Le travail intitulé Les méthodes d’intervention pour les enfants avec des difficultés d’ap-prentissage en mathématiques, décrit, dans la section pertinente de la théorique, la synthèse d’une étude détaillée présentée dans la littérature qui traite le problème des difficultés d’ap-prentissage rencontrées chez les jeunes élèves, leurs caractéristiques, mais comprend [...]