În grădinița de copii rolul principal în educația copiilor îl are educatoarea. Educatoarea, prin tot ce întreprinde, prin exemplul personal, prin căutare și dăruire, contribuie la modelarea personalității copilului, în stadiul cel mai hotărâtor al devenirii sale – preșcolaritatea. Educatoarea oferă dragoste, fără de care nu poate exista nici o legătură de viitor, nici colaborare, nici învățare cu copiii. Educatoarea oferă iubire necondiționată. Cunoscând psihologia copilului și toate fenomenele care se petrec în preșcolaritate, educatoarea nu numai că poate depăși situațiile dificile, dar poate să parcurgă, împreună cu copiii, noi etape de activitate și de învățare, creând astfel posibilități multiple de transfer și aplicabilitate, în diferite activități care se vor remarca prin performanță, constituind un indiciu al structurilor evolutive în planul personalității mature cu note dominante ale tipologiei armonioase.
Lecturați gratuit Atenția și dezvoltarea preșcolarilor, autor Andreea-Lavinia Bădicel
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5195-1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
În această lucrare am ales să abordez armonizarea educației formale cu educația nonformală și informală în învățământul preșcolar prin punerea accentului pe dezvoltarea socială a preșcolarilor. Cele trei tipuri de educație: formală, nonformală și informală, au câmpuri de acțiune diferite în procesul educațional, funcționează diferit, dar permit totuși nu numai o expansiune a acestora ci și o interdependență. Educația formală își valorifică în mod pozitiv influențele educative dacă integrează în mod creativ și responsabil modalitățile de educație nonformală și informală. În același timp există un raport de complementaritate între educația formală și contribuția acesteia la dezvoltarea și eficacitatea celorlalte forme.
Lecturați gratuit Armonizarea educației formale cu educația nonformală și informală în învățământul preșcolar, autor Ana Chiriac
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5196-8
Mănăstirea Sihăstria este un locaș de rugăciune unde te poți regăsi din tumultul vieții acesteia care ne împrăștie mintea. Atmosfera din interiorul mănăstirii, care ne obligă prin ruperea conectării la internet, să ne rupem de realitate și să ne regăsim prin sfintele slujbe și mediul prielnic rugăciunii. Această sfântă mănăstire pare desprinsă din cărțile patristice prin felul cum este construită, prin monahii care oferă ajutor duhovnicesc pelerinilor, prin felul cum este condusă obștea și gospodăriile administrate.
Lecturați gratuit Sfânta Mănăstire Sihăstria – un obiectiv turistic și religios din Mitropolia Moldovei, autori Cristian–Tică Neagu, Silvia Neagu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5177-7
Permacultura este un concept integrativ al omului cu animalele și plantele într-un sistem armonios, din care omul culege numeroase foloase. Acest tip de agricultură este unul regenerativ în care deșeurile sunt zero deoarece se compostează, animalele cresc în armonie cu natura, în libertate pe pământ, apa de ploaie este folosită în agricultură, rezultatele fiind văzute în calitatea roadelor. Permacultura este reîntoarcerea noastră la natură folosind toate resursele naturale disponibile creând un climat benefic omului, animalelor și plantelor. Aceasta este o reînviere a stilului de viețuire a strămoșilor noștri care aveau grijă de mediul înconjurător care le dădea hrana. Mașinăriile și uneltele mecanizate sunt folosite doar la începutul proiectării permaculturale pentru așezarea terenurilor mari. Permacultura poate exista pe toate tipurile de terenuri, fie în zone cu climat umed, fie pe terenuri aride, insule joase sau înalte sau peisaje granitice.
Lecturați gratuit Permacultura – armonie în natură. Studiu de caz: fermă regenerativă din localitatea Dorobanțu, județul Călărași, autor Silvia Neagu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5176-0
Lecturați gratuit Alfabetul din povești – carte de povești și de colorat, autor Alexandra Novac
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5175-3
Lecturați gratuit Poveștile cifrelor 0 – 9 și fișe de lucru pentru Matematică și explorarea mediului. Auxiliar didactic. Clasa pregătitoare, autor Alexandra Novac
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5174-6
Educaţia civică reprezintă o componentă esenţială a procesului de formare a personalităţii umane, atitudinile şi comportamentele civice fiind absolut necesare în integrarea socială şi profesională a individului în societate. De aceea, educaţia civică ocupă un loc important în oferta educaţională a şcolii, atât ca disciplină distinctă în cadrul parcursului de învăţare, dar şi ca parte integrantă în cadrul altor discipline de studiu, precum şi ca o componentă reprezentativă a activităţilor extracurriculare şi extraşcolare. Educaţia civică, astfel reprezentată, presupune formarea elevilor în spiritul valorilor şi principiilor cetăţeniei democratice, promovate atât prin practica didactică, precum şi prin întreaga sferă de activităţi din mediul şcolar. Pentru ca o şcoală să poată promova spiritul democraţiei şi să dezvolte elevilor atitudini şi comportamente democratice, aceasta trebuie să fie organizată, potrivit lui Dewey, ca o comunitate bazată pe cooperare, în care atât elevii cât şi cadrele didactice să fie membri activi.
Lecturați gratuit Strategii de realizare a educaţiei civice în învăţământul primar, autor Paula Magda Răus
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5169-2
Lucrarea de față abordează atât tema hematopoiezei (procesul de formare a celulelor sangvine), etiopatogenia, factorii de risc și favorizanți, precum și clasificarea diferitelor tipuri de leucemii, propunându-și să atingă aspectele importante ale acestui grup de patologii.
Lecturați gratuit Leucemia acută mieloidă, autor Anda-Gabriela Panait
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5173-9
Lecturați gratuit Rezolvarea problemelor de coliniaritate – auxiliar curricular, autor Violeta Cătălina Bulai
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5172-2
În paginile ce urmează veți găsi pașii corecți pentru a dezvolta o disciplina opțională și veți vedea și cum contribuie aceasta la profiulul de formare al absolventului de gimnaziu, așa cum este el privit din perspectiva disciplinei Limba și literatura română, disciplină din care derivă opționalul supus prezentei cercetări. Vor fi prezentate competențe, atitudini și aptitudini ce conturează acest profil al absolventului creat de specialiștii în educație și reflectat în programele școlare și în politicile educaționale.
Lecturați gratuit Curriculumul la decizia școlii și cum contribuie acesta la profilul de formare al absolventului, autor Anca Nicoleta Patriche
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5171-5
Tehnologia și modul în care copilul și adolescentul de astăzi se raportează la creativitate oferă oportunități masive de dezvoltare și valorificare a creativității elevilor. Într-adevăr, aceleași resurse sunt și piedici în același timp și sprijinul familiei în procesul de predare – învățare – evaluare este esențial. Tehnologia le permite astăzi elevilor să aibă acces la o cantitate generoasă de informație, ce vine în format scris, audio sau video. Se pot urma cursuri în domeniul online, atât elevii, cât și cadrele didactice au acces la resurse nenumărate, indiferent de domeniu, la instrumente variate ce pot fi folosite pentru învățare sau pentru evaluare. De aceea considerăm că secolul XXI este și ar trebui să fie unul al inovației, direcție ce nu va veni decât prin stimularea creativității elevilor și formării unui absolvent curajos, capabil și dornic să își demonstreze creativitatea, în sprijinul societății, dar și în folosul personal.
Lecturați gratuit Pledoarie pentru disciplinele opționale ce dezvoltă creativitatea elevilor, autor Anca Nicoleta Patriche
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5170-8
Modalități practice care se pretează foarte bine în educația timpurie, de stimulare a învățării colaborative în realizarea activităților STEM izvorâte din practică, din lucrul efectiv cu grupa de preșcolari, sunt activițățile care integrează în demersul didactic metodele interactive de grup teoretizate de Silvia Breben și colaboratorii.
Lecturați gratuit Învățarea colaborativă la copiii de vârstă preșcolară, autor Carmen-Cecilia Ipate
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5165-4
Vârsta preșcolară oferă prin curiozitate emergentă și expansiune a universului social cadrul propice pentru o abordare educațională bazată pe interdisciplinaritate și experimentare, așa cum sunt activitățile STEM iar organizarea acestora în manieră colaborativă este un deziderat pe deplin realizabil în condițiile grupei de copii preșcolari. Elaborarea activității opționale „Mic ii cercetători” și realizarea acesteia utilizând metode interative de grup se raliază aborării noi prevăzute în curriculumul pentru educație timpurie în care domeniile cognitiv și socio-emoționa l au o pondere evidentă. În lucrarea de față propunem investigarea rolului pe care activitățile STEM din cadrul opționalului îl au în dezvoltarea copiilor de vârstă preșcolară. Pe lotul cercetării format din 30 de preșcolari cu vârste cuprinse între 4 și 5 ani s-a urmărit evoluția competențelor cognitive înainte și după aplicarea programului de intervenție și corelațiile pe care acestea le au cu o altă abilitate, adaptabilitatea.
Lecturați gratuit Activitățile STEM la copiii de vârstă preșcolară, autor Carmen-Cecilia Ipate
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5164-7
Aşa cum s-a întâmplat în multe laturi ale societăţii, sistemul educaţional a avut de suferit groaznic din cauza pandemiei. A fost necesară trecerea la învăţământul de la distanţă, o soluţie nu tocmai optimă dezvoltării multilaterale a copiilor. Peste tot în lume au fost create platforme şi metode, pentru ca educaţie să poată continua într-un mod sau altul, în condiţii de izolare.
Lecturați gratuit Studiu privind evaluarea impactului pandemiei Covid 19 asupra activităţilor sportive şcolare, autor Sergiu-Vasile Pleșuvu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5162-3
Dacă până acum procesul de antrenament în handbalul de performanţă din ţara noastră era structurat în mare măsură pe baze teoretice, neglijându-se aspectele jocului competiţional propriu-zis, în urma prezentei cercetări, propunem ca în viitor procesul de antrenament să fie structurat pe baza modelului de joc, model de joc elaborat în funcţie de datele înregistrate din competiţie, şi care va avea în componenţa sa o serie de mijloace de acţionare regăsite, obligatoriu, în jocul competiţional.
Lecturați gratuit Studiu privind contribuția jucătorului specializat pe postul de extremă în faza a IV-a atacului la nivelul juniorilor I, autor Sergiu-Vasile Pleșuvu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5161-6
Învățarea este o artă instinctivă care nu neglijează potențialul, care tânjește după realizări, este un moment de pauză, un proces unitar. Procesul de învățare poate fi descris și ca o metodă de a intra în legătura cu propriul potențial, aceasta manifestându-se prin noi cunoștințe, noi capacități, noi atitudini, noi abilități, dobândite în cadrul învățării individuale, considerate a fi una dintre cheile dezvoltării personale. Mediul și oamenii din jur sunt extrem de importanți în procesul învățării, ei urmând contextul și aducând înțelesuri suplimentare pentru cel ce învață. De asemenea, trebuie menționat faptul că procesul de învățare nu mai este văzut un tip de activitate care implică doar aspecte de ordin intelectual. Învățarea presupune recunoașterea faptului că există variate moduri și stiluri de învățare, acestea implicând întreaga persoană, dar și concursul celor din jur, cadre didactice și elevi, precum și elemente intelectuale, emoționale, fizice și abilități mentale.
Lecturați gratuit Studiu privind metodele de învățare utilizate la ciclul primar, autor Luca Anișoara
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5160-9
În comunicarea didactică trebuie sa fim preciși, conciși, expresivi astfel încât informațiile transmise să fie adaptate scopului și obiectivelor didactice.
Lecturați gratuit Bariere în comunicarea educațională, autor Ionela-Veronica Bigiu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5159-3
Cercetarea de față își propune, pe de o parte, să evidențieze modul de percepere al fenomenului violența în școală (înțelegerea fenomenului, a formelor violenței, a cauzelor, a consecințelor și a modalităților de diminuare) de către elevii de gimnaziu (preadolescenții), iar pe de altă parte să investigheze atitudinea acestora față de acest fenomen, contribuind astfel la creșterea volumului de informații despre violența manifestată la elevii de gimnaziu.
Lecturați gratuit Prevenirea violenţei ȋn școli – ȋnvăţămȃnt gimnazial, autor Lenuța Lungu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5158-6
Demersul nostru ornitologic se constituie în primul studiu dedicat avifaunei din bazinul superior al Bârladului, urmărind evaluarea stării actuale a diversității, dar și dinamica sezonieră a ornitofaunei din acest teritoriu, precum şi factorii naturali şi antropici care influenţează gradul de conservare sau deteriorare a ecosistemelor, exprimat prin prezența, absența și dimensiunea populaţiilor unor specii de păsări.
Lecturați gratuit Diversitatea ornitofaunei și calitatea ecosistemelor din zona Negrești-Vaslui, autor Anca-Genoveva Gălușcă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5157-9
Dieses Übungsbuch konzentriert sich auf regelmäßige bzw. unregelmäßige Verben aus der deutschen Sprache, im Präsens, Perfekt und Präteritum. Diese drei Tempora werden im Deutschen am häufigsten benutzt und deswegen möchte ich in der vorliegenden Arbeit gebräuchliche Verben auf dem Niveau A1-A2 darstellen. Das Präteritum wird auf diesem Niveau lediglich für die Hilfsverben ´haben´ und ´sein´ und für die Modalverben verwendet, deswegen werde ich nur auf diese Formen eingehen. Die Modalverben im Perfekt habe ich auch ausgelassen, da sie auf diesen Sprachniveaus nicht vorkommen.
Lecturați gratuit Übungsbuch Verben im Präsens, Perfekt und Präteritum auf dem Niveau A1-A2, autor Ioana Cristina Mușat
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5163-0
Pentru asigurarea calității în educație sunt necesare viziuni strategice emise la nivel de sistem educațional, să fie identificate procesele care se derulează la nivelul sistemului și să se dezvolte un management al acestor procese bazat pe o filosofie recunoscută și validată la nivel mondial și european de tipul Managementului Calității Totale (TQM). Managementul calității educației în educație ar trebui să cuprindă o viziune sistemică asupra calității.
Lecturați gratuit Tehnici și instrumente tradiționale și moderne de îmbunătățire a calității educației, autor Maria Ionescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5155-5
Această lucrare poate constitui un model de construire a unui magazin electronic în cadrul unui cerc școlar sau a unei discipline opționale pentru elevii liceelor cu profil economic, având în vedere ponderea tot mai mare comerțului electronic în economia mondială.
Lecturați gratuit Aplicație web de comerț electronic cu materiale didactice, autor Maria Ionescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5154-8
Viața noastră nu poate fi concepută fără joc, care nu este caracteristicnumai copilului, ci însoțește omul pe tot parcursul existenței sale, chiar dacă în copilărie deține locul principal. Psihologia modernă a pus în evidență că prin joc se dezvoltă toate principalele calități ale copilului: senso-motorie, proprio-receptive, expresivă și intelectuală. Toate acestea contribuie în final la conturarea și dezvoltarea personalității copilului. În timpul jocului, copilul își manifestă Eul, pe care îl experimentează în joc, își dezvoltă procesele mentale.
Lecturați gratuit Jocul didactic ca instrument de educație morală, autor Raluca Ancuța Huhu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5153-1
Ca o monografie a epocii, lucrarea de faţă, Regina Victoria şi reflectarea instituţiei monarhice în epoca victoriană, încearcă să abordeze o parte importantă din viaţa economică, socială, politică, culturală şi a civilizaţiei perioadei victoriene.
Lecturați gratuit Regina Victoria şi reflectarea instituţiei monarhice în epoca victoriană, autor Diana Andrea Laura Luca
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5152-4
Evaluarea didactică este un proces psihopedagogic complex de stabilire a valorii unor procese şi performanţe care oferă informaţiile necesare adoptării deciziilor educaţionale optime.
Lecturați gratuit Managementul evaluării, autor Diana Andrea Laura Luca
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5151-7
Lecturați gratuit Serbări pentru clasele primare – inspirație pentru cadrele didactice debutante, autor Valentina Banciu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5150-0
Lecturați gratuit Din nou la şcoală! Fişe de lucru. Clasa I, autor Valentina Banciu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5149-4
Ce mémoire se trouve au croisement de thèmes au centre des préoccupations de société, à l’heure où le Québec songe à interdire le port du voile, des croix autour du cou, des croissants Turcs en boucles d’oreille et de la kipa, mais aussi au moment où l’universalisme est décrié comme une hégémonie déclarée ou insidieuse de l’Occident, et encore d’autres controverses dont Marjane Satrapi se désintéresse lorsqu’elle prétend tourner le dos aux controverses de beaucoup des théorétiques littéraires. Je propose de démêler l’écart entre l’intention de l’auteur tel que perçu par les critiques et tel que déclaré au cours de la réception de son autobiographie graphique en bande dessinée, et peut-être les déclarations variables de l’auteur quant à ses intensions par rapport aux réceptions condamnant la perspective historique et morale de son ouvrage.
Lecturați gratuit L’autobiographie en bande dessinée de Marjane Satrapi, autor Cristina Cîrcotă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5148-7
Educaţia religioasă este o componentă de bază a educaţiei elevilor în vederea implementării unui opțional despre iconografie. Ea dispune de valenţe formative multiple, ce trebuie valorificate în scopul formării şi dezvoltării personalităţii elevilor. Educaţia religioasă, respectiv formarea unor deprinderi de realizare a icoanelor, de perceperea corectă a acestora contribuie la dezvoltarea intelectuală a elevilor, stimulând gândirea, memoria, imaginaţia, atenţia şi creativitatea.
Lecturați gratuit Rolul icoanei în deprinderea cunoștințelor religioase la copii, autor Bogdan-Ionuț Pulhac
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5147-0
Acordăm o asemenea importanță activității de povestire în cadrul vârstei preșcolare deoarece, prin intermediul său, copilul își dezvoltă procese psihice precum gândirea logică, memoria voluntară, imaginația, atenția și limbajul, acesta din urmă fiind un mijloc fundamental de comunicare.
Lecturați gratuit Povestirea. Activitate de educare a limbajului în grădiniță, autor Tițan Talida-Mihaela, coordonator: Stan Ruxandra
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5146-3
Învăţământul primar este cel care dezvoltă copiilor deprinderea de a vorbi corect pentru că oferă posibilitatea cadrului didactic de a alege cele mai expresive valori din fondul istoric şi popular. De aceea, profesorul trebuie să folosească o gamă variată de metode şi procedee pentru ca cei mici să îşi însuşească limba atât ca instrument de comunicare cât şi ca instrument de cunoaştere și autoformare.
Lecturați gratuit Rolul vocabularului în ciclul primar, autor Andreea Gulie
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5145-6
Parteneriatul dintre școală și familie presupune o relație de colaborare, adică muncă în echipă pentru a stabili strategii comune de educare a copilului, presupune cooperare, implicare, comunicare și respect. Prin implicarea părinților se creează un sentiment de apartenență la grupul clasei, se poate realiza mai bine diferențierea și individualizarea activităților și bineînțeles se ușurează munca învățătorului prin faptul că părinții contribuie la pregătirea materialului didactic necesar desfășurării activităților. Astfel, o relație bună între școală și familie va crea o atmosferă propice învățării și va ușura efortul ce îl presupune învățarea.
Lecturați gratuit Rolul parteneriatului școală-familie în prevenirea eșecului școlar, autor Andreea Gulie
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5144-9
Copilul trece de-a lungul timpului printr-un ansamblu de emoții pe care, dacă nu le poate stăpâni, mai ales pe cele negative, îi poate afecta viața emoțională și socială, devenind un copil inhibat, frustrat și retras. De aceea este important să descoperim la timp și să luăm măsurile care se cuvin pentru a regla astfel de comportamente.
Lecturați gratuit Program pentru dezvoltarea abilităților sociale și emoționale la școlarii mici, autor Mădălina Ștefan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5143-2
Elevii au dificultăți în a reține propoziția și cazul corect pentru fiecare verb în parte, iar uneori greșesc chiar și forma articolelor. Astfel, verbele cu obiect prepozițional sunt o adevărată provocare pentru orice elev sau tânăr dornic să stăpânească limba germană.
Lecturați gratuit Culegere de exerciții. Verbe cu obiect prepozițional în limba germană, autor Ioana Cristina Mușat
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5142-5
Heutzutage befindet sich die Welt in einem ständigen Veränderungsprozess, alles bewegt sich viel schneller als früher, und das Bedürfnis nach Knappheit steigt immer mehr. Angesichts dieser Tatsache wird man auch sprachlich auf Kürze und Präzision angewiesen sein, was zwangsläufig zur Verwendung von lexikalischen Kontaminationen führt.
Lecturați gratuit KONTAMINATIONEN IN DER DEUTSCHEN UND RUMÄNISCHEN WERBESPRACHE – Contaminarea lexicală în limbajul publicitar german și român, autor Ioana Cristina Mușat
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5136-4
Meiner Erfahrung nach, stoßen die Lernenden immer wieder auf Schwierigkeiten, wenn es sich um Verben handelt, die eine bestimmte Präposition und einen bestimmten Kasus verlangen. Oft stimmt der Kasus in der Muttersprache mit dem Kasus im Deutschen nicht überein oder die Lernenden schaffen es nicht, sich die richtige Präposition leicht zu merken.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5098-5
Basmele şi poveştile poartă in ele tezaurul limbii române în ceea ce are ea mai specific. Ascultându-le, copilul sesizează o dată cu conţinutul şi construcţia limbii, frumuseţea ei, expresiile ei plastice. Lectura basmelor şi poveştilor contribuie la educaţia morală a copiilor. În multe basme sunt evocate scene din lupta eroică a poporului prin intermediul unor personaje care caracterizează pe cei mai buni luptători ai neamului. Copilul invaţă să-şi iubească poporul, să indrăgească faptele lui vitejeşti. Făt-Frumos, erou legendar, este redat peste tot ca un exponent al poporului. El este iubit de copii datorită faptelor lui vitejeşti, bunătăţii lui, curajului care merge până la nesocotirea morţii. Făt-Frumos întâmpină greutăţi in cale, el le invinge datorită unei voinţe dârze de a face ceea ce-i impune sentimentul datoriei.
Lecturați gratuit Moduri de predare a basmului. Valoarea instructiv-educativă a basmului cult. Carte de specialitate cu referent științific, autor Prof. Nicolae Flory Violeta
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-630-317-060-2
Teoria mulțimilor a fost inițiată de Georg Cantor în perioada 1879-1897. Pornind de la studii asupra seriilor infinite și tematici similare ale analizei matematice, Cantor a fost condus la a considera mulțimi infinite și clase cu caracter arbitrar. În 1874 el publică celebrul rezultat prin care se arată că mulțimea numerelor reale nu poate fi pusă în corespondență bijectivă cu cea a numerelor naturale, iar în 1878 introduce noțiunea fundamentală de echipotență care reprezintă piatra de temelie a teoriei mulțimilor.
Lecturați gratuit O teorie axiomatică a teoriei mulțimilor, autor Adriana Ștefan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5139-5
Lucrarea are drept scop ilustrarea posibilităților (consecințelor) teoretice, dar și practice a Inegalității Cebâșev prin intermediul exemplelor cu caracter teoretic, dar și a exemplelor rulate pe calculator, în caz discret.
Lecturați gratuit Inegalitatea lui Cebâșev și consecințele ei: teorie și experimente pe calculator în caz discret, autor Adriana Ștefan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5138-8 Filosofie și mitologie în istoria universală. Lucrare științifică, autor Prof. Nicolae Flory Violeta
Este absolut fascinantă corelația existentă între filosofia veche, mitologie și folclorul specific fiecarei regiuni sau popor. Este evident că rădăcinile întregii cunoașteri ale omenirii se află în întrebările cele mai vechi pe care omul și le-a putut pune de-a lungul istoriei și civilizației universale.
Lecturați gratuit Filosofie și mitologie în istoria universală. Lucrare științifică, autor Prof. Nicolae Flory Violeta
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5112-8
În cadrul activităților cu conținut matematic, dar și în alte activități de cunoaștere, copilul trebuie să străbată aceeași cale de cunoaștere senzorio-motorie a realității la reprezentări corecte matematice și apoi la gândirea rațională, logico- matematică.
Lecturați gratuit Metodologia predării unui număr natural în grădiniță, autor Monica Giurgilă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5137-1
In this paper there are used numerical methods with one step for the systems of diferential equations, namely: one method of order 1 (the Euler method), the Euler-Cauchy, the improved Euler methods and the almost optimal method, all of them of 2-nd order, the classical Runge-Kutta method of order three, the Nystrom, the almost optimal and the Heun methods, all of them of 3nd -order, the classical Runge-Kutta method or order 4, the three eighths Runge-Kutta and the Gill methods, all of them of order 4, the Runge-Kutta-Merson method of 5-nd order, the Runge-Kutta-Fehlberg method or 6-nd order and another method of 6-th order and 8-th order method.
Lecturați gratuit ONE STEP METHODS FOR SYSTEM SOF ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATIONS, autor Claudia-Vasilica Asoltanei
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5123-4
Teoria grupurilor constitue un domeniu vast si extrem de important al algebrei moderne, având numeroase interferențe cu alte ramuri ale algebrei sau cu alte discipline matematice. In cadrul teoriei grupurilor, un loc aparte îl ocupă p – grupurile și teoremele lui Sylow.
Lecturați gratuit p – Grupuri. Teoremele lui Sylow. Aplicații, autor Claudia-Vasilica Asoltanei
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5122-7
Această lucrare își propune să abordeze incluziunea, ca un proces continuu, în vederea implementării acesteia în cadrul tuturor școlilor. Un rol important în acest proces îl au profesorii, de aceea mi-am propus să prezint câteva demersuri pe care aceștia să le integreze în cadrul claselor pentru includerea tuturor elevilor. De asemenea, doresc să accentuez necesitatea unei formări profesionale a profesorilor dar și continue și de calitate, pentru abordarea unor noi metode de predare. Astfel, aceștia să fie pregătiți pentru acceptarea diversității la nivelul claselor.
Lecturați gratuit Noile direcții în educația incluzivă și rolul profesorului în promovarea practicilor incluzive. Volumul II, autor Fabian Natalia Miriam
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5121-0
Această lucrare se adresează tuturor celor care urmează programe didactice de formare inițială și continuă, a celor interesați de educație, dar și celor care vor să se perfecționeze și să își dezvolte personalitatea. În aceeași măsură se adresează elevilor și studenților care au ca scop să se familiarizeze cu aceste concepte, precum și cu modelele de interpretare a curriculumului școlar.
Lecturați gratuit Noile direcții în educația incluzivă și rolul profesorului în promovarea practicilor incluzive. Volumul I, autor Fabian Natalia Miriam
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 9978-606-30-5120-3
Această lucrare se adresează tuturor celor care urmează programe didactice de formare inițială și continuă, a celor interesați de educație, dar și celor care vor să se perfecționeze și să își dezvolte personalitatea. În aceeași măsură se adresează elevilor și studenților care au ca scop să se familiarizeze cu aceste concepte, precum și cu modelele de interpretare a curriculumului școlar.
Lecturați gratuit Implementarea pedagogiilor inovatoare în învățare, autor Fabian Natalia Miriam
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5119-7
Motivația reprezintă cheia succesului în activitatea de învățare. Teoreticienii mecanismelor învățării au scos în evidență faptul că motivația reprezintă fundamentul pe care se construiește succesul educațional. Se poate afirma faptul că lipsa motivației pentru învățare poate să conducă nu numai la performanțele școlare scăzute, ci și la acumulări negative care pot sta la baza unor abateri sau devianțe comportamentale.
Lecturați gratuit Rolul motivației în activitatea de învățare
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5118-0
Lecturați gratuit Poveste terapeutică despre acceptarea diferențelor. Ești și tu special !, autor Fabian Natalia Miriam
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5117-3
Lecturați gratuit Pluto și planetele. Auxiliar de sprijin, autor Fabian Natalia Miriam
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5116-6
Împreună cu prietenul nostru, MIMU, vom descoperi lumea literelor, vom trasa elemente grafice și vom scrie litere!
Lecturați gratuit Învățăm să numărăm cu Mimu. Auxiliar de sprijin. Clasa pregătitoare, autor Fabian Natalia Miriam
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5115-9 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Copyright © 2026 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
