Times change and so do the students. Nowadays, since students’ interest for study, in general, has declined, I strongly agree that teachers need to improve their teaching strategies, to use innovative and interesting activities in order to transform the foreign language acquisition, in particular, into a pleasant school subject. As a teacher in a secondary school with second language learners of English, I often employ drama, which I consider a powerful teaching tool in classroom activities. The feedback from my students has been positive and they have considered dramatic activities being motivating, creative, entertaining and enthusiastic.
Lecturați gratuit THE USE OF DRAMA IN THE EFL CLASS, autor Prof. Cristina Anușcă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5018-3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
În dezvoltarea psihică şi în constituirea personalităţii adulte, activitatea de învăţare are un rol decisiv. Toate se dobândesc prin învăţare. Sunt însă diverse forme ale învăţării care pot fi latente şi spontane, sau conştiente, organizate sistematic cum este învăţarea şcolară.
Lecturați gratuit Aspecte metodice privind predarea-învăţarea noţiunilor de matematică, autor Andreea Brăescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5017-6
Ştiu că mulţi oameni gândesc despre matematică cât de „uşoară” şi „frumoasă” este, dar mai ştiu şi alţii cărora li se pare „grea” şi „urâtă”. Sarcina omului de la catedră este tocmai aceea de a le demonstra elevilor, prin tehnicile şi metodele alese, că matematica poate fi utilă, atractivă şi plăcută. Prin alegerea de situaţii de învăţare captivante şi atractive copilul poate fi implicat în căutare de soluţii care să-i stimuleze şi să-i dezvolte încrederea în capacităţile sale intelectuale, determinându-l să devină propriul său conducător în cunoaşterea şi utilizarea conceptelor matematice.
Lecturați gratuit Dezvoltarea gândirii elevilor din ciclul primar în perspectiva formării noţiunilor de matematică superioară, autor Andreea Brăescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5016-9
Culegerile de față (volumul 1 și volumul 2) sunt o incursiune foarte vastă în gramatica limbii engleze, fiind concepute și gândite pentru a facilita pregătirea elevilor la clasele normale, de tehnic, intensiv și chiar pentru examenele Cambridge, cuprinzând atât teorie cât și exerciții pentru nivelurile B2, C1 și C2. Multitudinea de exerciții pornește de la cele mai ușoare și ajunge la cele mai complexe, nemaifiind nevoie să mai căutați în alte culegeri sau în alte locuri. Mi-am dorit să avem o selecție largă de exerciții atât pentru clasă cât și pentru acasă, pentru că de-a lungul carierei mele a trebuit tot timpul să caut în mai multe surse exerciții pentru aprofundarea diverselor noțiuni de gramatică și acest lucru consuma destul de mult timp și energie.
Lecturați gratuit Why… me? Practical worksheets – Volumul II, autor Prof. Râșco Carmen Maria
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5013-8
Culegerile de față (volumul 1 și volumul 2) sunt o incursiune foarte vastă în gramatica limbii engleze, fiind concepute și gândite pentru a facilita pregătirea elevilor la clasele normale, de tehnic, intensiv și chiar pentru examenele Cambridge, cuprinzând atât teorie cât și exerciții pentru nivelurile B2, C1 și C2. Multitudinea de exerciții pornește de la cele mai ușoare și ajunge la cele mai complexe, nemaifiind nevoie să mai căutați în alte culegeri sau în alte locuri. Mi-am dorit să avem o selecție largă de exerciții atât pentru clasă cât și pentru acasă, pentru că de-a lungul carierei mele a trebuit tot timpul să caut în mai multe surse exerciții pentru aprofundarea diverselor noțiuni de gramatică și acest lucru consuma destul de mult timp și energie.
Lecturați gratuit Why…me? Practical worksheets – Volumul I, autor Prof. Râșco Carmen Maria
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5012-1
Principiul stimulării şi dezvoltării motivaţiei se impune în practica educaţională ca unul dintre cele mai importante principii ale didacticii moderne, după care profesorii se pot călăuzi în încercarea de a forma şi dezvolta elevilor o motivaţie superioară. Este aproape un lucru comun astăzi că orice educator interesat şi responsabil trebuie să controleze cât mai bine un astfel de mecanism pentru a asigura condiţiile unui parcurs şcolar optim. Acest lucru devine o prioritate în contextul slabei dezvoltări a unor programe dedicate acestei arii, atât în formarea iniţială cât şi în cea continuă. De asemenea, acest demers este cu atât mai relevant în faţa unor provocări fără precedent în activitatea didactică, reflectate de imperativul asistării elevilor de a deveni persoane autonome, capabile să înveţe pe parcursul întregii vieţi etc.
Lecturați gratuit Stimularea motivaţiei, factor important pentru o învăţare eficientă – la şcolarii mici, autor Corina Corpaş
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4995-8
Dacă I. L. Caragiale se folosește de umor pentru a scoate în evidență defectele umane, cu scopul de a le corecta, Ion Creangă se folosește de umor doar din iubire pentru râs și pentru tot ceea ce este amuzant, dar și pentru a prezenta lumea, așa cum o vede el, în culori haioase. Pot să sper, în acest sens, că această inițiativă a mea va da naștere unui proiect de calitate, de care să mă bucur și eu, dar și alții, datorită căruia să învăț lucruri noi despre acest artist și despre lumea din care vine el și, de ce nu, care să îi ajute și pe alții să își lărgească orizontul de cunoaștere în ceea ce îl privește pe Ion Creangă.
Lecturați gratuit Izvoarele și nuanțele umorului în opera lui Ion Creangă, autor Flavia Năznean
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5011-4
Scriitorul Mihail Sebastian reușește să cucerească atenția publicului cu ușurință prin
Lecturați gratuit Mihail Sebastian și generația sa, autor Flavia Năznean
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5010-7
The current paper aims at investigating the impact of William Shakespeare’s works on the English language. Shakespeare, often called England’s national poet, the “Bard of Avon” (or simply “the Bard”) is probably the most representative figure of English literature.
Lecturați gratuit Traducerea expresiilor idiomatice din romanul lui Kazuo Ishiguro „Never Let Me Go” în limba maghiară, autor Zölde Júlia
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4999-6
The current paper aims at investigating the impact of William Shakespeare’s works on the English language. Shakespeare, often called England’s national poet, the “Bard of Avon” (or simply “the Bard”) is probably the most representative figure of English literature.
Lecturați gratuit The impact of Shakespeare’s literary art on the english language, autor Zölde Júlia
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4998-9
Lecturați gratuit The Miraculous Sudoku, autor Gheorghe Ghe. Borcan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4997-2
Literatura pentru copii este parte integrantă a literaturii naţionale şi universale. Aceasta începe cu literatura populară, cu basmul şi poveştile, continuă cu legenda, snoava, apoi cu creaţiile lirice, cu povestiri şi romane cu tematică variată. Dar basmul ocupă un loc aparte, fiind revelaţia cea mai profundă a sentimentului popular. Nicăieri nu pot vieţui atît de direct căile destinului poporului, suferinţele-i ascunse, forţele victorioase şi dorurile sale cele mai pure ca în basme. Povestite şi repovestite, aceste texte alcătuiesc un ferment al vieţii noastre afective. Ele acţionează în mod creator în acele temelii sufleteşti din care mai tîrziu răsar speranţele şi se nasc idealuri, devenind cel mai înţelept act de cunoaştere, un text de primă importanţă în formarea cititorului.
Lecturați gratuit Valoarea basmului în literatura pentru copii, autor Prof. Nicolae Flory Violeta
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-630-317-045-9
Literatura pentru copii aduce un aport preţios în formarea trăsăturilor pozitive de caracter la copii, pune copilul în contact cu medii sociale, sentimente omeneşti, satisface setea de cunoaştere şi contribuie intens la dezvoltarea multilaterală a personalităţii sale.
Lecturați gratuit Îndrumător privind predarea literaturii pentru copii în învățământul preșcolar, autor Paula Silvia Radu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4988-0
Prezenta lucrare se înscrie în gama preocupărilor pentru perfecționarea stilului de muncă, pentru găsirea celor mai eficiente metode și procedee în obținerea performantelor în învățământul preprimar, oferind un model de conceptualizare a unei intervenții educaționale eficiente și sistematice, în sensul optimizării procesului instructiv – educativ, sub aspectul dezvoltării la copii a unei atitudini de stimulare față de învățare.
Lecturați gratuit Jocul – activitate fundamentală la vârsta preșcolară, autor Nicoleta Mușceleanu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4989-7
Un profesor care pretinde că este eficient, nu poate să se bazeze în activitatea lui didactică, doar pe câteva strategii; dimpotrivă, el trebuie să valorifice moduri variate de abordare a învăţării, o gamă largă de strategii generale şi particulare, care vor putea deveni în cele din urmă, caracteristici ale stilului lui de predare, de activitate didactică.
Lecturați gratuit Adecvarea metodelor participative la funcţionarea creativă a elevilor, autor Cristiana-Oana Ichim
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4987-3
A trecut vremea lecturii…? Într-o societate a secolului al XXI-lea, când totul este comercial şi superficial, lectura, care este, în formă esenţializată, artă, este singura care poate deschide ori crea canale de comunicare la un alt nivel decât cel scolastic, pentru că elevii au nevoie de lectură în haosul cotidian al vieţii lor împovărate, ce seamănă prea mult cu viaţa noastră. Astfel, lectura îşi primeşte locul cuvenit în inima copiilor încă de la clasele mici. Ne încumetăm, totuşi a ne aventura în câmpul lecturii, stimulaţi de convingerea că aceasta îşi va relua locul cuvenit şi că tema permite nu numai o abordare teoretică, dar şi una practică.
Lecturați gratuit Modalităţi de abordare şi stimulare a lecturii în orele de limba română din gimnaziu, autor Cristiana-Oana Ichim
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4986-6
Senzația de Viu
Lecturați gratuit Senzația de Viu, autor Dain Narcis
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4952-1
Nemurirea este ultimul roman scris în limba cehă. Anunţând parcă următoarea sa mişcare în materie de scriitură, Kundera nu doar că nu mai foloseşte aici Cehia comunistă ca fundal istoric, acţiunea mutându-se, la fel ca în Lentoarea (primul roman scris în franceză), în Franţa sfârşitului de secol, dar anticipează parcă, prin autoreferenţialitate şi largi trimiteri la diferite teorii literare, eseul intitulat Arta romanului, scris de asemenea în franceză, şi în care, trecând prin istoria literaturii europene, de la Cervantes la Kafka, îşi expune propriile teorii despre roman
Lecturați gratuit Milan Kundera şi arta Nemuririi sale, autor Prof. Mihaela Galu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4981-1
The Bible, due to the spread of Christianity, has fundamentally defined the Western culture and history. There is no book, whose impact on art, including literature, could be compared to that of the Bible. The great English poet, William Blake, considers the Old and the New Testament “the great code of art”. The biblical themes, genres, stories, parables and symbols provide the most fundamental source of inspiration for artists and thinkers all over the Western world. Generally speaking, the Bible represents the main point of reference on the basis of which the Western man interprets himself and the world throughout the forthcoming centuries.
Lecturați gratuit The impact of the Bible on the English Language, autor Zölde Júlia
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4975-0
În istoria și așa zbuciumată a României, s-au infiltrat, la mijlocul secolului trecut, câteva decenii care au răsturnat și răstălmăcit fundamentele unei societăți bine statornicite în ansamblul țărilor europene. În politica dezlănțuită a prefacerilor sociale, principii și oameni au căzut victime, de-a valma, în numele unor directive odioase, generate din exterior și aplicate obedient de slugile din interior. publisimeditor@gmail.com – adresa de email a autorului
Lecturați gratuit Întunecata democrație. Memoriile unui fost deținut politic, autor Petru Spânu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4975-0
Dezvoltarea socio-emoţională reprezintă debutul vieţii sociale a copilului, capacitatea copilului de a stabili relaţii cu copiii şi adulţi, precum şi modul în care se privesc copiii pe ei înşişi şi lumea din jurul lor.Pentru o reuşită şcolară şi socială copii trebuie să îşi dezvolte capacitatea de percepere şi exprimare a emoţiilor, de a înţelege şi răspunde emoţiilor celorlalţi, precum şi încrederea în forţele proprii.
Lecturați gratuit Dezvoltarea abilităţilor socio-emoţionale la vârsta preşcolară prin utilizarea jocurilor didactice, autor Daiana Liviana Lupuţan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4970-5
O bună vreme, unii cercetători au căutat să elimine basmul din programa şcolară deoarece s-a pus problema fantasticului din basm care poate îndepărta elevii de viaţa reală, lucru care nu a durat mult. Este de la sine înţeles faptul că basmele sunt acea gură de aer proaspăt care oferă, copiilor de diferite vârste, acea îmbinare de fantastic, vis şi real, care îi poate ajuta în dezvoltarea lor ca viitori adulţi. Basmele configurează profilul intelectual şi moral al copilului. Ele îmbină oarecum manuale de psihologie socială cu cele de psihologie adolescentină, îndemnând tânărul cititor la atenţie sporită asupra realităţii lumii.
Lecturați gratuit Valorificarea inteligenţelor multiple la orele de literatură, autor Mihaela Tapaszto
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4968-2
Procesul de cultivare a limbii începe din anii cei mai fragezi ai copilăriei şi se continuă pe tot parcursul vieţii. Copilăria este prezentată în cărţile multor autori, cu frumuseţile şi năzbâtiile specifice doar ei. Din unele texte elevii vor sesiza proasta educaţie a eroilor, învăţând din greşelile acestora cum să se comporte civilizat. Din alte texte vor învăţa să preţuiască înţelepciunea adulţilor, să-i respecte, să iubească munca şi să ştie că doar muncind vor reuşi în viaţă. Alte texte le vor deschide poarta spre cunoaşterea trecutului glorios al poporului nostru, a faptelor măreţe săvârşite de înaintaşii lor care le vor fi pilde demne de urmat.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4967-5
Mitologia a avut un impact semnificativ asupra literaturii române de-a lungul istoriei, influențând atât operele clasice, cât și cele moderne. De-a lungul secolelor, scriitorii români au folosit elemente mitologice pentru a-și crea operele și pentru a exprima idei și concepte complexe.
Lecturați gratuit Elemente de mitologie în literatura română, autor Prof. Nicolae Flory Violeta
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4964-4
Se poate spune că internetul a intrat în pattern-urile de viaţă ale adolescenţilor, în „ritualurile” de viaţă cotidiene. El este parte integrantă a vieţii lor şi, pentru mulţi, aşa cum o intervievată ne declara, „viaţa fără internet nu poate fi concepută”. Deosebit de interesant, în acest punct, este faptul că adolescenţii, aproape în exclusivitate, nu văd nimic rău în internet. O explicaţie a acestui fapt poate sta şi în faptul că ei au crescut o dată cu internetul: pentru ei nici măcar nu este un „nou” mijloc de comunicare, ci unul obişnuit, parte inerentă a vieţii lor, pe care o asociază doar cu termeni pozitivi.
Lecturați gratuit Dependența de internet și sentimentul de singurătate la adolescenți, autor Violeta Perdutu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4962-0
Atitudinea omenoasă a cadrelor didactice, puterea unei vorbe bune în a mobiliza motivațional-acțional copii și lecțiile realizate în mod cât mai spontan, creativ sunt valorizate de aceștia. Copiii răspund „prezent” la reciprocitatea empatică în relația profesor-elev, atunci când profesorii sunt dispuși„să facă primul pas” spre aceștia. Recompensa adusă de copii pentru orice minim gest de afecțiune poate fi foarte mare. Aceaste aspecte ar putea constitui concluziile cercetării de față, în ansamblu și ar putea constitui viitoarele direcții de cercetare ale empatiei și importanței acesteia în relația profesor elev.
Lecturați gratuit Dezvoltarea relației profesor-elev prin empatie reciprocă, autor Violeta Perdutu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4961-3
Pentru toate bunicile care își iubesc nepoții necondiționat.
Lecturați gratuit Maria și bunica, autor Georgiana Gheorghiță
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-630-317-037-4
Această carte este dedicată fetiței mele Maria și este inspirată din viața reală, cu scopul de a arăta fericirea pe care mama și fiica o clădesc împreună.
Lecturați gratuit Maria și mami, autor Georgiana Gheorghiță
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-630-317-036-7
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4980-4
Conștientizând că elevii, încă de la clasa pregătitoare, au nevoie de diferite jocuri, activități extracurriculare, exerciții și lecții de sinteză, am considerat că o aplicație web care să vină în sprijinul tuturor celor au nevoie, dar și de tot ceea ce presupune activitatea de la catedră sau din afara ei, este absolut necesară.
Lecturați gratuit Site web – Promovarea activităților la clasele primare, autor Gigel Duca
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4930-9
Lucrarea de față a prins viață în anii 2005-2006 în Orăștie, la ”Biserica Țării- Adormirea Maicii Domnului”. Acolo m-au dus pașii vieții în acei ani, pentru mine, anii durerii. Erau anii rânduiți de Dumnezeu românilor, pentru a face loc ”luminilor” din Sinaxar. Ascunse multă vreme sub obrocul comunismului, tainele Cerului ne erau încă puțin cunoscute. Jurnalist fiind, am răspuns chemării de a sluji Cuvântul- Cel din început, Hristos Domnul. Nu se găsea literatură adecvată activităților catehetice, mijloacele de comunicare și informare, încă nu luaseră avânt, Biserica se afla într-un proces profund de reorganizare, învățământul la fel. Generația părinților, copiii crescuți cu cheia la gât în comunismul ateu, intra în conflict cu noii copii care îl aflau pe Creator la orele de religie, au început a frecventa Biserica și mănăstirile.
Lecturați gratuit Lumini din Sinaxar – Istorie şi Jertfă, autor Dorina Păduraru
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4924-8
În această lucrare este prezentată extinderea metodei numerice iterative a lui Jacobi de la sistemele liniare finite la sistemele liniare infinite, după cum spune şi titlul. Până acum s-a studiat această metodă doar pentru sistemele liniare finite în ℝn. Pentru a realiza această extindere, se consideră în loc de norme în ℝn, norme în spaţii de şiruri şi în loc de norme matriciale în Mn(ℝ), norme pentru matrici infinite. Această metodă reprezintă o noutate şi nu apare în literatura de specialitate.
Lecturați gratuit Metoda lui Jacobi pentru sistemele liniare infinite, autor Ionela Maria Mărginean
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4929-3
Lecturați gratuit Studii de specialitate în limba franceză și limba română, autor Daniela Simona Buzera
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-630-317-043-5
As a teacher, my concern is to make sure that my students encounter authentic materials which match their interests and forward their learning. I need to supply my students with various opportunities to notice structures and to produce language in a personalised way, allowing them to participate in all classroom activities which may prove beneficial for their language development.
Lecturați gratuit Teaching Present Simple Versus Present Continuous to Elementary Students, autor Ionela-Adriana Giurgi
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4920-0
Atractiv, creativ și susținut de un suport ilustrativ modern, Auxiliarul de geografie pentru clasa a V-a este o modalitate perfectă pentru a susuține demersul didactic bazat pe logică și gândire, prin accentuarea importanței practicii și a experiențelor din viața de zi cu zi a elevilor.
Lecturați gratuit Geografie. Auxiliar școlar pentru clasa a V-a, autor Măgduța Budurcă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4919-4
Abordarea modernă a matematicii, care impune o învățare de tip inovator ce are, drept caracteristici esențiale, caracterul anticipativ și participativ, m-a determinat să folosesc în predarea-învățarea operațiilor în mulțimea numerelor naturale, metode și procedee cât mai moderne. Aceste metode au un caracter mobilizator, activizant, care fac ca învățarea să fie tot mai mult un proiect personal al elevului, asistat de un educator care este mai degrabă un organizator al situațiilor de instruire, care facilitează învățarea eficientă. De aceea, m-am străduit ca de fiecare dată să-mi concep activitatea de predare-învățare astfel încât elevii să nu devină consumatori de informații, ci căutători activi prin eforturi intelectuale proprii. Priceperile și deprinderile nu se formează ascultând, receptând pasiv, ci prin activitate, investigație, prin exercițiu.
Lecturați gratuit Metode și procedee pentru formarea la elevi a algoritmilor și însușirea conștientă a operațiilor. Ghid metodic, autor Gabriela Alina Oneț
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4916-3
În opinia specialiştilor în domeniul educaţiei, managementul şcolii şi al clasei au ca scop încurajarea controlului comportamental la elevi, prin promovarea rezultatelor şi comportamentelor şcolare pozitive. De aceea, rezultatele şcolare, eficienţa didactică a profesorului şi coportamentul elevilor şi a profesorilor interacţionează direct cu managementul clasei şi al şcolii.
Lecturați gratuit Managementul relaţiilor interpersonale în colectivul şcolar, autor Ionela Constandache
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4915-6
Clasa de elevi a fost supusă unei cercetări pedagogice, aplicându-se un program de activități extracurriculare ce a avut la bază o strategie didactică ce a cuprins metode și de mijloace moderne. Scopul a fost de motivare a plăcerii de a citi și de a asculta texte literare. La final, s-a obținut o evaluare cu rezultate mult îmbunătățițe față de evaluarea inițială.
Lecturați gratuit Modalități extracurriculare de stimulare a interesului pentru lectură prin analiza nuvelisticii lui Ion Luca Caragiale, autor Nicoleta Lepădatu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4914-9
Calitatea educaţiei este un deziderat al instituţiei şcolare, un ansamblul de acţiuni și programe capabile să satisfacă aşteptările beneficiarilor şi standardele de calitate, în funcţie de realitățile complexe economice, politico-administrative și culturale ale unei țări în context european. A asigura calitatea educaţiei înseamnă a avea capacitatea de a oferi programe/proiecte de educaţie, în conformitate cu standardele politicilor educaţionale naţionale și europene. Acest proces complex presupune o bună planificare şi realizarea efectivă a rezultatelor aşteptate ale învăţării, monitorizarea, autoevaluarea și evaluarea rezultatelor și îmbunătățirea lor permanentă.
Lecturați gratuit Educație pentru succes în cariera didactică. Ghid metodologic în domeniul didacticii și specialității, autori Chelbea Alina Georgiana, Nan Daniela Loredana
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4926-2
În cercetarea desfășurată am dorit să analizăm rolul emoțiilor pozitive în atingerea unui nivel înalt de performanță care presupune stimularea nevoilor afective ale angajaților prin practici motivaționale care necesită relații pozitive, implicare în muncă, ce conduc la sentimente de împlinire profesională. Eșantionul a fost format din 48 de cadre didactic din mediu rural și urban. Am efectuat analize corelative între emoții pozitive și satisfactia cu viața și satisfacția în muncă și analize diferențiale ale acestor dimensiuni în funcție de datele demografice.
Lecturați gratuit Rolul emoțiilor pozitive asupra performanței profesorilor, autor Otilia Rotundu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4913-2
Lecturați gratuit Auxiliar de sprijin pentru activitățile din Grădiniță. Activitate matematică și Cunoașterea mediului, autor Maria-Raluca Florescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4912-5
Lecturați gratuit Lumea personajelor din povești, autor Anuța Timiș
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4910-1
Lecturați gratuit Steluțele se joacă cu numere. Auxiliar de activități matematice pentru grupa mare, autor Prof. Jenica Siteavu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4904-0
Universul literaturii oferă un câmp virtual infinit de teme, idei, opţiuni creatoare. Ar fi necesar firul de aur al Ariadnei care să ne călăuzească prin acest labirint spre centrul iradiant al ideii creatoare. Prezenta lucrare nu este ceea ce se numeşte în mod obişnuit un studiu al operelor ce aparțin literaturii populare, ci doar un punct de plecare, un pretext prin care se pot evidenţia valențele creațiilor literaturii populare, precum și o serie de metode şi mijloace de învăţământ utilizate în cadrul orelor de limba şi literatura română, la clasele I-IV.
Lecturați gratuit Modalități de abordare a literaturii populare, autor Prof. Anca Florina Bivol
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4902-6
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4931-6
My chosen theme is Teaching Present Perfect: Difficulties & Obstacles, because I consider the study of English verbs as one of the most difficult themes in the learning of the English language and at the same time one of the most important aspects so that the learners may gain effective communication skills.
Lecturați gratuit Teaching Present Perfect: Difficulties & Obstacles, autor Elena Beatrice Ștefănescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4901-9
Lecturați gratuit Auxiliar curricular. Soluții, autor Monica Răveanu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4900-2
A fi cadru didactic înseamnă a fi o prezenţă semnificativă în viaţa elevilor. Mult discutata autoritate a profesorului nu se reduce la posesia cunoştinţelor de specialitate, ci derivă şi din capacitatea acestuia de a alterna strategiile didactice, adaptându-le situaţiilor educaţionale, de a repartiza responsabilităţi elevilor, de a mobiliza elevii la cooperarea în grup, de a valorifica valenţele relaţiei învăţător-elev, în sensul unui dialog real.
Lecturați gratuit Comunicarea didactică în învățământul primar, autor Silvia Loredana Fuică
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4889-0
Lecturați gratuit Exersăm, ne dezvoltăm și matematica prin joc și joacă repetăm. Auxiliar didactic pentru clasa a III-a, autor Titiana-Carmen Ioniță
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4888-3 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Copyright © 2026 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
