Domenii | Autori

Arhiva

Bună dimineața! Sursă de energie, pentru o zi bună!, autor Alexandra Murgu

Ce cuprinde cartea mea?
Câteva idei, gânduri așternute pe hârtie la ceas târziu, în noapte, când mintea fiecărui dascăl încă nu se odihnește, ci plănuiește cum să-și primească elevii, cum să-i facă să înțeleagă tainele lumii, cum să-i bucure.
Zilnic pornim la drum cu un mesaj specific alternativei step by step pe o foaie mare, cu [...]

Rebusuri noi dezlegăm, geografie învățăm, autor Daniela Chițescu

Această carte este un auxiliar în consolidarea noţiunilor de la disciplina Geografie, clasa a IV-a. Prin dezlegarea rebusurilor doresc să trezesc interesul şi dragostea copiilor pentru acest obiect.
Jocul inteligenței îl face pe micul participant ca prin rezolvarea diferitelor rebusuri școlare să se simtă şi el mai aproape de fraţii mai mari, de adulţi. În [...]

Ştiinţe. Rebusuri şcolare, autor Daniela Chițescu

Mijloc activ şi eficace de instruire şi educare a şcolarului, rebusul poate fi folosit cu succes în captarea atenţiei pe tot parcursul activităţii didactice, conducând la evitarea plictiselii, dezinteresului.
Folosit ca joc, face ca elevul să înveţe de plăcere, să devină interesat faţă de activitatea ce se desfăşoară. Ca mijloc instructiv, rebusul, bine pregătit şi [...]

MasterPeace Romania – Stories of a united world – II, coord. Marian Dragomir

The information contained in “MasterPeace Romania -Stories of a united world – II. Guide to good practice in non-formal education”, and its several complementary guides, is meant to serve as a comprehensive collection of activities done under different international projects.
The authors of “MasterPeace Romania – Stories of a united world. Guide to good practice [...]

Jocuri didactice pentru dezvoltarea personală a micilor școlari -auxiliar didactic-, autor profesor învățământ primar Daniela-Maria Musteață

Copiii agreează jocurile şi activităţile didactice organizate sub formă de joc, în grupuri mici, la această vârstă. Nu trebuie să uităm că jocul este o plăcere, dar şi o modalitate de învăţare, însă ele sunt prea adesea acaparate de respectarea regulilor sau de spiritul de echipă. Pe planul secund poate cădea centrarea pe [...]

Experimente științifice pentru elevii din ciclul primar -auxiliar didactic-, autor profesor învățământ primar Daniela-Maria Musteață

Lucrarea de față încearcă să ofere câteva repere importante şi idei utile adulților care interacționează cu copilul școlar, pentru a transforma fiecare zi într-o experienţă de învăţare creativă, care, în același timp, înseamnă dezvoltare.

Lecturați gratuit Experimente științifice pentru elevii din ciclul primar -auxiliar didactic-, autor profesor învățământ primar Daniela-Maria [...]

Think and Grow Rich

Lecturați gratuit Think and Grow Rich

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

Părțile de vorbire. Fișe de lucru. Clasa a IV-a – auxiliar curricular, autor Alina Ionica Joițoiu

Auxiliarul se dresează atât cadrelor didactice pentru folosirea acestuia la clasă, dar și elevilor de clasa a IV a care doresc să își amelioreze, completeze și perfecționeze cunoștințele de gramatică despre părțile de vorbire învățate.
În realizarea auxiliarului curricular am avut în vedere reflectarea obiectivelor/competenţelor prevăzute în programa școlară pentru clasa a IV a, [...]

Festivalul Autumnal de Limbă și Literatură – Școala Gimnazială Basarabi, Suceava, 2018, Coord. Popa Adina-Maria

Publicația de față cuprinde materialele prezentate de cadrele didactice la Simpozionul național FALL, ediția I, desfășurat în perioada 24 – 26 octombrie 2018, la Şcoala Gimnazială Basarabi, jud. Suceava, ilustrate cu o parte dintre lucrările premiate ale elevilor participanți la concursul omonim din cadrul Festivalului Autumnal de Limbă și Literatură F.A.L.L.
Simpozionul FALL reprezintă una [...]

Auxiliar pentru pace

* Această carte este editată și reorganizată din manualul HWPL pentru Educația pentru Pace
Toate drepturile rezervate. Nicio parte a acestei publicații nu poate fi reprodusă sau redistribuită fără permisiunea MasterPeace RO sau HWPL
* HWPL Manual pentru educația pentru pace (original)
Copyright Ⓒ 2019 Cultura cerească, pace mondială, restaurarea luminii
- Prima dată de publicare: 18 septembrie [...]

Activități pentru dezvoltarea socio-emoțională a preșcolarilor, autor Marilena Ifrosa

Lecturați gratuit Activități pentru dezvoltarea socio-emoțională a preșcolarilor, autor Marilena Ifrosa

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-2828-1

Culegere de poezii și scenete pentru serbările școlare – clasele primare, autor Alina Ionica Joițoiu

Lucrarea de față conține un set cu cele mai reprezentative poezii folositoare cadrelor didactice pentru organizarea proiectelor extracurriculare, serbărilor tematice dar și în cadrul procesului didactic pentru dezvoltarea unor competențe, atitudini, comportamente, valori privind patriotismul, sacrificial strămoșilor noștri, istoria neamului nostru românesc, dragostea de mama.
Serbările școlare omagiază momente importante, văzute ca sărbătoare, atât pentru [...]

Fișe de lucru. Comunicare în limba română. Clasa pregătitoare – auxiliar curricular, autor Alina Ionica Joițoiu

Lecturați gratuit Fișe de lucru. Comunicare în limba română. Clasa pregătitoare – auxiliar curricular, autor Alina Ionica Joițoiu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-2815-1

Activități școlare și extrașcolare. Ghid pentru învățământul primar, autor Constantin Porojan

Prin publicarea acestui ghid doresc să împărtășesc cu dumneavoastră din experiența mea didactică desfășurată la Școala gimnazială Răscăeți, județul Dâmbovița, în contexte școlare și extrașcolare.
Toate activitățile prezentate sunt cu titlu de sugestii, ele putând fi îmbunătățite și adaptate în funcție de disciplină, conținutul acestora, obiectivele propuse etc.
Activitățile școlare sau extrașcolare din acest ghid au [...]

Joc sau joacă? Culegere de jocuri didactice pentru ciclul achizițiilor fundamentale, autor Mariana Negrilă

Joaca este apanajul copilăriei! Prin joc, copiii învață, se dezvoltă, socializează, prind aripi. Joaca este distracţie, glumă, râset şi voie bună. Jocul este distracţie ca rezultat al urmării unui şir de reguli, cu recompense în colaborare, întrecere şi câștig.
Jocul este structurat şi de aceea jocul didactic aduce beneficii maxime când este utilizat la clasă [...]

Cărticica cu cifre și semne grafice, ediția a II-a, autor Ileana Stan

C

Lecturați gratuit Cărticica cu cifre și semne grafice, ediția a II-a, autor Ileana Stan

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-2451-1

MasterPeace Romania – Stories of a united world, coord. Marian Dragomir

MasterPeaceRo, in collaboration with HWPL (Heavenly Culture, World Peace, Restoration of Light) and IPYG (International Peace Youth Group), organised the 2019 Peace Education Conference, which was held in Bucharest on the Febryary 4’th, 2019. The event gathered more than 500 youth and guests that rejoiced the company of several speakers, including a memorable speech [...]

Prietenii lecturilor frumoase de clasa a II-a, autor Cornelia Bârlea

S-a desfăcut din mugur, într-o dimineață calda, a începutului de primăvară. Cea dintâi rază de soare s-a împletit pe ea, ca o sârmă de aur, făcând-o să tremure de fericirea unei asemenea atingeri. Ziua întâi i s-a părut scurtă şi apropierea nopții o mâhni. Lumina [...]

Jocuri, cântece și ghicitori pentru elevii din ciclul primar, autor Cornelia Bârlea

„Calculatorul”: copiii sunt invitaţi să-şi imagineze că sunt litere pe tastatura unui calculator. Primesc fiecare câte o literă din carton. Li se propune un cuvânt uzual, cum ar fi prenumele unui elev sau un cuvânt exersat. Se amestecă și, la semnalul învățătoarei, încearcă să refacă cuvântul dat, scris pe tablă cu litere de tipar [...]

10 paşi spre …. Evaluarea Naţională. Limba şi literatura română. Clasa a IV-a, autor Daniela Chitescu

Prezentul auxiliar este un instrument de lucru eficient şi plăcut adresat şcolarilor de clasa a IV-a în vederea susţinerii cu succes a probei de Evaluare Naţională la Limba română.
Lucrarea conţine 10 teste de comunicare în limba română scris –citit.Testele evaluează competenţele de receptare a mesajului scris, precum şi competenţe de exprimare scrisă.

Modele de abordare a lecţiilor de vocabular, autor Henriette Tonţa

Antrenându-i pe elevi în exerciţii de creaţie, de indentificare, de exemplificare, le vom stârni interesul pentru descoperirea sensurilor cuvintelor. Aceste descoperiri într-o manieră interactivă, au ca rezultat şi îmbogăţirea vocabularului. Iar aceasta la rândul ei, generează o mai bună înţelegere şi receptare a textelor, mai ales în cazul textelor literare. Studiul sensurilor cuvintelor este [...]

Copilăria-un start egal pentru toți. Gânduri și bune practici pentru cadrele didactice

Copilăria este un start egal pentru toți, de noi ca părinți depinde în ce direcție ne orientăm copiii.E foarte important să ținem cont de aptitudinile copiilor noștri, de ceea ce le place, de resursele de care dispunem la un moment dat.Ceea ce urmează după copilărie e de fapt un set de alegeri… de care [...]

Activitatea muzicală în Palatele și Cluburile Copiilor. Aspecte. Standarde. Metode, autor Dan Sava

Palatele şi Cluburile Copiilor oferă posibilitatea practicării muzicii prin alte forme decât cele oferite de şcoală. Numărul mare de elevi care participă în cadrul activităților muzicale oferite de [...]

Europa Through the Eyes of Teens, Coordinators: Prof. Ciobanu Carmen-Silvia, Prof. dr. Mărginean Cătălina Daria, Prof. Murariu Ștefania

We all are European citizens, with rights and duties, with dreams and new ideas, but the young generation perceives the old continent in its own original way. Everything is transformed, teens see life different,although the present does not exist without the [...]

Prieteni buni, autor Ioana Matei

Cartea conține exerciții eficiente în corectarea confuziilor între cele trei litere asemănătoare din punct de vedere grafic (prietene) b,p,d specifice copiilor dislexici și nu numai.
Materialul este organizat sub forma de joc, pentru a face desfășurarea [...]

Lumea copilăriei – Gânduri și bune practici pentru cadrele didactice

Autori: Fazacaş Florina Daniela, Poiană Alina Mihaela, Iacob Iuliana, Niţiş Roxana Paula, Gheţie Cristian Nicolaie, Jurj Rodica, Săndulescu Anamaria Ramona, Moldoveanu Alina, Baciu Mariana, Petcu Titiana, Pârvu Nicoleta, Petre Mirela Diana, Viţu Steluţa, Urzicana Mirela Nina, Grăniceru Claudia, Nicolae Mirela, Popescu Florina, Bulău Georgeta, Tudor Daniela, Dobre Zoica, Boşoi Camelia, Iftene [...]

Legende populare despre plante și viețuitoare, autor Mirela Stoian

Prin forța exemplificatoare a mesajului legendei, individul deprinde o serie de precepte, de norme comportamentale referitoare la ceea ce este bine și ceea este rău conform sistemului de valori al comunității din care acesta face parte. (…)
Fiind o iubitoare de plante și animale, am adunat în acest volum câteva dintre cele [...]

Valori moral-civice în textele literare pentru copii. Antologie de texte literare, autor Mirela Stoian

Basmele pun în lumină o multitudine de însușiri pozitive, care sunt aprobate și adoptate prin stări afective de simpatie, de iubire, de compasiune și în același timp combat manifestările negative care sunt amendate, dezaprobate de cei care le ascultă sau le citesc. Personajele au însușiri excepționale, antonimice. Unele sunt personificări ale bunătății, dreptății, frumuseții, [...]

Valenţe instructiv–educative ale jocului didactic la clasa I, autor Mariana Negrilă

Modul de predare al învăţătorului trebuie să fie adecvat nivelului de evoluţie al elevilor şi în raport cu acestea să fie dezvoltate posibilităţile lor de gândire, de asimilare, de aplicare în practică, de creare de conexiuni şi de cercetare şi investigare de noi cunoştinţe.
În cercetarea propusă de prezenta lucrare, cu tema “Valenţe instructiv – [...]

Cum ne ajută matematica în viața cotidiană – programă opțional, clasa a VII-a, autor Tamara Marcu

Opționalul „Cum ne ajută matematica în viața cotidiană” este o propunere de a sparge oarecum sfera abstractă în care copiii învelesc matematica. Poate fi și „un răgaz” pe care celelalte ore de matematică nu-l oferă suficient, acela de a insista asupra modului de abordare, asupra ipotezei, concluziei și redactării fiecărei probleme în parte.
Elevii [...]

Ghid de bune practici în organizarea activităţilor extraşcolare, autor Aliana Ionescu

Activităţile extraşcolare au fost şi vor fi întotdeauna o componentă importantă a procesului instructiv- educativ deoarece oferă elevului o varietate de situaţii în care poate aplica, exersa şi dezvolta ceea ce a învăţat la orele de curs.
În acest Ghid de bune practici am încercat să prezint activităţile extraşcolare care au plăcut cel mai mult [...]

Proiecte didactice pentru clase simultane, autor Anca Dumea

Proiecte didactice – clasele a I-a și a II-a.

Lecturați gratuit Proiecte didactice pentru clase simultane, autor Anca Dumea

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-1262-4

Poveşti şi probleme în versuri – Auxiliar didactic pentru clasa pregătitoare, autor Anca Dumea

Anii de activitate didactică mi-au confirmat că din rime uşoare şi versuri scurte, din secvenţe dialogate, copiii reţin mult mai repede informaţiile şi personajele acţiunilor. Limbajul clar, în rime, îi provoacă pe elevii mici să fie atenţi la o poveste de la început până la sfârşit, de regulă aceştia descoperind morala sau povaţa, de [...]

Ghid metodologic Limba și literatura română. Modele de proiecte didactice pentru orele de limba și literatura română la ciclul liceal, autor Mihaela Răducea

Lecturați gratuit Ghid metodologic Limba și literatura română. Modele de proiecte didactice pentru orele de limba și literatura română la ciclul liceal, autor Mihaela Răducea

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-1022-4

Jocul cu textul, Coord. Prof. Istrate Elena

“Cine-mi dărâmă zidurile?”- această întrebare stă în centrul horei formate de personaje. Stingheră, ea stă fără să intre în jocul lui Manole și să îi ofere ceea ce el dorea: un răspuns. Manole e dezorientat și nu înțelege cine ar putea comite o asemenea faptă, încearcă să găsească singur răspunsul dar nu poate. Cine [...]

Amintiri. Cartea copilăriei mele, Coord. Maria Georgescu

Timpul aleargă…. Parc[ ieri întâmpinam, într-o aurită zi de toamna, niște copii sfioși, stăpâniți de emoții, unii chiar cu lacrimi in ochi, rugători,ce voiau parca să spună „Nu mă lăsa singur la școală …”

Vă mai amintiți ?

Ne-am întâlnit în curtea scolii, Povestea noastră începea. Începea cu momentele de descoperire a școlii, a [...]

Hai cu noi în „Hora anotimpurilor” – Exerciţii şi jocuri distractive pentru clasa pregătitoare şi clasa I, autor Mihaela Banciu

Zâna Primăvara îţi trimite câteva daruri.
Dacă vrei să ştii ce, citeşte!

Lecturați gratuit Hai cu noi în „Hora anotimpurilor” – Exerciţii şi jocuri distractive pentru clasa pregătitoare şi clasa I, autor Mihaela Banciu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-0545-9

Activităţi extracurriculare cu elevii pentru iniţierea în probleme de mediu, autor Virginel Gagu

Societatea umană este într-o continuă schimbare şi evoluţie. Cu toate acestea, climatul planetei se pare că suferă nişte modificări manifestate prin fenomene meteorologice din ce în ce mai violente. În aceste condiţii cred că măsurile care trebuie aplicate pentru o grijă mai mare acordată mediului trebuie accelerate.
Pregătirea generaţiei viitoare pentru eventualele probleme mai acute [...]

Sărbătorile școlarului creativ, autor Ureche Irina

Dragi şcolari,
Pe parcursul anilor petrecuţi alături de voi, la şcoală, în excursii, în vizite, onomastici, serbări, spectacole şi multe alte activităţi am descoperit în voi dorinţa de cunoaştere, de muncă şi de a fi tot mai buni în ceea ce faceţi.
Activităţile din orele de abilităţi practice sau educaţie tehnologică vă atrag mai [...]

We Are Different, But We Think And Feel Alike, Coordonator Proiect: Florea Camelia Simona

The “We are different, but we think and feel alike” project improved students’ knowledge about diversity and equal opportunities. In this project, six teams, each consisting of 4 students from Romania and 4 students from Bulgaria, addressed the values and principles of diversity, exchanged views and experiences, collaborated in virtual and physical space for [...]

Experiențe Erasmus la Școala din Remetea, autori Prof. Florea Camelia Simona, Prof. Boroş Irina Margareta

Obiectivele europene, potrivit strategiei Europa 2014-2020, se vor regăsi cu adevărat în şcolile noastre dacă vom stabili asta ca prioritate a planului de dezvoltare europeană.
Şcoala Gimnazială nr. 1 din Remetea a început călătoria spre Europa. Învăţăm împreună cu alţii, luăm ce este bun la ei, îmbunătăţim şi schimbăm ceea ce nu funcţionează la noi. [...]

Culegere de texte şi poezii pentru serbarea de Crăciun, autori Mihaela-Elena Vărzescu, Laura-Cosmina Mutu

O! Ce mare bucurie
Cerul azi e-n sărbătoare!
Din el stele au coborât.
Ninge, ninge liniştit
Peste tot s-au aşternut
Mii de stele de argint.
An de an de sus coboară
Şi se lasă pe pământ
Dalbe stele lucitoare
Şi deodată mi se pare
Că e raiul pe pământ.

Descărcaţi gratuit Culegere de texte şi poezii pentru serbarea de Crăciun, autori Mihaela-Elena [...]

Cărticica primăverii, autor Ana Cristina David

Două mari sărbători stau sub semnul primăverii: ziua de 8 Martie, ziua mamei și Paștele, sărbătoarea sfântă a Învierii.

Pentru a veni în sprijinul activităților care se realizează în grădiniță în această perioadă, dar și pentru a continua în familie activitățile din grădiniță. Am creat acest auxiliar didactic pentru educatoare, părinți și copii.
[...]

Culegere de jocuri didactice pentru elevii din învăţământul special, clasele I – IV, autor Înv. Bondar Viorica

În lucrarea de faţă am încercat să prezint jocuri pentru fiecare modul din aria curriculară „Terapie educaţională complexă şi integrată”. Multe jocuri se pot folosi la mai multe module, în funcţie de scopul prioritar urmărit (ex. jocurile: „Numeşte-mă!” , Săculeţul fermecat”, Ineluşul” ş. a.).

Jocurile prezentate în această lucrare le-am selectat din diverse materiale de specialitate iar unele au fost create de mine. Multe din aceste jocuri pot fi folosite şi de către educatoarele şi profesorii din învăţământul special, în funcţie de scopul urmărit, de posibilităţile fizice şi psihice ale copiilor.

Orice cadru didactic, convins că jocul este unul din cele mai eficiente şi mai importante mijloace de educaţie, îşi va da seama că este necesar să cunoască cât mai multe jocuri, să ştie să le selecţioneze, să le adapteze, să le dirijeze, să le analizeze şi să creeze altele noi.

Doresc ca această culegere să fie pentru colegii mei un suport, un cadru de referinţă pentru a descoperi alte jocuri capabile să întregească activitatea de recuperare şi integrare socială a copiilor cu CES.


Autorul

Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Culegere de jocuri didactice pentru elevii din învăţământul special, Clasele I – IV, autor Înv. Bondar Viorica.

Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă pentru maximum 30 lecturi, fiecare lectură pe termen nelimitat.

ISBN 978-606-577-638-8

Educaţie psihomotrică. Fişe de lucru, autor Înv. Bondar Viorica

CUPRINS

Schema corporală
Conduita şi structura perceptiv motrică de culoare
Conduita şi structura perceptiv motrică de formă
Conduita şi structura perceptiv motrică de mărime
Orientarea – organizarea şi structurarea spaţială
Orientarea – organizarea şi structurarea temporală


Autorul

Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Educaţie psihomotrică. Fişe de lucru, autor Înv. Bondar Viorica.

Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă pentru maximum 30 lecturi, fiecare lectură pe termen nelimitat.

ISBN 978-606-577-639-5

Cuvinte în mare, gânduri pe nisip…, autor Prof. Mihaela Turcu

A fost odată ca niciodată, când valurile se loveau unul de celălalt printre scândurile corăbiilor, când eroii sfredeleau apa mării cu piepturile lor, când cu ciocanul clădeau vase plutitoare ce adăposteau solide prietenii, au fost câţiva curajoşi elevi ce şi-au dat mâna peste timp cu personajele din cărţile citite şi, îndrumaţi îndeaproape de profesoară, şi-au pus gândurile şi sentimentele pe hârtie.

A fost odată la şcoala noastră …
Un eveniment important în viaţa elevilor, cadrelor didactice, părinţilor şi a întregii comunităţi: Şcoala noastră nr. 22, din Brăila, s-a numit “Radu Tudoran”, în memoria scriitorului ce a străbătut locurile brăilene şi apele din împrejurimi!

Autorul

Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Cuvinte în mare, gânduri pe nisip…, autor Prof. Mihaela Turcu

ISBN 978-606-577-519-0

Voluntariada Copiilor, 2011

Asociaţia “Centrul Educaţional Mara” a lansat, sub egida Anului Internaţional al Voluntarilor, concursul “Voluntariada copiilor”, care s-a derulat în perioada 5 noiembrie 2010 – 21 ianuarie 2011.

Concursul s-a adresat copiilor şi cadrelor didactice interesate de formarea şi dezvoltarea competenţelor în domeniul educaţiei pentru voluntariat a copiilor, în vederea conştientizării şi exercitării cetăţeniei europene [...]

Abilităţi practice, clasele I şi a II-a, autori prof. înv. primar Tismănar Desanca, prof. înv. primar Turcin Georgeta

O privire retrospectivă de-a lungul anilor ne permite să constatăm evoluţia în timp a disciplinei „abilităţi practice”. Mulţi ani disciplina a fost cunoscută sub denumirea de „îndeletniciri practice/lucru manual”şi constituia” activitatea principală în cadrul căreia elevii fac primii paşi în direcţia pregătirii lor pentru a participa mai târziu la munca productivă.

Programele şcolare şi conţinuturile curriculare sunt atractive, elevii putând învăţa şi exersa tehnici de lucru variate, iar prelucrarea cu răbdare şi imaginaţie a unor materiale diverse (naturale sau refolosibile) permite obţinerea prin diferite tehnici (conturare, decupare, îndoire, asamblare, lipire, decorare) a unor obiecte decorative deosebite, rolul cadrului didactic fiind acela de a orienta elevul spre obţinerea produsului finit.

Având în vedere faptul că realizarea obiectului finit la acest obiect presupune consumarea unor materiale uneori costisitoare sau mai greu de folosit, recomandăm folosirea unor materiale naturale sau refolosibile, ca de exemplu: plante presate, seminţe uscate de forme şi culori diferite, pietricele, melcişori, scoici, resturi de hârtie, material textil, fire textile, hârtie de toate felurile, cutii de suc, lemn de creion, rumeguş etc.

Pentru a lucra cu aceste materiale este necesară cunoaşterea celor mai importante însuşiri/proprietăţi ale acestora şi a tehnicilor de lucru.

Faptul că, în asemenea activităţi, elevii vin în contact cu bogăţia de forme şi culori a obiectelor pe care le execută contribuie la educare gustului pentru frumos şi face ca ei să nu devină simpli admiratori pasivi ai acestuia, ci să aibă o atitudine creatoare.

Autorii

Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării Abilităţi practice, clasele I şi a II-a, autori prof. înv. primar Tismănar Desanca, prof. înv. primar Turcin Georgeta

ISBN 978-606-577-282-3

Culegere de texte pentru serbări şcolare – autor Raluca Oprea

Orice serbare şcolară este o sărbătoare, atât pentru elevi cât şi pentru dascălii lor şi, nu în ultimul rând, pentru părinţii elevilor. Pregătirea unei serbări este un excelent prilej de a pune în valoare imaginaţia şi creativitatea fiecăruia – elev sau profesor.

Am convingerea că apariţia cărţii de faţă poate stimula elevii să participe la organizarea serbărilor. Pentru aceasta, dascălul le va propune acestora să citească mai întâi materialul aferent serbării respective. Pe baza acestei lecturi fiecare elev poate face propuneri în legătură cu repartizarea rolurilor sau realizarea decorurilor, a costumelor. Astfel elevilor li se va stimula creativitatea, talentul, le va solicita imaginaţia şi inteligenţa.

Autoarea

Descarcă ediţia online – gratuită – a lucrării “Culegere de texte pentru serbări şcolare” – autor Raluca Oprea

ISBN 978-606-8193-70-0