Atunci când există un adevărat parteneriat între şcoală, familie şi comunitate, cadrele didactice îşi însuşesc căi noi de a îndrepta copiii către standarde şcolare înalte; părinţii discută regulat cu educatorii despre comportamentul copiilor lor şi despre modul în care îi pot ajuta pe aceştia acasă şi la şcoală; copiii învaţă să atingă noile standarde specifice disciplinelor studiate, în acord cu cerinţele comunităţii.
Lecturați gratuit Parteneriatul şcoală – comunitate. Lucrare științifică, autor Gavril Daniela
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7273-4
Fiecare şcoală devine o ,,comunitate a celor ce învaţă”, în condiţiile propriului său plan de îmbunătăţire a procesului educativ. Şcolile şi comunitatea îmbunătăţesc instrucţia, sunt stimulate dezvoltarea profesională a cadrelor didactice şi implicarea părinţilor şi a oamenilor de afaceri, astfel încât fiecare aspect al educaţiei funcţionează ca parte a unui sistem, care sprijină copiii să atingă succesul prin şcoală.