Lucrarea de față își propune să analizeze modul în care metoda de învățare prin cooperare poate fi utilizată pentru a dezvolta abilitățile de comunicare ale elevilor din clasa a III-a. Tema este de actualitate și de interes major în contextul reformei educaționale, care promovează o învățare centrată pe elev și pe dezvoltarea competențelor-cheie. Într-o eră a digitalizării accelerate și a comunicării mediate de tehnologie, este cu atât mai important ca școala să consolideze comunicarea față în față, să încurajeze dialogul autentic și să formeze elevi capabili să se exprime clar, să argumenteze și să coopereze.
Lecturați gratuit Utilizarea metodei de învățare prin cooperare în dezvoltarea abilităților de comunicare ale școlarilor. Vol. I, autor Maria-Iasmina Negrea
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică – platformă de publicare lucrări științifice cu ISBN (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-6825-6
