Domenii | Autori

Arhiva

Contribuția activităților de tip outdoor la dezvoltarea socio-emoțională a preșcolarului, autor Andra Claudia Matean

Dezvoltarea creierului în primii ani de viață afectează sănătatea fizică și mentală, capacitatea de învățare și comportamentul de-a lungul vieții. Cât și cum învață copiii mai târziu în anii de școală depinde în mare măsură de competențele emoționale, sociale și cognitive pe care le dezvoltă în primii ani de viață. Dezvoltarea creierului unui copil [...]

Copilăria – respectarea drepturilor copiilor cu dizabilități. Ghid de bune practici, coordonatori: Chivoiu Nușa Steliana, Oprea Andreea Mihaela

Lecturați gratuit Copilăria – respectarea drepturilor copiilor cu dizabilități. Ghid de bune practici, coordonatori: Chivoiu Nușa Steliana, Oprea Andreea Mihaela

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5307-8

L`évaluation des compétences de compréhension et d`expression écrites en français langue étrangère, autor Adriana-Roxana Chiratcu

Notre travail se propose de répondre à ces questions et de clarifier les concepts qui sous-tendent toute prise de décision en évaluation des apprentissages. Nous allons essayer aussi de fournir des pistes pour développer des pratiques évaluatives relatives aux compétences de compréhension et d`expression écrites en [...]

La presse écrite dans la classe de FLE, autor Prof. Murea Ioana

Dans le contexte large de la communication, vu les étapes successives de son système, nous pouvons considérer que les manuels doivent préparer les apprenants pour assimiler des connaissances futures, en formant leur besoin d’information; la presse donne aux étudiants une information auxiliaire et complémentaire et non concurrente, [...]

Drepturile copilului în legislația internațională, autori Prof. Ana-Lia Colțan, Prof. Carmen Marcela Conțescu, Prof. Dorina Roxana Vlaicu

Abordarea problematicii protecției și garantării drepturilor copilului a devenit o prezenţă constantă în discursurile politice, predominând abordările juridice, ştiinţifice, culturale, educaţionale etc., proiectate la nivel internaţional, regional şi naţional. Se militează pentru conştientizarea asigurării drepturilor copilului, acesta fiind un subiect ce necesită protecţie şi ocrotire specială, fapt ce a produs o revoluţie în [...]

Chipul primăverii, coordonatori Diana-Manuela Oprea, Simona Damian

Prezentul auxiliar didactic cuprinde lucrările literare și plastice, ale elevilor și cadrelor didactice și ale elevilor, care s-au remarcat în cadrul Concursului Județean cu participare națională „Chipul primăverii”, activitate în cadrul Proiectului Educațional Județean „Magia copilăriei”, ediția I. Proiectul a fost inclus în C.A.E.J Buzău, conform adresei nr. 1761/14.02.2024, poziția 199.

Cercetare privind eficienţa implementării parteneriatului educaţional grădiniţă – şcoală, pentru integrarea copiilor în clasa pregătitoare, autor Adriana-Ioana Blaga

Şcoala şi grădiniţa sunt instituţii care deşi se găsesc pe trepte diferite trebuie să aibă o relaţie de colaborare care se realizează pe baza interesului reciproc al educatoarei şi al învăţătoarei. Este vorba de eforturi comune pe care acestea le depun [...]

A mesék csodálatos világa és szerepe az óvodás gyermek erkölcsi érzékének fejlesztésében. Lumea minunată a poveştilor şi rolul lor în dezvoltarea simţului moral al copilului preşcolar, autor Papp Júlia

Cu această lucrare, scopul meu a fost de a pune în lumină importanţa educaţiei morale, sperând ca preşcolarii educaţi în acest fel, devenind adulţi pot să descopere inteligent [...]

Communicative Language Testing, autor Irina Magdalena Morariu

This paper focuses on the cognitive processing approach to assessing the English language competences and performance of the 12th grade students from `1 MAI` Vocational High School. The research started from the [...]

De la joacă la învățare. Ghid practic pentru profesori, coordonator: Prof. Ene Vali

Prin activitățile organizate și desfășurate în cadrul Proiectului Educațional „COPILĂRIA-lume de lume de miracole şi de uimire a creaţiei”, am căutat să răspundem nevoilor actuale ale elevilor, identificând soluții la acestea, pe dezvoltarea afectelor pozitive și a [...]