demnitatea fiinţei umane.
Lecturați gratuit Strategii [...] Subiectul cercetării de față urmărește consecințele morale și etice pe care le au personajele din opera lui Creangă și impactul acestora asupra personalității elevului. Contrastul dintre modelele descoperite prin lectură, prin comportamente de inferioritate [...] Programele şcolare vin în întâmpinarea nevoilor fundamentale de educaţie ale oricărui copil şi adolescent iar formarea unui stil de viaţă sănătos, integrarea sexualităţii în maturarea emoţională, controlul stresului, dobândirea de repere în orientarea [...] Niciodată în istoria omenirii nu a existat o asemenea abundenţă de alimente, ca în prezent. Niciodată omenirea nu şi-a asigurat un nivel de trai atât de ridicat, de comod, supratehnicizat, ce a permis creşterea mediei de viaţă. Paradoxal, ceva nu merge !
Lecturați gratuit Boli de [...] Interacţiunea îndelungată a factorilor biotici, climatici şi litologici în natură, a determinat formarea de ecosisteme specifice. In natură acţionează factori care duc la diminuarea sau anularea însuşirilor de fertilitate a solului. Fenomenele sau procesele care duc la diminuarea sau anularea fertilităţii solului, respectiv a capacităţii productive a terenului se numesc procese de degradare. Combaterea [...]
În ultimul timp, omul a reuşit, prin progresul tehnico-ştiinţiflc, să slăbească legăturile care-l fixau de secole de factorii naturali, în bună măsură vitregi, ceea ce a avut ca rezultat îmbunătăţirea traiului, prelungirea vieţii şi înmulţirea nemaiîntâlnită a populaţiei umane. Prin intermediul jocului copilul doreşte să modifice realitatea, să-şi asume responsabilităţi similare cu cele ale adultului, dar inventând o realitate pentru sine, se inventează de fapt pe el. Deşi în timpul jocului copilul încearcă să-l imite pe adult, acesta face o serie de inovaţii care îi stimulează [...] |
||||||
|
Copyright © 2026 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||