Utilizarea strategiilor metacognitive în procesul de predare și învățare. Aplicații în învățământul primar, autor Ionuța Ilieș

       
Şcoala contemporană își propune să pregătească oameni care să lucreze cu maximum de randament social. Pentru atingerea acestui obiectiv, metacogniția joacă un rol important în învățarea cu succes, motiv pentru care metodele și strategiile de dezvoltare a acesteia în rândul elevilor au atras deseori atenția cercetătorilor. Elevii care prezintă abilități metacognitive superioare înregistrează performanțe mai bune în cadrul etapelor de evaluare și finalizează sarcinile în mod mai eficient. Totodată, ei învață în mod autonom, utilizând cele mai potrivite metode și modificându-și strategiile de învățare și deprinderile necesare în funcție de caracteristicile contextului instrucțional.

Lecturați gratuit Utilizarea strategiilor metacognitive în procesul de predare și învățare. Aplicații în învățământul primar, autor Ionuța Ilieș

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-4706-0