Prin această lucrare se urmărește să se demonstreze contribuția jocului didactic la dezvoltarea creativității la vârsta școlară. Prin desfãşurarea jocului didactic, copilul îşi dezvoltǎ procesele psihice, gândirea cu operaţiile ei (analiza, sinteza, comparaţia), memoria, atenţia şi spiritul de observaţie, voinţa, imaginaţia,creativitatea, limbajul.
Lecturați gratuit Contribuţia jocului la dezvoltarea creativității la vârsta școlară, autor Silvia Angelica Cazacu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4789-3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Stabilirea unui program de remediere cu un impact semnificativ în viaţa elevului din ciclul primar, elev care face parte din medii defavorizate, a fost o provocare pentru noi. Dar parteneriatul dintre părinți/ bunici/ tutore- cadre didactice este premisa reușitei în beneficiul elevului. Pentru cele patru ore pe care școlarul le petrece zilnic am proiectat activități de ameliorare a dificultăţilor în învăţare, precum şi activităţi de dezvoltare personală sau jocuri distractive, cu scop educativ indirect.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4788-6
Educația interculturală nu urmărește doar să dezvolte cunoștințe despre tradiții și obiceiuri culturale, ci și să implice elevii în procese de analiză a societății din punct de vedere al inegalităților și discriminării, precum și luarea sau propunerea de măsuri pentru combaterea lor. În același timp, educația interculturală ne oferă oportunități de a învăța despre oameni din diferite culturi, învățând în același timp și despre noi.
Lecturați gratuit Primăvara multiculturală. Auxiliar curricular, autori Daniela Caraș, Elena Magdalena Băleanu, Mihaela Naraevschi, Gabriela Gheorghiu, Ana-Maria Păun
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4787-9
Cunoaşterea culturii organizaţionale este necesară şi utilă deoarece constituie, probabil, unicul şi cel mai folositor element anticipativ, pe termen lung, al activităţii specifice organizaţiei de referinţă – în cazul nostru organizaţia şcolară. Pentru cineva din exterior şi chiar din interior poate fi dificil să pătrundă în cultura organizaţiei şcolare care concentrează un univers de convingeri, valori şi concepţii care rareori este declarat sau supus chestionării, mai ales de cei care au o experienţă limitată în privinţa altor organizaţii sau culturi. Cu toate acestea înţelegerea şi cunoaşterea culturii organizaţionale este esenţială în situaţiile în care este nevoie să se adapteze unor condiţii de schimbare.
Lecturați gratuit Cultura organizațională a școlii gimnaziale, autor Gabriela Georgiana Apostol
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4786-2
Prezenta lucrare se doreşte a fi o contribuţie personală la imbunătățirea instruirii teoretice şi practice a elevilor, prin munca individuală, în cadrul temei „Element chimic. Tabelul periodic al elementelor”. Având în vedere importanţa tabelului periodic al elementelor ca și instrument de cunoaştere şi de cercetare- una din cele mai cuprinzătoare realizări ale ştiinţelor naturii care a stimulat gândirea ştiinţifică din domeniul chimiei- este de la sine înţeles necesitatea aprofundării studiului în cadrul acestei secvenţe de învăţare.
Lecturați gratuit Elemente chimice. Tabelul periodic al elementelor, autor Ofelia Cornelia Popa
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4778-7
Am gândit ca această lucrare să dezvolte capacitatea elevilor de a efectua operații logice de analiză, sinteză, comparație, abstractizare, generalizare, concretizare, de a explica logic, pe baza unor argumente, de a efectua raționamente inductive, deductive și prin analogie, de a gândi divergent, de a transfera cunoștințele în situații diferite, de a se autoevalua, să contribuie la formarea și dezvoltarea limbajului matematic corespunzător acestei etape. Vizează și formarea capacității elevilor de a da funcționalitate cunoștințelor dobândite, de a le utiliza atât în practica învățării matematicii, cât și în situații reale de viață.
Lecturați gratuit Excelență și performanță – auxiliar pentru exersarea și aprofundarea competențelor matematice în clasele a III-a și a IV-a, autor Doinița Sîmpetru
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4784-8
Activitatea practică a profesorului trebuie să conțină alegerea, descrierea, dozarea și evaluarea sistemelor de acționare. Jocurile de mișcare alese să fie clare și precise, îmbinarea exersării individuale, pe grupe, pe perechi cu cea colectivă.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4781-7
Prin oferirea de servicii de ajutor pentru lecții după orele de curs în cadrul Centrului Educational poate fi o modalitate excelentă de a se oferi suport suplimentar elevilor care doresc să consolideze cunoștințele și să obțină rezultate mai bune în școală.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4762-6
Prin oferirea de servicii de ajutor pentru lecții după orele de curs în cadrul Centrului Educational poate fi o modalitate excelentă de a se oferi suport suplimentar elevilor care doresc să consolideze cunoștințele și să obțină rezultate mai bune în școală.
Lecturați gratuit Ghid de îndrumare. Plan de afacere PFA. Educație antreprenorială. Centru Educațional, autor Anca Mihaela Zaharia
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4783-1
Lucrarea de față are un caracter preponderent normativ, privind gama variată de probleme, pe care le are în vedere, probleme ținând de dificultățile de ordin gramatical ce le întâmpinăm, în vorbirea de zi cu zi, fiind și motivul pentru care am ales acest titlu: „Acordul”.
Lecturați gratuit Acordul în limba română, autor Simina Nădășan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4752-7
Lucrarea de față își focalizează interesul asupra celor două romane, Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război şi Patul lui Procust ale lui Camil Petrescu, analizate din punctul de vedere al construcției discursului narativ. Totodată, atenția va fi centrată asupra periplului eroilor, de la trăirea prin senzaţii la trăirea prin idei, la nivelul conştiinţei, scopul fiind acela de a puncta elementele de noutate ale operei, punându-se în discuţie în acelaşi timp și proustianismul operei. Prin urmare, capitolul întâi Opera literară. Elemente de structurare a textului artistic surprinde din punct de vedere teoretic, principalele caracteristici ale unui text literar. Capitolul al doilea, Textul narativ. Elemente de structură și compoziție în textele narative, începe prin a defini conceptul de narațiune, mod de expunere caracteristic genului epic, după care se va încerca o structurare a textului literar pe diferite niveluri, urmată de o tipologizare a narațiunii, după criterii bine stabilite de către diverși teoreticieni ai textului. Capitolul al treilea oferă o privire panoramică asupra celor două romane, pentru o familiarizare cu un nou tip de literatură propus de Camil Petrescu, atât la nivel formal, cât şi ca manieră de abordare a temelor, care să definitiveze ruperea de tradiția prozei obiective. Capitolul al patrulea, Instanțele comunicării narative își propune o analiză a textului literar, conform tipologiei propuse de Jaap Lintvelt, analizează în subcapitole separate conceptele de „autor concret”, „autor abstract”, „cititor concret” şi „cititor abstract”, indispensabile în abordarea traseului parcurs de opera literară de la producerea ei de către un autor concret, prizonier al unei epoci istorice fixe, la receptarea de către un cititor concret. Capitolul al cincilea al lucrării, intitulat Instanţele intratextuale (ficționale), tratează problematica naratorului, a naratarului şi a personajului.
Lecturați gratuit Structuri narative în romanele lui Camil Petrescu. Perspective teoretice și metodice, autor Roxana Manuela Mureșan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4764-0
Activitățile matematice, ca formă de activitate didactică în grădiniță, urmăresc formarea capacităților intelectuale și a gândirii logice. Ele contribuie la trecerea treptată de la o gândire concretă la una simbolică, abstractă, pregătind copiii pentru o mai bună înțelegere a matematicii la clasa I.
Lecturați gratuit Rolul jocului didactic în predarea matematicii în învățământul preșcolar și primar, autor Nicoleta Burnac
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4779-4
Recomand opționalul ce urmează elevilor de clasa I. Lectura, ca una dintre activitățile de bază ale elevului în școală, rămâne pentru toată viața un proces prin care adultul nu doar cunoaște lucruri importante pentru realizarea sa profesională, ci și receptează sisteme coerente de imagini, valori promovate în limbaj artistic. Contactul direct cu câteva texte literare reprezentative, în alte circumstanțe și prin alte strategii decât la lecțiile de comunicare în limba română, trebuie să dezvolte cititorul și să desăvârșească formarea acestuia.
Lecturați gratuit Ghid metodic de proiectare a unei programe de opțional pentru învățământul primar, autor Mariana Mînjineanu-Dima
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4755-8
În înfăptuirea unui învăţământ de calitate, formativ, consider o condiţie importantă și formarea unui comportament moral. Un profil moral puternic structurat se va răsfrânge asupra educației intelectuale în mod pozitiv prin mobilizarea resurselor interne ale personalității în scopul unei mai bune receptivități și asimilări a valorilor științifice și suportul moral a activității creatoare.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4754-1
Educaţia estetică ocupă un loc important în formarea personalităţii copilului şi acest proces depinde de ceea ce i se oferă copilului, mai ales în perioadele sensibile ale dezvoltării, începând cu vârsta preşcolarităţii, continuând cu vârsta şcolară mică, urmărind o evoluţie continuă a cărei finalitate este apreciată în termeni de maturizare psiho-afectivă şi intelectuală, care semnifică în acelaşi timp o adaptare suplă şi posibilităţi sporite de autodeterminare.
Lecturați gratuit Modalităţi de realizare a educaţiei estetice la ciclul primar, autor Dumitra Parvana
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4749-7
Educaţia ecologică, sau educaţia relativă la mediu, vizează în egală măsură asimilarea de cunoştinţe, formarea de atitudini şi comportamente dezirabile, clarificarea valorilor, precum şi un demers practic eficient, investind în dezvoltarea gradului de conştiinţă şi a simţului responsabilităţii tuturor oamenilor faţă de mediu şi problemele sale. În acest context, rolul educaţiei ecologice şi de protecţie a mediului înconjurător se concentrează pe modelarea viitorului cetăţean capabil de a-şi forma un punct de vedere obiectiv asupra realităţii înconjurătoare, de a-l incita la participare, devenind astfel conştient de viitor şi de faptul că viaţa generaţiilor de mâine depinde într-o mare măsură de opţiunile sale.
Lecturați gratuit Împărțirea numerelor naturale de la 0 la 100. Caiet auxiliar. Clasa a II-a, autor Maria Bulgărean
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4747-3
Lecturați gratuit Împărțirea numerelor naturale de la 0 la 100. Caiet auxiliar. Clasa a II-a, autor Maria Bulgărean
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4744-2
Această broșură este un ABECEDAR pentru oamenii curioși, care vor să arunce o privire asupra universului ezoteric și să capete astfel o imagine mai aproape de realitate asupra lumii noastre complexe.
Lecturați gratuit Tao, yoga și religiile, autor Nae Niccolae Mihăescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4731-2
Lecturați gratuit Exerciții și probleme matematice, autor Maria Bulgărean
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4730-5
Lecturați gratuit Stimularea creativității copiilor prin activitățile din domeniul limbă și comunicare, autor Adriana Consuela Dobranici
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4728-2
Lecturați gratuit Structuri narative în romanele lui Liviu Rebreanu, autor Geanina-Laura Hogea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4715-2
Lecturați gratuit Utilizarea strategiilor metacognitive în procesul de predare și învățare. Aplicații în învățământul primar, autor Ionuța Ilieș
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4706-0
Lecturați gratuit Proiecte de activitate și scenarii didactice. Învățământ primar, autor Ionuța Ilieș
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4707-7
Lecturați gratuit Wuthering Heights – A Feminist Psychological Romantic Novel, autor Minodora Trașcă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4705-3 Studiu monografic: I. L. Caragiale – viața, activitatea și critica literară, autor Maria Raluca Robu
I.L. Caragiale s-a născut în zorii zilei de 30 ianuarie 1852 (în certificatul de naștere, este trecut 1 februarie 1852), în satul Haimanale (care astăzi îi poartă numele), un sat din apropierea Ploieștiului, județul Prahova, astăzi, județul Dâmbovița, fiind primul născut al lui Luca Ștefan Caragiale și al Ecaterinei Chiriac Karaboas.
Lecturați gratuit Studiu monografic: I. L. Caragiale – viața, activitatea și critica literară, autor Maria Raluca Robu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4704-6
De la inventarea fotografiei și până în prezent, aparatura fotografică a suferit multiple perfecționări. De aceea, ea se fabrică într-o gamă foarte variată de modele. Principiul de funcţionare a rămas însă același: al „camerei obscure”. Prima mențiune scrisă despre fenomenul optic al formării spontane a imaginii se găsește într-un manuscris al invățatului Hassan Ibn Hassan (965-1038) cunoscut sub numele de Alhazen. După această dată, se găsesc referiri scrise din ce în ce mai frecvent, la ceea ce în evul mediu se numea “camera obscură”.
Lecturați gratuit Tehnici Foto-Cinematografice, autor prof. Adrian Zăvoianu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4711-4
În esenţă, obiectul lucrării o constituie interpretarea romanului eliadian (studiul se opreşte asupra romanului Nuntă în cer) din perspectivă mitologică. Lucrarea porneşte de la premisa că mitul ar trebui să structureze atât procesul de producere, cât şi cel de receptare a operei literare investigate. Eliade a mărturisit în nenumărate rânduri că renaşterea literaturii începe cu redescoperirea miturilor şi că literatura reface funcţia acestora în societatea modernă.
Lecturați gratuit Imaginarul mitic în proza lui Mircea Eliade, autor Geanina-Laura Hogea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4699-5
Ghid de bune practici în realizarea educației ecologice în învățământul primar și preșcolar
Lecturați gratuit Educația ecologică în învățământul primar și preșcolar, coordonatori: Oana-Georgiana Zaharia, Ionela Nistor-Mitocaru
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4700-8
Un personaj simpatic numit Iepurilă ne va însoți în povestioarele noastre, pentru a le da o notă jucăușă și atractivă. El va pune întrebări și tot el va spune copiilor cum este corect să procedăm în anumite împrejurări.
Lecturați gratuit Iepurilă ne învață bunele maniere, autor Tudorița Lungu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4697-1
With the new situation caused by Covid-19 pandemic, teachers in Romania discovered online school (as it was not so common before) and many platforms could be used for teaching, like Edmodo, Teams or Google Classroom. A new door opened to us, teachers, and I myself had begun to use them during the lessons even when we were back in the classrooms not just during the online school period. The present study was carried on during the Covid time, when most of the classes were online. When I refer to include online tools in the EFL, I mean especially during the lesson in face-to-face class, when students are in the classroom. Therefore, I was motivated to investigate the way online tools could help students enhance their writing skill considering that it was such a complex one. In addition, I wanted to evaluate whether students would be motivated to improve their writing skills with these new technological devices. While using IT devices for different English activities, I observed that students got more involved in them than during the traditional classes-when no Internet or other technological tools used. I could also notice their enthusiasm to work. Learners got encouraged to write, as they knew I could read everyone’s work in a shorter time as they appeared on my screen. I was able provide instant feedback or help. That was one of the reasons for using Padlet for most of their work during the research time. Students wrote anonymously and this encouraged them to focus on their work more than the reactions from their peers.
Lecturați gratuit Using online tools to enhance student writing skills, autor Natalia-Marta Hoduț
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4696-4
„Modalităţi de implementare a curriculum-ului naţional pentru copiii cu deficienţe senzoriale multiple” urmăreşte obţinerea unor rezultate cât mai bune în cadrul procesului instructiv-educativ al copilului cu deficienţe senzoriale multiple, precum şi sistematizarea unor modalităţi concrete de implementare a curriculum-ului cu aceşti copii.
Lecturați gratuit Modalități de implementare a curriculum-ului național pentru copiii cu deficiențe senzoriale multiple, autor Ramona-Mariana Timbuş
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4661-2
If you’re looking for English short stories for beginners, this book is simple and easy to follow. It also contains a lot of useful vocabulary. Reading simple books like this are essential for building comprehension skills. In addition, the story is repetitive, which makes it ideal for beginners. By reading and rereading the
Lecturați gratuit My First Short Stories ~ Bilingual Edition. Vol. 1, autori Mirela Violeta Preda, Delia Ionela Streche
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4678-0
Lucrarea de faţă nu este o carte tehnică, precum cea a unui automobil, sau cea a unui aspirator de praf, proaspăt achiziţionat. Nu este nici o carte de teologie seacă, o colecţie de doctrine extrase din versete biblice, sau o concordanţă biblică. Ea este, înainte de toate, o laudă la adresa lui Dumnezeu, care ne-a făcut fiinţe atât de minunate. Aş vrea ca lucrul acesta să reiasă cu claritate din cele ce urmează
Lecturați gratuit Ce ne spune Biblia despre duh, suflet și trup, ed. a II-a, autor Alexandru Prundeanu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4646-9
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Copyright © 2026 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
