![]() |
Şcoala românească din ultimii ani se doreşte a fi o şcoală ȋn schimbare. Se pune tot mai mult accentul pe ȋnvăţarea activă, bazată pe investigarea directă a realităţii, pe elaborarea cunoştinţelor prin efort propriu. Transmiterea de cunoştinţe dense şi structurate de-a gata duce la uitarea rapidă a acestora, la incapacitatea elevilor de a lua iniţiativă, la oboseală sau chiar la refuz. Rolul profesorului nu este acela de a determina elevul să memoreze un volum mare de cunoştinţe, ci de a-i determina gândirea creatoare, de a-i dezvolta deprinderile de muncă independentă.
Lecturați gratuit Modelul Ion Creangă: teme și strategii ale operei marelui clasic, autor Cristina-Ecaterina Acasandrei
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-3477-0 |