Domenii | Autori

Arhiva

Metode și tehnici de stimulare a creativității elevilor, autor Daniela Comârzan

Lucrarea evidențiază relevanța și importanța formării capacității de gândire creativă la elevii de școală gimnazială. Analizează fundamentele teoretice ale gândirii creative, metodele moderne și abordările pedagogice care vizează dezvoltarea potențialului creativ al elevilor în procesul educațional, dezvăluie abordări eficiente care vizează creșterea potențialului personal și intelectual al elevilor prin dezvoltarea gândirii creative.
De asemenea, sunt [...]

Abordări interdisciplinare în predarea nuvelei, autor Mădălina Temelie

Lucrarea Abordări interdisciplinare ȋn predarea nuvelei îşi propune ca obiectiv înţelegerea de către elevi a legăturilor între ceea ce învaţă în mediul formal şi ceea ce se întămplă în jurul lor, între informaţia primită la şcoală şi viaţa reală. Ne lovim de multe ori de întrebarea: La ce mă ajută pe mine să [...]

Studiul frecvenței grupelor de sânge din sistemele ABO(H) și RH la gravide în zona Topoloveni, județul Argeș, în anul 2017, autor Roxana Florentina Sîrbu

Cunoașterea grupei sangvine este fundamentală în transfuziile de sânge, întrucât persoanele care nu prezintă anumite antigene eritrocitare pot produce anticorpi, dacă sunt expuși la sânge ce prezintă aceste antigene (în transfuzii sau în timpul sarcinii). Efectele unor astfel de transfuzii pot pune viața individului respectiv în pericol, în condițiile apariției de reacții transfuzionale hemolitice [...]

Infecții gastrice cu Helicobacter pylori, autor Roxana Florentina Sîrbu

Identificarea precoce a infecţiei este fundamentală pentru eradicarea cu succes a bacteriei, dar şi pentru profilaxia apariţiei complicaţiilor gastro-duodenale, ce variază de la gastrită acută sau cronică până la metaplazie intestinală şi carcinom gastric.
Evaluarea infecției cu H. pylori constituie în [...]

Dinamica activităţii enzimelor oxidative în timpul procesării strugurilor albi din podgoria „Dealu Mare”, centrul viticol ”Valea Călugărească”, centrul viticol ”Valea Călugărească”, autor Profesor doctor inginer Golea Carmen

Calitatea vinului se referă în primul rând la condiţiile de naturaleţe şi de autenticitate din ce în ce mai sever reclamate de câtre consumatori. Vinul trebuie să se caracterizeze prin însuşiri de tipicitate, personalitate şi să poarte amprenta specifică imprimată de factorii care stau la baza realizării sale: soiul, condiţiile naturale şi tehnologia de [...]

Modificarea indicilor fizico- chimici și a activității enzimelor oxidative în timpul maturării strugurilor albi din podgoria „Dealu Mare”, centrul viticol ”Valea Călugărească”, autor Profesor doctor inginer Golea Carmen

Diferitele operaţii tehnologice la care sunt supuşi strugurii albi şi musturile albe pot afecta considerabil oxidarea compuşilor fenolici în prezenţa enzimelor cât şi stabilitatea musturilor şi vinurilor la oxidare.
De aceea, monitorizarea activităţii şi comportamentului enzimelor oxidative prezintă importanţă teoretică şi practică pentru prevenirea îmbrunării enzimatice a musturilor şi vinurilor albe.
Este deci necesară studierea aspectelor [...]

Comunicarea dezvoltă însușirile psihologice, autor Daniela Niculina Bud-Tîmbuş

Obiectivul lucrării de față este abordarea comunicării în vederea obținerii de rezultate cât mai autentice și mai eficiente.
În această lucrare propun să prezint, inspirată fiind de bibliografia cercetată, principalele teorii psihologice și tehnicile de comunicare fundamentale. Prin urmare, am hotărât să precizez stadiul cunoștințelor, precum și al diferitelor abordări propuse de [...]

Prefigurări ale postmodernismului in proza scurtă a lui I.L. Caragiale, Prof. Popescu Marius-Florin

Lucrarea îşi propune să cartografieze prefigurările postmodernismului, aşa cum transpar acestea dintr-un model activ şi anume Momentele şi schiţele lui I.L. Caragiale.
Fenomenul a fost sesizat şi cultivat iniţial de Ov. S. Crohmălniceanu, care propune şi stimulează această pasiune pentru recitirea în grilă postmodernă a textelor lui Caragiale.

Lecturați gratuit Prefigurări [...]

La publicité en classe de FLE. Discours, sémiotique, culture et exploitation pédagogique, autor Buleu Alina

Prin tematica abordată și prin îmbinarea dimensiunii teoretice cu cea aplicativă, lucrarea „La publicité en classe de FLE. Discours, sémiotique, culture et exploitation pédagogique” se dovedește a fi un instrument relevant pentru didactica limbii franceze. Valoarea sa constă în faptul că publicitatea este privită simultan ca discurs, imagine, produs cultural și resursă pedagogică. Prin [...]

Rolul comunicării manageriale în motivarea cadrelor didactice. Lucrare științifică, autor Ileana Boșogea-Tudor

Un rol deosebit în motivarea sau demotivarea personalului didactic din organizația școlară îl are maniera în care managerul instituției de învățământ înțelege să comunice. A conduce înseamnă a comunica, a transmite informatii, idei, sentimente, decizii subordonaților. Prin urmare, activitatea managerială prezintă un proces complex si continuu de comunicare, cu ajutorul căruia managerul și subalternii [...]

Basmele în viața școlarului mic. Lucrare științifică, autor Ileana Boșogea-Tudor

Educaţia cu ajutorul poveștilor suferă astăzi de insuficientă cunoaştere şi valorificare didactică a acestui tezaur de modele culturale primordiale, colecţie vie de obiceiuri şi cunoştinţe străvechi, purtătoare a unor mesaje educative de actualitate: respectul pentru tradiţii, atestarea vechimii şi continuităţii noastre culturale, deschiderea spre valori artistice universale.
Din dorinţa de a aprofunda probleme specifice, [...]

Teaching Shakespeare to EFL Students, autor Drăgoi-Antoniuc Bogdan-Stejărel

When people mention Shakespeare they instantly think of the United Kingdom and the English language. Shakespeare has contributed to the foundation of the Modern Early English and some of the insults and expressions we use nowadays are attributed to William Shakespeare’s brilliant mind and creative wordplay.
One of the biggest challenges that a professor of [...]

Relația dintre stilul managerial al managerului și calitatea climatului școlii, autor Mădălina Marin

În calitate de învățătoare, interacționez zilnic cu elevi, colegi și părinți, fiind direct implicată în realitatea din școală. Această experiență îmi oferă o perspectivă valoroasă asupra factorilor care contribuie la un climat școlar sănătos. Alegerea temei subliniază interesul meu pentru îmbunătățirea acestuia și dorința de a deveni un lider educațional care [...]

Valorificarea elementelor de tehnologie a informației și a comunicării în predarea-învățarea funcțiilor derivabile, autor Prof. Gina Atanasiu

Pornind de la ideea că matematica a devenit în zilele noastre un instrument esenţial de lucru pentru totalitatea ştiinţelor şi domeniilor tehnice, e firesc ca în centrul preocupărilor actuale ale şcolii româneşti să se situeze cultivarea accentuată a gândirii elevilor, prin introducerea progresivă a limajului matematic modern.
Una din noţiunile fundamentale ale [...]

Teaching “The Adjective in Context”, autor Corina-Lavinia Drugaș

Cartea se adresează atât celor care studiază limba engleză, cât și profesorilor interesați de o abordare clară și bine structurată a predării gramaticii. Prin echilibrul dintre rigoarea științifică și dimensiunea aplicativă, Teaching Adjectives in Context demonstrează că gramatica poate fi predată într-un mod accesibil, fără a pierde din precizie. Rezultatul este un volum bine [...]

Rolul jocului didactic în dezvoltarea competențelor orale în învățământul primar, autor Mădălina Marin

În clasele primare se utilizează jocurile didactice ca o bază solidă pentru cultivarea interesului și rezolvarea sarcinilor transdisciplinare. Aceste jocuri încurajează copiii să lucreze cu interes în cadrul școlii, asigurând captarea atenției și relaxarea intelectuală a elevilor și oferind un randament sporit în comparație cu alte modalități de învățare. Ele sunt un mijloc important [...]

Sadoveanu sub zodia debutului, autor Florina Lezeriuc

Oricine citeşte operele din epoca debutului poate constata faptul, poate surprinzător, ca cele mai importante direcţii s-au rânduit şi s-au cristalizat în conştiinţa artistului încă din această perioadă.
În operele acestei perioade se conturează marea tematică a operei: evocarea vieţii satului şi a ţăranului (Povestirii), trecutul istoric naţional (Fraţii Nicoară). viaţa micului târg de provincie [...]

Formarea capacităţii de comunicare a preşcolarilor prin jocul didactic, autor Maria Pascal-Saucă

Îmbinând elementele de învăţare cu cele de joc si invers, copilul îşi îmbogăţeşte sistematic cunoştinţele şi vocabularul. Este cunoscut că, în joc, copilul îşi exersează pronunţia, îşi îmbogăţeşte vocabularul şi învaţă să facă unele generalizări. Datele cercetărilor şi observaţiilor psihologice arată că jocul contribuie la dezvoltarea proceselor şi însuşirilor psihice, la dezvoltarea formelor [...]

Techniques of Teaching Reading Skills at Intermediate Level, autor Mihaela Ochiana

When teaching EFL in large and mixed ability classes with intermediate level students, the teacher is faced with different reading comprehension ‘bad’ habits. Some students transgress the poor reading skills from L1 into L2, some others tend to stress on reading word by word and on understanding the text at the vocabulary level, ignoring [...]

A Comparative Analysis of the Reading Activities in the Approved Intermediate Coursebooks, autor Mihaela Ochiana

This book constitutes the practical component of the theses required for obtaining Teaching Degree Level 1 and is an analysis of some of the coursebooks in use at the intermediate level which are approved by MECI. The criteria used for comparing the benefits and the drawbacks of the five textbooks concern only the reading [...]

STORIES IN ELT, autor Daniela Ciobanu

The world of stories is a magic one. Their power lasts forever. It is unbelievable how, in a world of technology, of computers and of television, stories, written hundreds years ago, still delight us.
Today, the art of storytelling continues as we tell stories to [...]

Proiectarea bazelor de date relaționale, autor prof. Artemiza Simona Plăpămaru

Lecturați gratuit Proiectarea bazelor de date relaționale, autor prof. Artemiza Simona Plăpămaru

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7068-6

Publicare lucrare științifică cu ISBN

Diplomația românească la Liga Națiunilor, autor Ștefania-Daniela Juncu

“Diplomația românească la liga națiunilor” explorează în profunzime implicarea României în cadrul Ligii Națiunilor, o organizație internațională cu obiectivele de a promova pacea și cooperarea internațională, constituită după Primul Război Mondial. În introducere, se subliniază importanța subiectului în contextul diplomației românești [...]

IZOMORFISME ÎN ARITMETICĂ ȘI ALGEBRĂ, autor Diana Iliescu

Izomorfismele în matematică au o deosebită importanţă deoarece permit identificarea unor structuri matematice şi a operaţiilor algebrice definite pe acestea. Noţiunea de izomorfism se aplică structurilor algebrice (grup, inel, corp etc.); relaţia [...]

IZOMORFISME ÎN ANALIZA MATEMATICĂ, autor Diana Iliescu

Izomorfismele în matematică au o deosebită importanţă deoarece permit identificarea unor structuri matematice şi a operaţiilor algebrice definite pe acestea. Noţiunea de izomorfism se aplică structurilor algebrice (grup, inel, corp etc.); relaţia [...]

L’ENSEIGNEMENT DE LA POÉSIE DANS LA CLASSE DE FRANÇAIS AU LYCÉE, autor Corina-Lavinia Drugaș

Prin structura coerentă, echilibrul dintre argumentarea teoretică și dimensiunea practică, precum și prin bogăția exemplelor și a resurselor metodice, L’enseignement de la poésie dans la classe de français au lycée se adresează în primul rând profesorilor de limba franceză, dar poate constitui un reper util și pentru studenți, masteranzi sau cercetători interesați de didactica [...]

L’intégration de la culture et de la civilisation en classe de FLE. Lucrare ştiinţificǎ, autor Prof. Irina Mihaela Şerban

Ce travail propose d’insister sur l’importance de la culture et de la civilisation en classe de FLE, une des préoccupations primordiales de la didactique moderne. Nous allons présenter aussi, quelques approches de l’enseignement de la culture et de la civilisation ainsi que les défis et les rôles que les enseignants doivent jouer pour assurer [...]

Rolul drumețiilor și al excursiilor în învățarea noțiunilor de geografie. Ediția a II-a, autor Laura Claudia Romanschi

Lucrarea dorește să rezume câteva modalități de învățare, prin descoperire, analiză sau cercetare a noțiunilor de geografie, de către școlarul mic.
De ce geografia?
Geografia, ca obiect de învățământ, are rolul de a-i înarma pe elevi cu un sistem de cunoștințe despre învelișurile Pământului, de a-i educa în spirit patriotic, de a-i face să observe, să [...]

Using Games in Teaching English Grammar. Lucrare științifică, autor Elena Lupu

Teaching in a traditional way is not an option these days. The generations of students have changed, their needs and skills are different and we, as teachers, have to adapt, to find new ways of keeping them alert. Combining game-like activities with traditional methods increases the students’ motivation, [...]

Lucrare de specialitate. Luceafărul – în variante, autor Larisa Elena Murariu

La sfarşitul activitătii sale, Eminescu, printr-un efort deosebit al minţii sale geniale, a reuşit să dea, printr-o simplitate debordantă, una dintre cele mai profunde şi elevate definiţii poetice ale geniului. O dovada vie, palpabilă a muncii asiduie, de titan a creatorului şi perfecţiunea artei, o reprezintă numeroasele manuscrise, unde întâlnim zeci de variante [...]

Integrarea calculatorului în sistemul lecțiilor de matematică la clasele I-IV, autor Todea Ion Sebastian

Calculatorul atrage în jurul său un număr mare de copii care sunt mereu setoşi de noi impresii şi curioşi să pătrundă cu privirea o lume imaginată ori imaginară. Avantajul lui este că deschide noi căi, copilăriei, spre cunoaştere şi trăirea multor frumuseți ale artei traduse în limbajul imaginii audio-vizuale. Marea varietate de atracții adăugată [...]

Modalităţi practice de realizare a educaţiei ecologice în grădiniţă, autor profesor educație timpurie Mihaela-Ioana Chira

Prin educaţia ecologică putem să cultivăm dragostea şi interesul copiilor pentru lumea care ne înconjoară, putem să formăm atitudini de aprobare sau dezaprobare privind rezultatele pozitive sau negative ale acţiunii omului asupra mediului.
Educaţia copiilor despre mediu necesită cunoaşterea interacţiunii om-mediu, conştientizarea de către micul cetăţean a necesităţii implicării în protecţia mediului, participarea lui directă [...]

Dezvoltarea socio-emoțională a copilului preșcolar, autori Neagu Raluca–Elena, Radu Ramona-Geanina

Vârsta preşcolară se caracterizează prin dezvoltare accelerată în toate planurile: fizic, cognitiv şi socio-emoţional. Aceste planuri se află în strânsă interacţiune şi pot fi separate doar artificial, pentru a fi investigate sau înţelese mai uşor. Consider că promovarea educaţiei emoţionale şi sociale trebuie să vizeze orice vârstă, urmând principiul învăţării permanente, [...]

Teorema reziduurilor. Aplicații. Lucrare științifică, autor Elena Daniela Crăciun

Analiza complexă este o ramură importantă a matematicii care se ocupă cu studiul funcţiilor complexe.
Un rezultat important al teoriei integralelor complexe îl constituie Teorema reziduurilor, care împreună cu aplicaţiile ei, reprezintă scopul principal al acestei lucrări.
Lucrarea este structurată în trei capitole.
În primul capitol se face o scurtă trecere în revistă a principalelor proprietăţi ale [...]

Obţinerea biodieselului, autor Andreea Costea

Biodieselul este un carburant netoxic, biodegradabil, preparat din uleiuri vegetale, grăsimi animale şi uleiuri sau grăsimi reziduale. De obicei, biodieselul se obţine prin procedeul de transesterificare. Transesterificarea este procesul de esterificare a unui alcool (metanol sau etanol) în prezenţa unui catalizator ca hidroxidul de sodiu sau hidroxidul de potasiu, cu un ulei vegetal rezultând [...]

Mihail Sadoveanu en version française: analyse des gains et des pertes, autor Elena Olaru

Dans ce mémoire, nous nous proposons d’analyser la traduction de l’œuvre Fântâna dintre plopi écrite par l’écrivain Mihail Sadoveanu. Cette œuvre fait partie du volume Hanul Ancutei, paru en 1928.
Cette œuvre se distingue des autres par l’incroyable message qu’elle transmet, à savoir que l’amour exige des sacrifices [...]

Conștientizarea impactului activităților antropice asupra mediului înconjurător la nivelul învățământului primar, autor Colceriu Bobotean Paula

Copiii din învățământul primar reprezintă o categorie-cheie în formarea unei atitudini responsabile față de natură, deoarece deprinderile și valorile formate în primii ani de școală au un impact de durată asupra comportamentului lor viitor. Prin activități educative, jocuri, proiecte și experimente simple, elevii [...]

Strategii didactice de îmbogăţire a vocabularului elevilor din gimnaziu, autor Daniela Niculina Bud-Tîmbuş

În decursul activităţii mele didactice m-a preocupat în egală măsură îmbogăţirea cunoştinţelor elevilor, dezvoltarea lor intelectuală, dar mai ales formarea unui vocabular activ, bogat şi expresiv, prin utilizarea sinonimelor, a antonimelor, a cuvintelor polisemantice, a paronimelor şi a omonimelor. Având în vedere că unei persoane i se observă gradul de cultură prin [...]

Orientarea și integrarea socio-profesională a tinerilor, autor Florina Lezeriuc

În România, situaţia absolvenţilor, atât de liceu, cât şi de învăţământ superior, este mai dificilă decât în alte state europene, ca urmare a calităţii învăţământului. Legătura dintre şomaj şi nivelul de educaţie postsecundară este deosebit de puternică. Rata şomajului scade odată cu avansarea nivelului de studii. Însă acest lucru nu-i avantajează prea mult pe [...]

Stimularea creativității și personalității copiilor din ciclul primar prin facilitarea accesului la cultură, autor Andrada-Florina Corduneanu

Într-un peisaj educațional contemporan aflat în continuă căutare de repere metodice valoroase, lucrarea de față, intitulată „Stimularea creativității și personalității copiilor din ciclul primar prin facilitarea accesului la cultură” și semnată de Andrada-Florina Corduneanu, reprezintă o apariție editorială nu doar oportună, ci de-a dreptul necesară. Tema aleasă de autoare aduce în prim-plan o problematică [...]

Plan strategic instituţional al Şcolii cu clasele I – VIII „Nicodim Ganea” Bistra, autor Todea Ion Sebastian

Lecturați gratuit Plan strategic instituţional al Şcolii cu clasele I – VIII „Nicodim Ganea” Bistra, autor Todea Ion Sebastian

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică – platformă de publicare lucrări științifice cu ISBN (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7031-0

Publicare dizertație

Neologismele de circulație internațională – O abordare sociolingvistică, autor Alina Dulea

Premisa de la care am pornit, în realizarea studiului de faţă, este că limba reprezintă un fenomen complex, fiind susceptibilă de schimbare şi într-un permanent proces de evoluţie. Acest aspect poate fi mai uşor de înţeles dacă îl asemănăm cu ciclul evolutiv al unei fiinţe vii, care se naşte, creşte, se dezvoltă şi [...]

Formarea abilităţilor în grădiniţă, autor Cătălina Constantin

Stiind că anii copilăriei sunt foarte importanţi în dezvoltarea copiilor din punct de vedere al personalităţii şi al deprinderilor de tot felul pentru tot retul vieţii lor, am hotarât să aleg această temă. Consider că acestă temă nu se referă doar la dezvoltarea unor abilităţi, ci la toate abilităţile, care îmbinate duc la dezvoltarea [...]

Dezvoltarea socio-emoțională a preșcolarului prin activitățile de dezvoltare personală din grădiniță, autor Cătălina Constantin

Prin prezenta lucrare am dorit să evidenţiem măsura în care jocurile copiilor desfăşurate în cadrul grădiniţei influenţează sociabilitatea, ca şi capacitate asociativă care îl determină pe copil să fie capabil să trăiască în asociere permanentă cu ceilalţi, să fie capabil de relatii prietenoase şi, în special, să dorească să întreţină legături [...]

La femme selon Manet, autor Alina Bulgariu

Pour Edouard Manet, le monde n’existe que pour être peint. Mieux, le monde est déjà une peinture. Par son style et sa vision, ses sujets, Manet a bouleversé toutes les théories, tous les usages et a poussé l’art moderne dans une voie neuve. J’ai choisi pour analyse, une partie de l’œuvre de [...]

Culture et civilisation dans l’enseignement / apprentisage des langues étrangères. Lucrare ştiinţificǎ, autor prof. Irina Mihaela Şerban

Ce travail propose de mettre en discussion différentes définitions et approches des notions de culture et de civilisation que les didacticiens se sont efforcés de classifier à travers le temps. Comme l’étude d’une langue étrangère suppose la découverte de l’Autre, le contact avec l’altérité, nous allons analyser ce concept et les barrières qui en [...]

Aplicabilitatea și eficiența metodelor activ-participative în predarea istoriei: O analiză teoretică și experimentală, autor Valentin Petru Borca

Învățarea activă nu este nimic altceva decât strategia prin care elevul este ajutat să-și asume responsabilitatea față de propriul proces de învățare, să-și formeze opinii solide pe care să le poată susține cu argumente valabile, să sintetizeze și filtreze idei generale provenite din surse diferite, precum și să priceapă utilitatea muncii în echipă, prin [...]

Personalitatea cadrului didactic şi impactul său asupra managementului clasei de elevi, autor Vasilica Barnea

Pregătirea ştiinţifică a cadrelor didactice este o condiţie necesară, dar nu suficientă pentru reuşita didactică. Acestea trebuie să stabilească relaţii de cooperare cu cei pe care îi educă dar şi cu părinţii acestora cât şi cu alţi factori interesaţi ai societăţii. Cadrul didactic desfăşoară o muncă de creştere şi dezvoltare, de [...]

Modalități de eficientizare a integrării copiilor cu CES în învățământul de masă, în clasele primare, autor Olimpia-Viorica Ciuciu

În lucrarea de față mi-am propus să evidențiez modalități de eficientizare a integrării copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES) în învățământul de masă, la nivelul claselor primare, prin valorificarea jocului didactic ca strategie de predare, învățare și evaluare. Consider că jocul didactic reprezintă un instrument educațional deosebit de eficient, capabil să creeze un mediu [...]

Anxietatea la elevii cu dificultăți de învățare școlară în domeniul limbajului și diminuarea acesteia prin implicarea în activități STEAM, autor prof. înv. primar Titiana-Laura Vesa

Anxietatea la elevii cu dificultăți de învățare școlară în domeniul limbajului și diminuarea acesteia prin implicarea în activități STEAM” explorează relația dintre dificultățile de învățare în domeniul limbajului și anxietatea școlară, evidențiind impactul acestora asupra dezvoltării și performanței elevilor. Lucrarea prezintă activitățile STEAM ca o abordare educațională inovatoare pentru reducerea anxietății și dezvoltarea încrederii [...]