Domenii | Autori

Arhiva

Dezvoltarea capacității de socializare a școlarului mic prin strategii de învățare prin cooperare, autor Mihaela Ciacâru

Activitățile de învățarea prin cooperare sunt importante pentru socializare din mai multe puncte de vedere. În primul rând, acestea oferă ocazia de a cunoaşte alţi oameni şi de a comunica cu ei, de a asuma roluri diferite, de a dobândi unele deprinderi sociale, de a accepta atitudini legate de activitatea de [...]

Problematica financiar contabilă a imobilizărilor la SC Aviva SRL, autor Anuța Bologa

Activele imobilizate sunt activele unei entităţi economice, destinate utilizării pe o perioadă îndelungată în activitatea acesteia. Sunt reprezentate prin bunurile şi valorile unei entităţi economice deţinute durabil (>1 an), care nu se consumă la prima utilizare iar valoarea lor se recuperează eşalonat prin includerea în cheltuielile mai multor perioade contabile în [...]

Piața cardurilor bancare, autor Anuța Bologa

Lucrarea abordează evoluția cardurilor bancare din România în perioada 2015-2020. Pornind de la creșterea gradului de utilizare în ultima perioadă, am prezentat la începutul lucrării istoricul acestora pe scurt, avantajele utilizării acestora, clasificarea [...]

Activitatea social-filantropică a bisericii, motivația doctrinară și concretizarea ei în arhiepiscopia Dunării de Jos, autor Jenica Păun

Probabil, această lucrare, aparent simplă, va reuși să sensibilizeze mai mult noua generație și pe tinerii Parohiei Măstăcani. Din nou spun, consider, că va fi o încercare, poate, slabă de a realiza un lucru reprezentativ pentru unii, dar cu foarte mare impact pentru alții.
Această încercare poate fi asemănată cu cea a Fericitului Augustin care, [...]

Importanța teoretică și practică a bioritmurilor, autor Adriana Mitrea

S-a dovedit experimental că toate organismele dispun de sisteme oscilatorii complexe, periodice, care au rol de ceasuri. Se vorbește despre un etalon temporal, specific materiei vii, care completează măsurătorile cronologice actuale. Ceasurile biologice permit viețuitoarelor să aprecieze cu mare exactitate timpul germinării, reproducerii, migrării, hibernării. Asupra mecanismului intim, esențial, al orologiilor biologice, se concentrează [...]

Bioritmurile în lumea vie, autor Adriana Mitrea

Prin cercetările de bioritmologie întreprinse de numeroși biologi, botaniști, zoologi, medici, ingineri zootehniști, se cunoaște astăzi că activitatea ritmică este o proprietate fundamentală a materiei vii, iar manifestările ei se transmit ereditar, fiecare organism având la naștere nu numai o structură spațială, ci și una temporală, caracteristică speciei.
Manifestarea proceselor biologice ritmice pentru un [...]

Cultivarea creativităţii elevilor din ciclul primar prin lecţiile de limba română şi matematică la clasele I–II, autor Luminița Cornea

Schimbările profunde care au loc în societatea contemporană cer o mai raţională folosire a resurselor omului, formarea unei personalităţi creatoare cu orizonturi mai largi asupra vieţii, care trebuie să se adapteze la ritmul accelerat al dinamicii actuale, al dezvoltării ştiinţei. Formarea omului ca subiect creator are o importanţă deosebită. Asimilarea cunoştinţelor poate fi astfel [...]

Repere ale iluminismului românesc, autor Ana-Maria Băican

Un element esenţial al ideii naţionale, care se afirmă în epoca Luminilor, pe care îl putem remarca atât în Transilvania cât şi la sud şi est de Carpaţi, l-a reprezentat conştiinţa necesităţii cultivării limbii naţionale. Dacă ideea unităţi politice a românilor, ca element important al conştiinţei naţionale, avea să se afirme cu vigoare numai [...]

Viaţa cotidiană în Franţa secolelor XVII-XVIII, autor Ana-Maria Băican

Tema este una deosebit de interesantă şi încărcată de importanţă pentru că perioada secolelor al XVII-lea şi al XVIII-lea este una a afirmării tendinţelor de modernizare, de integrare culturală, a transformărilor politico-militare, socio-economice şi culturale, perioada în care capitalele se îmbogăţesc în construcţii grandioase, devin centre ale vieţii economice, ale ştiinţelor, literelor şi perioada [...]

Succesul şi randamentul şcolar, autor Luminiţa Mirică-Bobiţ

Consider că factorul principal de care depinde succesul în procesul de învăţământ este munca bine organizată, creativă, de continuu reglaj metodic în funcţie de rezultatele instruirii. Înţelegerea acestui mare adevăr implică responsabilitate din partea fiecărui dascăl. De-a lungul carierei mele, am considerat că orice elev, dacă nu are deficienţe fizice sau psihice, poate să [...]

Doar pentru tine, copile, autor Luminiţa Mirică-Bobiţ

Cândva, Învăţătorii mei m-au făcut să fiu prezentă la bucuria trezirii pas cu pas, clipă de clipă. Acest lucru mi-a dat încredere şi aripi ca să mă înalţ, câteodată cu trudă, alteori în paşi de vals, dar mereu mai sus şi mai aproape de Lumina căreia cu toţii îi aparţinem.
De aceea, îndrăznesc să vă [...]

Predarea geografiei la ciclul primar. Aspecte teoretice și practice, autor Nicoleta Stanciu

Întărirea prin toate mijloacele a influenței formative și educative a școlii, în sensul larg al acestor noțiuni, adică în sensul dezvoltării cocomitente a tuturor laturilor personalității, devine cu atât mai mult o necesitate obiectivă cu cât pregătirea elevului este privită din perspectiva cerințelor educației permanente. Acestea pretind ca fiecare individ să știe cum să-și [...]

Taina Sfântului Botez din perspectivă misionar ortodoxă. Deosebiri interconfesionale, autor prof. Loredana Elena Diaconescu

Lucrarea tratează o temă de reală importanță din viața Bisericii din orice timp și in mod special în timpul nostru, când năzuințele ecumenice creștine se văd implicate în străduințele spre unitate a Bisericilor, mai [...]

Instituția diaconițelor – de la diaconița Febe până la sfârșitul primului mileniu creștin, autor Prof. Ilie Alin Birsan

Când auzim cuvântul „preot”, multe lucruri ne vin în minte. Am întâlnit pe parcursul vieții mulți preoți cu siguranță. Știm cum arată, ce fac, cum se comportă, cum se comportă alții în raport cu ei, dar același lucru nu poate fi spus despre diaconițe. Știm unele date despre diaconițe numai prin studierea istoriei Bisericii [...]

Distincția dintre Esența lui Dumnezeu și energiile Sale în viziunea Sf. Grigorie Palama, autor Prof. Ilie Alin Birsan

Pentru marea majoritate a teologilor ortodocși miezul doctrinei Sfântului Grigorie Palama este distincția reală dintre esența lui Dumnezeu sau „esse-esența lui Dumnezeu” , cum o numește Părintele Stăniloae, și energiile Sale necreate. Această învățătură a devenit de asemenea cheia disputelor teologice dintre ortodocși și romano-catolici, luând locul ca importanță problemei adaousului filioque.

The distinctive language of Dickens’s characters. The force of the idiom and its translation Into romanian, autor Hollanda Noémi

One of the force of Charles Dickens’s characters lie in the humour. The way he introduces his characters with their distinctive language, his ability to catch with precision and subtlety the idiom of his comic characters has often been praised and perhaps has meaning only in specific characters. In his novel, Oliver [...]

Elemente de pedagogie în opera muzicală a compozitorului Nicolae Lungu, autor Prof. Loredana Elena Diaconescu

Prezenta lucrare abordează dintr-o perspectivă modernă metodele didactice de predare-învățare utilizate în învățământ, având ca țel final formarea și dezvolatrea la elevi a unor atitudini, emoții, sentimente, interese, convingeri. Experiențele didactice propuse sunt dirijate metodologic către atingerea dezideratelor educative. Există o relație strânsă între nivelul de abstractizare și generalizare a cunoștințelor, [...]

Satisfacția în muncă și atitudinea față de muncă la cadrele didactice. Studiu de caz într-o organizație școlară, autor Prof. Loredana Elena Diaconescu

Satisfacţia în muncă reprezintă un mod complex de raportare a fiecărui individ la totalitatea situaţiei sale de muncă. Ea poate depinde de factori individuali (vârstă, nivel de calificare, vechimea în organizaţie etc.), de factori organizaţionali, de climat, preocuparea organizaţiei pentru îmbunătăţirea condiţiilor sociale ale personalului etc., plus factorii de personalitate (cum este ea trăită [...]

Promovarea imaginii grădiniței cu ajutorul voluntariatului, autor Carmen Mariana Chiurtu

Activitățile extrașcolare sprijină promovarea imaginii instituției școlare. Activitățile de acest gen, cu o deosebită influență formativă, au la bază toate formele de acțiuni turistice, ateliere de creație, concursuri și parteneriate cu alte instituții. Activitățile extracurriculare dau o alternativă sănătoasă, practică și creativă de [...]

Ghid metodic de educaţie rutieră, autori Tamara Veronica Japalela, Ana Simona Ilie, Maria Carmen Drîngu

Visul fiecărui copil este să împlinească mai repede 18 ani şi să îşi ia permisul de conducere. Conştientizarea lui, încă de când este elev, asupra principalelor cauze de producere a accidentelor rutiere cu consecințe deosebit de grave, îl va face să fie un şofer mai responsabil atunci când va obţine permisul de conducere.
Scopul activităților [...]

Managementul clasei de elevi, autori Tamara Veronica Japalela, Ana Simona Ilie, Maria Carmen Drîngu

Contribuția învățătorului /dirigintelui este hotărâtoare prin modul în care ştie să organizeze şi să stimuleze dorința şi ambiția elevilor de a-şi îndeplini cu simț de răspundere toate obligațiile şcolare. A le insufla conştiința datoriei şi autocontrolul înseamnă a-i ajuta să-şi înțeleagă corect statutul de şcolar şi să dobândească un comportament adecvat. Învățându-i cum să-nvețe, [...]

Studiu privind modernitatea romanelor interbelice ale lui Camil Petrescu, autor Anita Brăilescu

Lucrarea de față, fără a avea pretenția să fie exhaustivă, își propune să supună atenției mai multe metode și strategii de predare–învățare–evaluare a problematicii și structurii romanelor lui Camil Petrescu, din perspectiva cercetării experimentale, detaliată în capitolul IV, investigația având ca punct de plecare necesitatea optimizării rezultatelor la disciplina limba [...]

Cercetare pedagogică privind receptarea romanelor interbelice ale lui Camil Petrescu, autor Anita Brăilescu

Felul în care a insistat Camil Petrescu în abordarea teoretică a poeticii romanului, a lăsat impresia că cele două romane ale sale pe care le-am propus spre discuție au fost realizate tocmai dintr-o dorință de exprimare a unei concepții critice proprii. Această idee a fost consemnată sub forma unei interogații dubitative de [...]

Efort sau abilitate în explicarea performanțelor la limba română și matematică la clasele I-IV, autor Emilia Sanda Petruș

De-a lungul vremii s-a considerat că inteligența este singura răspunzătoare de performanța școlară, dar odată cu dezvoltarea cercetărilor din domeniul psihologiei copilului s-a concluzionat că există și alți factori care contribuie la obținerea performanței. În acest sens discutăm despre autoeficacitate percepută, concepția de sine, stima de sine.
Această lucrare se înscrie în rândul cercetărilor [...]

Introducerea predării elementelor de chimie verde ca modalitate de educare a elevilor de liceu pentru o societate sustenabilă, autor Eva Becsek

În timp ce chimia verde este larg acceptată ca o dezvoltare esențială în modul în care practicăm chimia și este vitală pentru dezvoltarea durabilă, aplicarea sa este fragmentată și reprezintă doar o mică parte din chimia reală. Unele dintre cercetările de pionierat din anii 1980 au fost efectuate în țări dezvoltate, inclusiv în Marea [...]

Predarea integrată a limbii şi literaturii române la clasele I-IV, autor Ilona Albu

Medierea unei întâlniri adevărate cu literatura impune parcurgerea unor etape succesive, cum ar fi aceea centrată asupra lecturii inocente şi preocupată de valorizarea reacţiei emoţionale faţă de text. În felul acesta lectura poate deveni o experienţă personală sporită, o experienţă ce poate fi prelungită prin reflexia asupra aspectelor lingvistice şi textuale care au făcut-o [...]

Modalități de depistare, prevenire și remediere a elevilor cu dificultăți în înțelegerea matematicii în învățământul primar, autor Vasilica Dinu

De la învăţământul tradiţional, la cel modern şi chiar cel postmodern, actual, pedagogia a încercat să se raporteze la învăţare din diferite perspective, născându-se astfel diverse teorii asupra învăţării, unele dintre acestea fiind doar reluări sau reinterpretări ale unora mai vechi, altele, dimpotrivă fiind total opuse, contradictorii.
Dintotdeauna, însă, învăţarea a presupus depăşirea unor obstacole, [...]

Medicină profundă, autor Ariana Andra Șerpar

Ariana este studentă în anul 2, la specializarea Informatică Economică și a elaborat această lucrare ca o activitate de seminar, legată de tema corupției. Corupția este omniprezentă în toate țările și în toate sectoarele de activitate. Afectează, de asemenea, și sistemul medical. Ariana și-a ales să analizeze modalitatea în care corupția afectează sistemul medical, [...]

Modalități de optimizare a comunicării verbale și nonverbale a elevilor din ciclul primar, autor Gabriela Carmen Iordache

Pe baza bibliografiei de specialitate parcurse, precum şi a experienţei practice acumulate în munca instructiv-educativă cu elevii, în prezenta lucrare îmi propun să demonstrez că utilizarea jocului didactic ca metodă de predare-învăţare şi procedeu didactic accelerează însuşirea cunoştinţelor, formarea priceperilor şi deprinderilor, a capacităţilor şi contribuie la dezvoltarea tuturor proceselor psihice. Munca independentă [...]

Comunicarea în organizaţia şcolară, autor Loredana Păun

În cadrul oricărei organizaţii şcolare, un element de prim rang îl reprezintă comunicarea. Prin intermediul acesteia, se produce circuitul de mesaje, instrucţiuni, informaţii, necesare atingerii scopului şi obiectivelor planificate. Comunicarea internă ajută la realizarea unei circulaţii optime a informaţiei în interiorul organizaţiei, la operaţionalizarea funcţiilor manageriale, monitorizarea, evaluarea şi motivarea angajaţilor, la dezvoltarea şi [...]

Predarea expresiilor lexicale prin tehnica ’drilling’ în clasele primare și secundare – Teaching Lexical Chunks through Drilling Techniques in Primary and Secondary Classes, autor Erika Gaspar

I have been teaching English language since I graduated university. This means thirteen years spent in the school among my learners who have Hungarian as their mother tongue. As other language learners, many of [...]

Lexicul în limba română – cu privire specială asupra neologismelor, autor Laura-Zenuca Lascău

Interesul şi sensibilitatea pentru fenomenele gramaticale ale limbii române trebuie formate la elevi în procesul instructiv – educativ. De altfel, practica pedagogică şi cercetările experimentale dovedesc că numai în urma unor principii psihopedagogice în predarea cunoştinţelor gramaticale reuşim să trezim elevilor interesul şi sensibilitatea pentru fenomenele limbii române, pentru fenomenele lingvistice în general. [...]

Lectura prozei narative a lui Liviu Rebreanu în ciclul liceal prin intermediul activităților curriculare și extracurriculare, autor Loredana Păun

Motivația de a concepe această lucrare este că lectura, în opinia mea, stă la baza dezvoltării societăţii, a evoluţiei omenirii, îmbogățește cititorul din punct de vedere cognitiv, îi creează un bagaj de cunoştinţe, amplificându-i capacitatea de concentrare, memorare, înţelegere, analiză, îndrumându-l totodată pe calea spre descoperirea lui, spre regăsirea liniştii şi a păcii interioare, [...]

Dobândirea virtuţilor creştine, fundament și scop al educaţiei religioase, autor Irina Beatrice Sincă

A educa, spune Sfântul Ioan Gură de Aur, înseamnă a purta grijă de copii şi de tineri în ceea ce priveşte curăţenia sufletească şi buna-cuviinţă, a-l creşte pe copil moral, om drept, a-l creşte în evlavie, a avea grijă de sufletul lui, a-i modela inteligenţa, a forma un atlet pentru Hristos, pe scurt, a [...]

Virtuţile creştine în scrierile scripturistice și patristice, autor Irina Beatrice Sincă

Între scopurile generale ale orei de religie se impune ajutorarea elevilor pentru ca aceștia să ajungă să conştientizeze şi să elucideze problematica legată de identitatea umană; oferirea de ajutor astfel încât să descopere noi răspunsuri la întrebările cine sunt, care este rolul meu, care este sensul vieţii mele? Deasemenea, scopul educaţiei religioase este maturizarea [...]

Metafora – sursă a neologiei stilistice, autor Cora Dună

Apariția de sensuri noi și utilizarea unor termeni specializați din diverse domenii în contexte politice determină vorbitorii să caute soluții pentru ca nevoile comunicării să fie satisfăcute.
Între procedeele de îmbogățire a lexicului, un loc aparte îl ocupă mutațiile semantice, având drept rezultat „determinologizarea” termenilor, care se realizează, de regulă, prin lărgirea [...]

Program de parteneriat educațional școală-familie pentru elevii cu dificultăți de adaptare școlară, autor Florența Munteanu

Parteneriatul educațional reprezintă un demers complex, în care sunt implicate în primul rând procesele de comunicare și colaborare, iar împreună vin în sprijinul elevului în procesul său educativ. Acesta se referă la toate procesele, începând cu proiectarea, luarea deciziilor optime, acţiunea, până [...]

Adaptarea copilului preșcolar la debutul grădiniței, autor Anca Roxana Marcu

Perioada preșcolară este perioada cu foarte multă răbdare, grație și drăgălășenie. Este perioada “de ce-ului” repetat. Sensibilitatea este foarte accentuată și trebuie protejată. Atitudinea părinților va fi lipsită de rigiditate și cu o doza necesară de afecțiune. Copilul are nevoie de siguranță și iubire. În această perioadă imitația devine foarte activă. Copilul imită intens [...]

Ecuatii algebrice cu coeficienți reali în învățământul preuniversitar, autor Duța Culachi

Înca din antichitate, matematicienii ştiau să determine rădăcinile ecuaţiilor algebrice de gradul I sşi gradul II. În secolul al XVI-lea, in perioada Renaşterii italiene, matematicienii italieni: Scipione del Ferro şi Nicola Targalia au determinat formula de rezolvare pentru ecuaţia de gradul III,iar Ludovico Ferrari a determinat formula de rezolvare pentru ecuaţia de gradul IV. [...]

Rezolvarea de probleme de fizică cu metode noi și clasice la nivel gimnazial și liceal – Fizikafeladatok megoldása új és hagyományos módszerekkel gimnáziumi és líceumi szinten, autor Annamária Sas

Pe parcursul anilor de liceu, la disciplina fizică noi, profesorii, ne străduim să completăm și să aprofundăm cunoștințele dobândite în gimnaziu. Este necesar să procedăm astfel pe de o parte pentru că la finele anilor de studiu elevii să se poată orienta mai bine și mai ușor în labirintul fenomenelor fizice și tehnice, [...]

Modelul experimental al evaluării cadrelor didactice -experiment-, autor Nicoleta Negreanu

Cercetarea s-a desfășurat printr-un studiu de caz și un experiment desfășurate între lunile iunie-noiembrie 2019. Scopul cercetării a fost găsirea modalităților cele mai eficiente pentru realizarea evaluării cadrelor didactice din instituția cu specific vocational, astfel încât prin evaluare să se ajungă la calitate în educație.

Lecturați gratuit Modelul experimental al [...]

Metodologia de evaluare a cadrelor didactice (aspecte teoretice), autor Nicoleta Negreanu

Calitatea școlii este dată de calitatea cadrelor didactice ce realizează o activitate calitativ superioară și care sunt deschise la schimbare și în pas cu schimbările la nivelul societății, în general, și la nivelul învățământului, în special. Managerii școlari care au drept scop creșterea calității educației oferite de școla pe care o conduc, sunt interesați [...]

Jocul didactic, metodă eficientă de învățare a matematicii la ciclul preșcolar, autor Loredana Boldor

Matematica este mai mult decât o ştiinţă, este considerată pe drept cuvânt un element de cultură generală absolut necesară în orice domeniu de activitate umană. Matematica dispune de [...]

Comunicarea – mijloc de diminuare a agresivității în școală, autor Alina-Daniela Zorilă

Lucrarea de față își propune să pătrundă, prin intermediul instrumentelor cunoașterii, în substanța, mecanismele și secretele comportamentului agresiv, descoperind producerea și manifestările comportamentelor agresive înlăuntrul ființei umane, sub incidența factorilor exteriori care le provoacă.

Lecturați gratuit Comunicarea – mijloc de diminuare a agresivității în școală, autor Alina-Daniela Zorilă

Lucrarea poate [...]

Eficientizarea relației grădiniță-familie prin implicarea directă în viața preșcolarilor, autor Florina Aurora Ciubotaru

Derularea în condiții optime a procesului instructiv-educativ dintr-o grădiniță este condiționată de implicarea, într-o proporție egală, a celor mai importanți factori de decizie în dezvoltarea multilaterală a copilului preșcolar, respectiv familia, grădinița și chiar comunitatea.

Un act educațional eficient este început la grădiniță, în sala de grupă, de către educatoare, și se continuă acasă, [...]

Crearea unei pagini web, autor Alina Vasile

Lecturați gratuit Crearea unei pagini web, autor Alina Vasile

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-8969-98-5

Metode activ participative în predarea disciplinelor socio-umane, autor Corina Palko

Metodele active și interactive au multiple valențe formative care contribuie la dezvoltarea gândirii critice, la dezvoltarea creativității. Ele implica activ elevii în învățare, punându-i în situația de a gândi critic, de a realiza conexiuni logice, de a produce idei și opinii proprii, argumentate, de a le comunica celorlalți.

The American Government and the Media, autor Adina Mariana Fărcaș

This paper aims at presenting two important parts of the American Society, namely politcs and media as well at the relationship between them.

Lecturați gratuit The American Government and the Media, autor Adina Mariana Fărcaș

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-8969-90-9

Multiculturalism in Sandra Cisneros’s World, autor Bianca Diana Cherecheș

The United States of America is the country that has been known as the land of opportunities for decades, a land that provides salvation to dreams, passion and talent, a land with unparalleled opportunities, simply a land where all the fantasies can be transformed into real life. Millions of immigrants go to the United [...]

La Condition de la femme dans Les Liaisons dangereuses de Laclos, autor Bianca Diana Cherecheș

Comme le suggère le titre de notre mémoire, La condition de la femme dans les « Liaisons dangereuses » de Laclos, le dénominateur commun de la présente étude sera justement cette catégorie sociale. D’emblée, nous devons avouer les limites de notre démarche, puisque l’analyse n’a pas un caractère exhaustif. Notre étude ne portera pas [...]