Domenii | Autori

Arhiva

Rolul, locul și metodologia jocului didactic matematic în învățământul preșcolar, autor Adelina-Andreea Necula


La intrarea în colectivitate, copiii tind să se joace singuri sau unii lângă alții. Educatoarea îi sprijină să își dezvolte socializarea, să se integreze în noul mediu și să învețe să se joace unii cu alții, în perechi, dezvoltându-le astfel curiozitatea, creativitatea și gândirea.
Învățământul preșcolar stă la baza dezvoltării viitorului adult, deoarece în această perioadă se dezvoltă gândirea critică, imaginația, limbajul, modul de exprimare a gândurilor, ideilor și sentimentelor. De asemenea, preșcolarul asimilează noile achiziții sub formă de joc, deoarece majoritatea activităților se desfășoară sub această formă, unde educabilul învață să colaboreze cu ceilalți colegi și își stimulează socializarea.
Am ales această temă deoarece am vrut să identific importanța jocului în grădiniță cu precădere importanța jocului didactic matematic și modul în care cadrele didactice aplică aceste jocuri, dar și cum ajută jocul matematic dezvoltarea bio-psihică a preșcolarilor.

Lecturați gratuit Rolul, locul și metodologia jocului didactic matematic în învățământul preșcolar, autor Adelina-Andreea Necula

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică – platformă de publicare lucrări științifice cu ISBN (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-6846-1


Publicare carte de specialitate

You must be logged in to post a comment.