 |
Scopul principal al lucrării este reprezentat de identificarea unor modalități active de ameliorare a dificultăților de învățare a matematicii la nivel gimnazial, între obiectivele urmărite prin cercetare numărându-se cel de evidențiere a dificultăților tipice de învățare pe care le întâmpină elevii de gimnaziu, a principalelor surse ale acestor dificultăți și a celor mai importante metode care pot fi utilizate de către profesori pentru activarea elevilor de gimnaziu în timpul orelor de matematică, în contextul necesității îmbunătățirii performanțelor elevilor români, care în prezent, au un nivel mai scăzut în raport cu media mondială, așa cum o arată rezultatele unor teste recunoscute la nivel internațional, așa cum sunt PISA sau TIMMS.
Lecturați gratuit Dificultăți în învățarea matematicii la nivel gimnazial. Cauze și metode de ameliorare, autor Maria Gheorghe
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5687-1 |