Domenii | Autori

Arhiva

Contribuții privind optimizarea aptitudinii motrice rezistența la ciclul gimnazial, clasa a V-a. Cercetare științifică, autor Marcela Jozsa

Dezvoltarea calităţilor motrice joacă un rol deosebit în realizarea obiectivelor educaţiei fizice şcolare, reprezentând o finalitate importantă a acestui proces. Este deci necesar ca aceasta problemă să se bucure din partea profesorilor de o atenţie mai mare, acţionându-se sistematic si consecvent pentru dezvoltarea calităţilor la nivelul indicilor programaţi pentru fiecare an de studiu, pentru [...]

Studii și cercetări în domeniul educației, autori Lungu Laura, Bârsan Georgiana Viorica

Lecturați gratuit Studii și cercetări în domeniul educației, autori Lungu Laura, Bârsan Georgiana Viorica

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7189-8

Competențele digitale ale liderilor educaționali – condiție pentru un management eficient, autor Andreea-Iuliana Bănică

Managementul educațional presupune coordonarea resurselor umane, materiale și informaționale în vederea realizării obiectivelor instituționale și asigurării calității procesului instructiv-educativ. În era digitală, aceste funcții capătă noi valențe. Planificarea strategică implică integrarea tehnologiilor digitale în proiectele de dezvoltare instituțională; organizarea [...]

Proiectarea și organizarea activităților didactice integrate în învățământul primar, autor Andreea-Iuliana Bănică

Activitățile didactice integrate reprezintă o abordare modernă și eficientă în procesul instructiv. Prin îmbinarea diferitelor discipline și metode de predare, se creează o experiență educațională holistică pentru elevi, care îi ajută să își [...]

Specii literare. Auxiliar școlar, autor Lucia Surduc

Lecturați gratuit Specii literare. Auxiliar școlar, autor Lucia Surduc

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7186-7

Expresivitatea limbii în opera lui Slavici, autor Lucia Surduc

Studiul de față își propune să reevalueze un paradox fundamental al istoriei literare românești: expresivitatea limbii în opera lui Ioan Slavici. Receptat inițial prin lentila unei estetice atașate calofilismului, stilul scriitorului ardelean a fost catalogat uneori drept „aspru” sau lipsit de rafinament decorativ. Cu toate acestea, din perspectivă modernă, dincolo de sobrietatea lexicală se [...]

Dezvoltarea lecției de Educație fizică și sport prin valorificarea jocurilor de mișcare în ciclul gimnazial, autor Prof. Baldovin Nicușor

Lucrarea abordează, într-o perspectivă teoretică și metodică, particularitățile elevilor din ciclul gimnazial, caracteristicile educației fizice școlare, dezvoltarea calităților motrice, rolul jocurilor de mișcare în procesul instructiv-educativ și aspectele privind planificarea activității. Componenta aplicativă urmărește să ofere profesorului repere și exemple care pot fi adaptate diferitelor contexte didactice.
Un obiectiv important al lucrării îl reprezintă susținerea [...]

Stimularea creativității copiilor prin joc, autor Profesor educație timpurie Irina Cucu-Chiriac

Educarea creativităţii este un proces continuu ce trebuie urmărit si realizat pe tot parcursul grădiniţei, având în vedere toţi factorii cognitivi, caracteriali şi sociali. Educatoarea nu trebuie să formeze [...]

Modalități de abordare interdisciplinară în predarea matematicii la ciclul primar, autor Stăncescu Elena

Este foarte important ca un cadru didactic să creeze contexte de învățare motivante pentru elevi asigurând astfel participarea activă individuală şi pe grupe, oferind copiilor posibilitatea de a exprima [...]

Valorificarea folclorului autohton în gimnaziu prin metode și tehnici specifice de cercetare. Lucrare metodico-științifică, autor Liliana Bulgaru

Considerăm oportună iniţierea unor investigaţii ştiinţifice privitoare la condiţiile şi mecanismele psihopedagogice de formare şi dezvoltare a personalităţii creative a elevului prin intermediul textului folcloric. Prin ȋnțelegerea și aprofundarea manifestării folclorului ȋn [...]

Primii pași spre devenire: copilul în perioada preșcolară, autor Oana-Georgiana Zăbavă

Dezvoltarea copilului preșcolar nu poate fi înțeleasă separat de mediul în care acesta crește. Familia și grădinița reprezintă principalele contexte în care copilul întâlnește modele de comportament, reguli, valori și relații interpersonale. Afecțiunea, încurajarea, sprijinul și respectarea particularităților individuale contribuie la formarea unui copil echilibrat și încrezător în propriile forțe. În egală măsură, experiențele [...]

Clase speciale de numere naturale, autor Prof. Rişcă Florin Adrian

În contextual actual când ne aflăm în era calculatoarelor, se înregistrează multe progrese în studiul matematicii folosind computerele cu memorie și cu o viteză de calcul foarte mare.
De altfel, de exemplu, legat de numerele prime, s-a ajuns să se afle cel mai mare număr prim, de peste 10 milioane de cifre și lucrurile nu [...]

Check-mate, check-math, autor Prof. Rişcă Florin Adrian

Cel mai valoros sport al minții este considerat jocul de șah. Datând aproximativ din perioada dintre secolul III și secolul VI, șahul este și în ziua de azi un joc apreciat de către adepții jocurilor de societate și nu numai. Despre apariția șahului s-au formulat mai multe variante. Conform acestora, țara de origine a [...]

Științe ale naturii. Fișe de evaluare. Clasa a III-a, autori Georgiana Popa, Angela Munteanu

Cu multă bucurie vă oferim acest auxiliar, conceput pentru a transforma învățarea Științelor naturii într-o experiență plăcută, interactivă și plină de descoperiri.
Fiecare fișă de evaluare a fost realizată cu grijă, în acord cu programa școlară, urmărind dezvoltarea cunoștințelor, a gândirii logice, a spiritului de observație și a curiozității față de lumea înconjurătoare. Prin activitățile [...]

Efectele comunicării prin internet asupra receptării literaturii române în ciclul gimnazial, autor Otilia-Maria Țăranu

Până în prezent, multimedia a fost folosită ca o resursă suplimentară, pentru activităţi de follow-up sau ca o formă de recompensare în clasă, dar poate oferi o bază eficientă pentru învăţarea limbii şi a literaturii. Pentru unii profesori, multimedia poate fi un instrument cu valenţe reductive, în comparaţie cu actul linear, verbal al [...]

Creșterea indicilor de îndemânare prin jocuri motrice în ciclul gimnazial, autor Samuel Cătălin Spirea

Educaţia fizică şcolară dezvoltă armonios tot organismul, coordonează funcţiile musculare asigură randamentul lor economic şi acordă un loc important elementului estetic, punând preţ pe frumuseţea mişcărilor pentru a atinge desăvârşirea corporală.
În lecţia de educaţie fizică, [...]

Posibilități de îmbinare a metodelor didactice în predarea – învățarea – evaluarea numerației, autor Andreea-Simona Păduraru

Matematica a devenit în zilele noastre un instrument esențial de lucru pentru totalitatea științelor și domeniilor tehnice. Însușirea matematicii a devenit astăzi o necesitate stringentă, fiind necesar să-i acordam atenția cuvenită încă din grădiniță.
Rolul cadrului didactic este acela de a-l face pe preșcolar să comunice, să știe, să se descurce în cadrul oricărei [...]

Strategii de prevenire și diminuare a insuccesului școlar la clasele I și a II-a, autor Adina-Maria Ursache

Insuccesul școlar reprezintă un fenomen de actualitate cu care se confruntă sistemul de învățământ și care evoluează pe zi ce trece, alimentat de diverși factori. Majoritatea cadrelor didactice se lovesc de acest fenomen, la un moment dat în cariera lor didactică și de aceea este bine să fie pregătite cu soluții în această privință, [...]

Limba română. Fonetică și vocabular. Fișe de lucru. Exerciții pe niveluri diferite, autor Elena-Laura Romănescu

Limba și literatura română este deosebit de importantă, „fiind deopotrivă o disciplină din curriculumul naţional şi limbă de şcolarizare, studiul limbii române asigurând formarea competenţelor de comunicare necesare în toate domeniile de cunoaştere şi de activitate.”
Acest caiet special nu înlocuieşte manualul alternativ, [...]

Creșterea performanțelor școlare prin diferențierea și individualizarea învățării în învățământul primar, autor Elena Sanda Jeflea

Cadrul didactic nu este doar o persoană investită cu transmiterea informaţiilor, cu formarea priceperilor şi abilităţilor pentru anumite sarcini, el nu este persoana care se gândeşte numai la lecţiile sale, ci trebuie să aibă în vedere, în special copilul, formarea personalităţii acestuia, progresul lui, precum şi formarea încrederii în sine. Aşadar, o mare [...]

Les supports didactiques de culture et de civilisation en classe de langue, autor Prof. Irina Mihaela Şerban

Ce livre, qui est destiné aux étudiants et aux enseignants de FLE, propose de passer en revue quelques définitions et un historique des documents authentiques, tout comme leurs avantages, leurs limites / inconvénients et leurs diverses classifications. Parmi la multitude des supports existants, nous allons aborder une analyse de ceux qui sont les [...]

Enseigner les pratiques culturelles. Recherche pédagogique, autor Prof. Irina Mihaela Şerban

Conçu comme une séquence pratique, ce livre montre la productivité et l’efficacité en classe de français langue étrangère (FLE). La recherche ayant comme objectif fondamental de motiver les apprenants et d’éveiller leur intérêt à mieux apprendre le français à travers la culture et la civilisation fait partie de nos préoccupations en vue du [...]

Limba și literatura română – culegere de teste de evaluare pentru gimnaziu, autori Neagu Ana-Maria, Simion Anca-Nicoleta

Lecturați gratuit Limba și literatura română – culegere de teste de evaluare pentru gimnaziu, autori Neagu Ana-Maria, Simion Anca-Nicoleta

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7166-9

Limba și literatura română – fișe de lucru recapitulative pentru gimnaziu, autori Neagu Ana-Maria, Simion Anca-Nicoleta

Lecturați gratuit Limba și literatura română – fișe de lucru recapitulative pentru gimnaziu, autori Neagu Ana-Maria, Simion Anca-Nicoleta

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7165-2

La littérature française et l’enseignement du FLE dans La Première Gorgée de bière et autres plaisirs minuscules de Philippe Delerm. Approche littéraire, stylistique et didactique, autor Bondoc Mihaela

Cette œuvre présente plusieurs avantages pédagogiques: elle utilise une langue accessible, elle aborde des thèmes proches de l’expérience des élèves et elle permet de développer à la fois les compétences linguistiques et interculturelles.
L’étude de cette œuvre permet donc de montrer comment la littérature contemporaine peut devenir un outil efficace dans la classe de français [...]

Enseigner la culture et la civilisation françaises en classe de FLE. Repères culturels, perspectives interculturelles et applications didactiques pour le niveau B1 du CECRL, autor Bondoc Mihaela

Cet ouvrage est né de la volonté de proposer un support pédagogique répondant aux besoins actuels des enseignants et des étudiants en FLE, notamment dans le contexte scolaire roumain. Il associe des contenus scientifiques accessibles à des activités pédagogiques directement exploitables en classe auprès d’apprenants de niveau B1 du Cadre européen commun de référence [...]

France – 600 questions de culture générale. Histoire – Géographie – Institutions – Littérature – Arts – Société et traditions, autor Bondoc Mihaela

Cet ouvrage propose 600 questions soigneusement sélectionnées afin d’offrir une vision d’ensemble de la France et de son héritage. Inspiré de l’esprit du concours Plume d’Or, il privilégie des questions précises, des réponses uniques et des connaissances durables. Les thèmes abordés couvrent les principaux domaines de la culture générale: la géographie, l’histoire de France, [...]

Conceptul de număr natural în educația timpurie. Ghid metodologic, autor Sorina Alupoaei

Cercetările în domeniul formării reprezentărilor matematice câştigă în ultima vreme tot mai multă importanţă, devin mai frecvent şi mai riguros fundamentate din punct de vedere ştiinţific. Faptul este explicabil, deoarece reprezentările matematice constituie baza intuitiv-concretă a noţiunilor matematice şi a operaţiilor matematice, ce se dezvoltă succesiv în [...]

Aplicații ale grafurilor în programa liceală de Informatică, autor Prof. Lepădatu Daniel Ionuț

Cerinţele actuale ale învăţământului românesc se axează pe un proces didactic centrat pe elev, pe lecţii cât mai dinamice şi atractive, care să le arate elevilor utilitatea noțiunilor învățate în viața de zi cu zi.
“Aplicații ale grafurilor în programa liceală de Informatica” se adresează atât profesorilor de informatică care predau disciplina “Informatică” în licee, [...]

Studiu privind dezvoltarea calității motrice-viteza, utilizând mijloace specifice jocului de fotbal la copiii de vârsta cuprinsă între 11–12 ani, autor Ciprian Mascan

Dezvoltarea calităţii motrice-viteza este în strânsă legătură cu dezvoltarea forţei şi a rezistenţei, dar până la un anumit nivel, deoarece acesta poate influenţa negativ dezvoltarea vitezei, din acest motiv trebuie să ţinem cont în planificarea efortului.
La elevii de vârsta cuprinsă între 11 şi 12 ani, creşterea şi menţinerea vitezei presupune un lucru continuu [...]

Dezvoltarea competențelor socio – emoționale a preșcolarilor prin povești terapeutice. Lucrare științifică, autor Ioana Rădulescu

Preșcolarul se află într-o etapă cheie, în timpul căreia începe să interacționeze mai mult cu copiii de vârstă apropiată și cu adulții, iar aceasta devine un moment ideal pentru dezvoltarea abilităților socio-emoționale. Dezvoltarea acestor abilități încă de la început poate influența semnificativ succesul lor școlar și social în viitor. Așa cum [...]

Matematică – exersăm și reușim! Exerciții și probleme- clasa a II-a, autor Gabriela Barac

Lecturați gratuit Matematică – exersăm și reușim! Exerciții și probleme- clasa a II-a, autor Gabriela Barac

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7153-9

Matematică – exersăm și reușim! Teste de matematică – clasa I, autor Gabriela Barac

Lecturați gratuit Matematică – exersăm și reușim! Teste de matematică – clasa I, autor Gabriela Barac

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7152-2

Exploratori în lumea animalelor și a mijloacelor de transport. Auxiliar didactic pentru preșcolari. Grupa mare, Ediția a II-a, autor Andreea Marina Dragomir

Lecturați gratuit Exploratori în lumea animalelor și a mijloacelor de transport. Auxiliar didactic pentru preșcolari. Grupa mare, Ediția a II-a, autor Andreea Marina Dragomir

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7149-2

Modalităţi de diferenţiere şi individualizare a activităţilor instructiv-educative în alternativa Step by Step – microcercetare psihopedagogică. Ediția a II-a, autor Andreea Marina Dragomir

Una dintre caracteristicile majore ale programului Step by Step este individualizarea experienţei de învăţare, de aceea preocuparea noastră s-a concentrat asupra îmbinării şi alternării activităţilor de diferenţiere şi individualizare în condiţiile existenţei grupelor eterogene şi a programelor unice.
Individualizarea instruirii se impune întrucât fiecare copil este unic, având forţe proprii, aptitudini proprii, precum şi un [...]

Profesori pentru un viitor verde. Ghid metodic de turism durabil, ecoturism și ecologie, autor Elena Giuraniuc

Cursul este structurat pentru a vă oferi o înțelegere solidă a fundamentelor ecologiei și aplicării lor în turism. În primul capitol am prezentat fundamentele ecologiei ca știință, de [...]

Metode interactive folosite în procesul de învățământ specific claselor primare, autor Alexandra – Raluca Chețeg

În învățământul actual apare din ce în ce mai clară necesitatea ca toate achizițiile elevului să fie obținute prin efort propriu de experiență personală. Societatea ne oferă elevi receptivi și activi pe care trebuie să îi implicăm activ în activitățile școlare prin utilizarea metodelor potrivite pentru fiecare personalitate în parte. Astfel metodele devin instrumente [...]

Cercetare pedagogică privind eficiența metodelor interactive în procesul de învățământ specific claselor primare, autor Alexandra – Raluca Chețeg

Prin această cercetare am dorit să scot în evidență influența metodelor interactive asupra creșterii performanțelor școlare la elevii din ciclul primar. În fiecare elev există un potențial care trebuie stimulat prin alegerea metodei potrivite pentru el.
Metodele alese în activitatea de la clasă pot influența și facilita însușirea cunoștințelor prin caracterul lor dinamic și de [...]

Reintegrarea socială a persoanelor condamnate. Aspecte juridice, psihologice, pedagogice și sociale. Publicație interdisciplinară, autor Munteanu Ioana Simona

Din perspectiva științelor educației, lucrarea prezintă interes prin faptul că aduce în atenție rolul educației într-un context particular, caracterizat de vulnerabilitate socială și de necesitatea unor intervenții adaptate.
Educația persoanelor condamnate nu trebuie redusă la transmiterea unor cunoștințe, ci poate fi privită ca un proces complex de dezvoltare personală, formare a competențelor, restructurare a unor [...]

Aventurile lui Quacky. Auxiliar pentru sprijin. Clasa a II-a, autor Profesor înv. primar Andreea Pepelea

Salut, drag școlărel sau dragă școlăriță! Bine ai revenit din vacanță!

Eu sunt Quacky!

Aș dori să fim buni prieteni, anul acesta vom trăi împreună o mulțime de aventuri!

Lecturați gratuit Aventurile lui Quacky. Auxiliar pentru sprijin. Clasa a II-a, autor Profesor înv. primar Andreea Pepelea

Lucrarea poate fi [...]

Lucrare științifică. Abordarea tehnicilor de lucru specifice activităților disciplinei Arte vizuale și abilități practice în învățământul primar, autor Antoneta Candrea

Pe parcursul carierei didactice, am sesizat că, atunci când colorează, pictează, când utilizează hârtia, plastilina, copilului i se formează răbdarea, perspicacitatea, gustul estetic, anumite caracteristici care îi vor completa personalitatea şi, chiar dacă nu va ajunge artist, va avea viaţa sufletească bogată, poate fi mai sensibil și mai fericit.
Prin prezenta lucrare, mi-am propus să [...]

Ghid metodologic pentru disciplina Arte vizuale și abilități practice. Metode, procedee și tehnici specifice activităților disciplinei Arte vizuale și abilități practice în învățământul primar, autor Antoneta Candrea

La început, copilul care intră la clasa pregătitoare nu poate schița forme corecte care să-i reprezinte ideile, sentimentele şi are nevoie să înveţe noțiunile unui limbaj nou, specific artei, cu elementele sale fundamentale: punctul, linia, forma, compoziţia. Primele sale cunoştinţe sunt legate de culoare, nu și de formă. Este important ca el să numească [...]

Monografia localității Speriețeni, comuna Gura – Șuții, județul Dâmbovița, autor Elena Aura Ivan

În ansamblu, monografia satului Speriețeni evidențiază o comunitate aflată într-un proces continuu de transformare, în care trecutul și prezentul se împletesc într-un mod complex și dinamic. Satul nu este un spațiu static, ci unul în permanentă evoluție, în care modernizarea, migrația, tehnologia și schimbările [...]

Activităţile extraşcolare în dezvoltarea creativităţii la vârsta școlară mică, autor Elena Aura Ivan

Societatea şi dezvoltarea ei evoluează şi se menține atâta timp cât permanent se adaugă ceva nou la elementele pre-existente. Inovația unor valori noi presupune garanția unei evoluții rentabile. Creativitatea constituie un subiect actual, cercetat şi analizat ȋn cadrul ştiințelor educației. Ea reprezintă totodată şi o preocupare continuă din partea cadrelor didactice de a o [...]

Familia și școala ca medii educaționale implicate în adaptarea copilului la regimul vieții școlare, autor Elena Aura Ivan

Școala, familia și mediul de viață sunt factori determinanți în dezvoltarea completă și complexă a copiilor. Toate împreună trebuie să colaboreze ca fiecare elev, indiferent de particularități, să poată deveni un membru independent al comunității în care dorește să se integreze.

Lecturați gratuit Familia și scoala ca medii educaționale implicate [...]

Îmbogățirea vocabularului prin intermediul categoriilor semantice (omonime, sinonime, antonime, paronime), autor Elena Aura Ivan

Una dintre cele mai importante sarcini ale ciclului primar o constituie cultivarea capacităţilor de exprimare a elevilor . Realizarea acestei sarcini în condiţii dintre cele mai bune are implicaţii favorabile pentru întreaga evoluţie intelectuală a şcolarilor . In activitatea de învăţare la toate disciplinele nu poate fi conceput un succes real fară ca elevii [...]

Biologie. Auxiliar didactic pentru elevii cu CES. Clasele V-VII, autor Prof. Gina ȘUCHEA

Lecturați gratuit Biologie. Auxiliar didactic pentru elevii cu CES. Clasele V-VII, autor Prof. Gina ȘUCHEA

Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro).

ISBN 978-606-30-7140-9

Publicare auxiliar didactic cu ISBN

Strategii didactice inovative orientate spre îmbunătățirea procesului educațional. Ghid didactic, Coordonator: Olga Barbu

Lucrările cuprinse în acest volum reflectă preocuparea autorilor pentru îmbunătățirea permanentă a demersului didactic și pentru adaptarea acestuia la particularitățile și nevoile elevilor. Strategiile, metodele, experiențele și exemplele prezentate evidențiază multiple perspective asupra procesului de predare–învățare–evaluare și demonstrează că inovația didactică nu presupune doar utilizarea unor metode noi, ci și capacitatea profesorului de a [...]

Școala prin ochi de copil. Auxiliar didactic, Coordonatori: Olga Barbu, Marinela Toader

Auxiliarul didactic „Școala prin ochi de copil” a fost realizat în cadrul proiectului educațional „Educația prin ochi de copil” și reunește lucrări ale elevilor și ale cadrelor didactice participante, oferind două perspective care se completează și se îmbogățesc reciproc.
Prima parte este dedicată cadrelor didactice și valorifică experiența, creativitatea și preocuparea acestora pentru o educație [...]

Metode și tehnici de stimulare a creativității elevilor, autor Daniela Comârzan

Lucrarea evidențiază relevanța și importanța formării capacității de gândire creativă la elevii de școală gimnazială. Analizează fundamentele teoretice ale gândirii creative, metodele moderne și abordările pedagogice care vizează dezvoltarea potențialului creativ al elevilor în procesul educațional, dezvăluie abordări eficiente care vizează creșterea potențialului personal și intelectual al elevilor prin dezvoltarea gândirii creative.
De asemenea, sunt [...]