 |
Proiectul Erasmus+ KA1 Dezvoltarea puterii de acțiune a educatorilor asupra educabililor prin formare profesională de calitate are scopul de a răspunde nevoilor instituției noastre, abandon și eșec școlar, absenteism, rezultate slabe, motivație scăzută. Unul dintre cele mai importante aspecte ale învățământului actual este acceptarea și adaptarea la diferențele care există între elevi pentru a asigura un cadru prielnic învățării. O astfel de școală, însemnând o școală incluzivă, este școala noastră și își dorește să devină și mai mult, propunându-ne să ne axăm în continuare pe îmbunătățirea calității educației pe care o oferim prin resursa umană de care dispunem. Ne-am dorit prin acest proiect să învățăm sau să ne îmbunătățim abilitățile de a realiza predare diferențiată, învățare bazată pe proiecte și competențe, un management al clasei adaptat astfel încât fiecare elev să simtă că este văzut și că el contează, competențele TIC ale profesorilor și internaționalizarea școlii ca metode de soluționare a nevoilor și de înfruntare a provocărilor prezente pentru a crește nivelul motivației și implicării elevilor în activitățile școlare.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4472-4 |