Prin includerea unor modele variate de proiecte didactice, ghidul urmărește consolidarea unor standarde de calitate în predarea limbii și literaturii române, fără a limita însă creativitatea și autonomia profesională a profesorului. Propunerile metodice au un caracter orientativ și vizează oferirea unor structuri de lucru eficiente, menite să susțină dezvoltarea competențelor de receptare a mesajului scris, de interpretare a textului literar și nonliterar, precum și de exprimare orală și scrisă. În acest mod, profesorul este încurajat să adapteze conținuturile și strategiile didactice la particularitățile clasei și la nevoile reale ale elevilor.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6437-1
