Rodul unei colaborări fructuoase a unor practicieni din domeniul învăţământului preşcolar, și nu numai, volumul intitulat „Managementul inovațional în învățământul preuniversitar” reprezintă un ghid metodic eficient pentru specialişti – educatoare din reţeaua învăţământului preşcolar, pentru elevii liceelor pedagogice şi pentru studenţii Facultăţii de Psihologie şi Stiinţe ale Educaţiei.
Grupul ţintă este, de fapt, educatorul [...]