|
||||||
|
Sub aspectul cronologic am optat pentru sec. II – III pChr., adică din momentul în care avem primele ştiri despre fortificaţiile ce compun Limes Transalutanus şi până la data dispariţiei acestui sistem defensiv.
Deşi Troianul a fost intens cercetat, mai ales in ultimele decenii, el pune şi în prezent numeroase probleme. Scopul acestei lucrări este acela de a prezenta pe larg toate ipotezele referitoare la Limes-ul Transalutan. Această lucrare işi propune să trateze o serie de aspecte precum un scurt istoric al cercetărilor, prezentarea [...]
Castrul de piatră de la Câmpulung-Jidava are formă dreptunghiulară şi măsoară 132,35 x 98,65 m, este orientat cu porta pretoria spre sud; agger-ul era lat de cca. 5 m; berma măsura 2,50 m, uşor înclinată; fossa avea o deschidere de 7,50 m şi o adâncime de 2,30 m (Petolescu, [...]
Menţinerea stăpânirii romane în Dacia a impus organizarea unui sistem eficient de apărare împotriva atacurilor barbare. Acesta era reprezentat, în zonele de graniţa, de valuri de pământ, în spatele cărora se aflau castre şi turnuri. Acest sistem defensiv poartă denumirea de limes. Cu cât analizăm mai mult mecanismele vieții, cu atât mai complicate le descoperim, și cu atât mai mult descoperim că viața NU putea să apară de la sine. Nu este nevoie numai de o sursă de informație, dar și de “mașinăriile” complexe ale chimiei vieții, chiar de la început! De asemenea acum știm că [...]
În preocupările lucrării de față, am dorit să îl dezbat pe Ioan Slavici deoarece, exceptând câțiva istorici literari, opera sa literară nu s-a bucurat nici pe departe de atenția cuvenită.
Instrumentul indispensabil prin care se realizează atât acumularea de cunoştinţe, cât şi dezvoltarea posibilităţilor de folosire creatoare, de exprimare originală a acestora, este limbajul, mijloc de exprimare a conştiinţei noastre (prin vorbire şi scriere). Fără ajutorul cuvintelor nu ar fi posibil limbajul interior şi limbajul exterior, pentru că limbajul este suportul [...]
Copilul învaţă să se exprime încă din primii ani de viață, de fapt, elementele de construcţie a limbii se învaţă în procesul exprimării, treptat, noţiunile de limbă devenind un instrument valoros în dezvoltarea vorbirii corecte a elevilor. Prin studiul limbii elevii îşi fundamentează ştiinţific exprimarea corectă, normele limbii devenind modele de [...]
Lucrarea de faţă constituie rezultatul cercetarii mele din perioada noiembrie2005, ianuarie, februarie si martie 2006, atât la clasa I, cât şi la clasa a II-a dorind a pune în evidenţă necesitatea educării unei exprimări verbale corecte gramatical, dezvoltarea creativităţii şi expresivităţii limbajului, comunicarea cu ajutorul limbajului, factorii de influenţă în dezvoltarea [...]
În prezent, este mai mult decât necesară amenajarea spaţiilor turistice existente prin modernizarea şi extinderea bazei de primire, diversificarea ei, introducerea în circuitul turistic a unor noi areale cu potenţial nevalorificat, dezvoltarea turismului rural şi a agroturismului, ca o nouă formă de turism, legată de activităţile tradiţionale ale populaţiei.
The methodological guide has developed out o f the activities implemented within Erasmus+ project,„MIGRATION“ 2016-1-RO01-KA219-024814 for two years. It is the jointly work of teachers coming from eight countries: Romania (the coordinator), Sweden, Turkey, Autria, Spain, Croatia, Germany and Italy. The lesson plans are mostly about the migration process from different [...]
Lucrarea ”Migration without borders” este o colecție de poezii și eseuri pe tema ”migrației” realizate de elevii participanți la Concursul Național ”Margareta Sterian” – 2017. Tema concursului a fost propusă în urma implementării proiectului internațional ”Migration”, nr de referinţă 2016-1-RO01-KA219-024814, din cadrul programului Erasmus+, ca o provocare a imaginației și creativității [...]
Calculul variațional se ocupă cu studiul extremelor pentru o clasă specială de funcții numite funcționale. Aceste funcționale sunt definite pe submuțimi ale unor spații de funcții obișnuite. Din punct de vedere istoric, contribuții decisive la dezvoltarea calculului variational au adus Euler (1744), dar mai ales Lagrange (1760) care a dat metodele [...]
În lucrarea de față voi împărțași experiențele didactice trăite pe meleagurile satului nostru, satul Lazuri, comuna Comișani, județul Dâmbovița. Știm foarte bine că nimic nu capătă valoare dacă nu ne întoarcem la izvoare, la origini. Voi face apel la Legenda Comișanilor, atât de frumos scrisă de cel care a fost profesorul [...]
Succesul școlar, măsurabil în rezultate se bazează pe foarte multe aspecte. Un aspect extrem de important este asumare rolului de elev în cadrul procesului intructiv-educativ. Alături de cadre didactice și familie, elevul este un factor care trebuie să își înțeleagă destinul încă de mic. Asumarea, conștientizarea presupune acceptarea sarcinilor școlare. A [...]
Pe parcursul celor patru ani de grădiniţă, datele senzoriale se îmbogăţesc foarte mult, datorită lărgirii sferei de contact a copiilor cu noi şi variate obiecte şi aspecte ale mediului ambiant şi ca urmare a activităţii din ce in ce mai diferenţiate a analizatorilor.
A evalua înseamnă a determina măsura în care obiectivele propuse au fost atinse, eficienţa metodelor de predare – învăţare; pe baza informaţiilor obţinute activitatea fiind ameliorată la timp.
Lucrarea şi-a propus să evidenţieze o generaţie care, condusă în primul război mondial de idealuri înălţătoare şi anume întregirea României şi schimbarea mentalităţilor, a fost deziluzionată şi înşelată în aşteptări. Sacrificiile s-au dovedit zadarnice, moravurile societăţii nu s-au schimbat, goana după înavuţire a devenit tot mai rapace. Cu o adâncă resemnare, [...] |
||||||
|
Copyright © 2024 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||
