Rolul întâlnirii de dimineață în dezvoltarea socio-emoțională a școlarului mic. Cercetare pedagogică, autor Cornelia Tamas

Nu există copii normali care să nu fie înzestrați pentru ceva, care să nu aibă nicio aptitudine, să nu poată obține succese într-un domeniu sau altul. Tocmai de aceea, cred că întâlnirea de dimineață are un rol esențial în viața elevilor deoarece este axată pe dezvoltarea intereselor. Ne este cunoscut faptul că interesele constituie un puternic stimul pentru dobândirea de noi cunoștințe, îmbogățirea vieții psihice, pentru dezvoltarea aptitudinilor, iar factorul mediator între interese și aptitudini este succesul școlar. Atunci când copilul manifestă interes, automat obține rezultate mai bune în activitate.
Totodată, întâlnirea de dimineață este creatoare, elevii realizând în fiecare zi ceva nou, original, exprimându-și și într-o măsură oarecare înclinațiile individuale. Pionul acesta atât de important în procesul de evoluție, numit creativitate, reflectă fidel capacitatea gândirii umane de a găsi soluții, de a elabora idei și de a descoperi lucruri.

Lecturați gratuit Rolul întâlnirii de dimineață în dezvoltarea socio-emoțională a școlarului mic. Cercetare pedagogică, autor Cornelia Tamas

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6131-8