Modalități practice care se pretează foarte bine în educația timpurie, de stimulare a învățării colaborative în realizarea activităților STEM izvorâte din practică, din lucrul efectiv cu grupa de preșcolari, sunt activițățile care integrează în demersul didactic metodele interactive de grup teoretizate de Silvia Breben și colaboratorii.
Lecturați gratuit Învățarea colaborativă la copiii de vârstă preșcolară, autor Carmen-Cecilia Ipate
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5165-4
