 |
Lecturați gratuit Limba și literatura română. Caiet de lucru pentru elevii cu cerințe educaționale speciale. Clasa a VIII-a, autori Mihaela-Petronela Mezei, Irina-Anca Vâlcan Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6138-7 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
În dorinţa de a lăsa celor ce vin după noi o urmă despre şcoala şi activitatea corpului didactic, am crezut de cuviinţǎ să scriu în formă de monografie evenimentele mai importante din viaţa şcolii şi a corpului didactic de la şcoala primară din Cârceşti.
Lecturați gratuit Monografie. Școala Cârcești-Cuca, autor Ana-Maria Cârstea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6102-8
În 1894, AL. Ştefulescu şi I. Moisil, muzeografi ai Gorjului, fac primele investigaţii arheologice asupra peşterii.
Lecturați gratuit Analiza speologică a Peșterii Muierilor, autor Ana-Maria Cârstea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6101-1
Lecturați gratuit Poezii pentru cei mici, autor Ana-Maria Cârstea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6100-4
Pentru o bună funcţionare a clasei de elevi, pentru o organizare echilibrată a activităţilor şcolare, cadrul didactic are responsabilitatea cunoaşterii fidele a elevilor, prin utilizarea unor metode ştiinţifice de cunoaştere, care au menirea de a arăta realitatea existentă în cadrul grupului educaţional şi a mediului şcolar în care îşi desfăşoară activitatea. Aceste metode ajută la conştientizarea problemelor şi a conflictelor existente în cadrul clasei de elevi, conducând la pasul următor şi anume găsirea unor soluţii eficiente de rezolvare a acestora.
Lecturați gratuit Implicații ale aplicării metodelor științifice de cunoaștere sistematică a grupului educațional asupra managementului clasei de elevi, autor Ana-Maria Cârstea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6099-1
Programele sunt structurate conform cerințelor curriculare actuale, incluzând competențe generale și specifice, conținuturi, sugestii de activități și orientări metodologice.
Lecturați gratuit Programe opționale de geografie pentru gimnaziu, autor Irina Dodu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6172-1
Tema reflectă caracteristicile energiilor neconvenționale și identificarea unor soluții sustenabile de a produce energie. Societatea mondială începe să înțeleagă nevoia de a renunța treptat la combustibilii fosili și de a înlocui aceștia cu surse de energie mai curate și mai durabile. Tehnologiile neconvenționale de obținere a energiei sunt esențiale în acest proces de tranziție, iar explorarea lor poate oferi soluții inovative pentru viitor. Această temă poate contribui la educarea și conștientizarea publicului larg despre importanța surselor regenerabile de energie și despre necesitatea schimbării mentalităților privind consumul de energie. Totodată, poate stimula discuțiile publice și politice despre promovarea acestora în politici publice și strategii economice.
Lecturați gratuit Surse regenerabile de obținere a energiei, autor Irina Dodu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6157-8
Lecturați gratuit Proiecte didactice actuale, autor Gabriela Zănoagă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6125-7
Lecturați gratuit Opționale atractive, autor Gabriela Zănoagă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6124-0
Concepută din preocuparea continuă pentru aprofundarea anumitor elemente lingvistice, această lucrare reprezintă un studiu comparativ al părților de vorbire neflexibile, din perspectiva gramaticii tradiționale și a celei structurale, insistând asupra adverbelor circumstanțiale.
Lecturați gratuit Părțile de vorbire neflexibile. Adverbul – valoare spațială și temporală, autor Alina-Cristina Calinciuc
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6126-4
Viața școlii stă sub semnul valorii și valorizării. De cum intrăm în școală, cineva ne verifică, ne povățuiește, ne mângâie pe creștet. Degetul ridicat, creionul roșu și carnetul cu note sunt însemne ale acestor preocupări. Nimic din ceea ce se petrece în acest spațiu nu scapă exercițiului axiologic, respectiv acelei preocupări de a conferi sau atribui valori specifice actelor sau produselor noastre. Semnificarea unor activități prin evaluarea lor reprezintă un moment esențial al lanțului didactic.
Lecturați gratuit Măsurarea și evaluarea în învățământul primar, autor Ancuța Maria Răbulea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-630-317-199-9
Le travail Les actes de communication dans la classe de français langue étrangère propose une analyse sur le thème des actes de langage du point de vue de la didactique du français langue étrangère (FLE).
Lecturați gratuit Les actes de communication dans la classe de français langue étrangère, autor Steluța Drâmbu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6135-6
Une tendance se dessine à vouloir dissoudre le FOS dans le FLE au nom d’une commune préoccupation pour les objectifs d’enseignement/ apprentissage. Cette tendance est dommageable bien évidemment pour le FOS, mais aussi pour le FLE, qui n’a rien à gagner à une approche indifférenciée des contextes d’enseignement/apprentissage des langues. Cet ouvrage se donne pour objectif de mettre en évidence les caractéristiques langagières, méthodologiques du FOS ainsi que les particularités des acteurs du FOS (enseignants et apprenants), caractéristiques et particularités qui justifient de considérer le FOS comme une didactique spécifique ayant pour enjeu de faciliter le processus d’enseignement/appropriation d’un agir communicationnel et professionnel.
Lecturați gratuit L’évaluation des performances en FOS (français sur objectifs spécifiques)”, autor Steluța Drâmbu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6134-9
Acest auxiliar curricular a fost conceput special pentru elevii cu cerințe educaționale speciale (CES), urmărind să ofere sprijin concret în procesul de învățare prin:
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6130-1
This paper that I named Improving Listening Skills at High School Level starts from the premise that listening is the primary channel of learning a language. Since we spend up to 40-50% of our time listening, the fundamental role listening plays in both communication and language learning cannot be ignored. However, of the four dominant skills, listening has been neglected in the L2 literature until quite recently as most researchers considered it a passive skill that could be developed without assistance. I found this to be particularly intriguing, all the more so since some of my own students, especially 9th graders, seemed to hold pre-conceived ideas as to its practice. Therefore, I chose to have a deep look into this topic driven by the need to change some mindsets about this skill as well as by the desire to make students aware of the language mechanisms that can help them improve their listening skills.
Lecturați gratuit Improving Listening Skills at High School Level, autor Lavinia-Delia Andrei
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6129-5
Scopul tehnicilor destinate învãţãrii matematicii este de a-i exersa copilului intelectul, procesele de cunoaştere şi de a-l face sã descopere relaţii abstracte pe baza situaţiilor întâlnite în activitatea obişnuitã.
Lecturați gratuit Tehnici didactice destinate învățării matematicii în învățământul primar, autor Cristina Octavia Turcu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6128-8
Lecturați gratuit Modele de teste pentru admitere în clasa a V-a. Limba și literatura română, autor Cristiana-Oana Ichim
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6116-5
În această lucrare am prezentat generalități legate de substantiv, flexiunea acestei părți de vorbire (gen, număr, caz, determinare), dar și ortografia și ortoepia acestuia conform normelor în vigoare. Studiul prezintă sinteza unui material biografic destul de vast incluzând lucrări generale, dicționare, lucrări speciale, manuale, mass-media la care am adăugat și contribuția personală. Scopul lucrării a fost urmărit gradat prin cele patru capitole: Substantivul –generalități (I), Flexiunea substantivelor compuse (II), Ortografia și ortoepia substantivelor compuse (III), Exerciții (IV).
Lecturați gratuit Aspecte ale flexiunii substantivelor compuse în limba română actuală, autor Mihaela-Claudia Bănică
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6115-8
Lucrarea de față își propune să scoată în evidență ce reprezintă abandonul pentru copil, care sunt efectele neîmplinirii unor nevoi fundamentale ale copilului, precum și dificultățile emoționale cu care se confruntă copiii instituționalizați.
Lecturați gratuit Efectele instituționalizării asupra dezvoltării emoționale a copiilor, autor Laura-Teodora Szabo
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6108-0
Pentru a asigura adaptarea la viața școlară a copiilor în condiții corespunzătoare, programa de învățământ preșcolar are ca obiectiv formarea unor deprinderi necesare însușirii scrisului, a exprimării și comunicării corecte. De aceea, încă din prima parte a clasei I, deși copiii nu știu literele de mână, învățătorul trebuie să acționeze în direcția cunoașterii priceperilor și deprinderilor cu care aceștia vin din grădiniță și familie referitoare la mânuirea instrumentelor de scris, ordonarea mișcărilor mâinii, poziția la scris. Sunt situații în care unii copii au la baza însușirii scrierii: strângerea exagerată a creionului, poziția incorectă a caietului, ținerea instrumentului de scris prea aproape sau prea departe de vârf. Pe baza observațiilor și a lucrărilor speciale de sondaj, învățătorul trebuie să depisteze aceste manifestări în faza incipientă și să acționeze pentru corectarea lor.
Lecturați gratuit Modalități de formare a deprinderilor de scriere corectă a părților de vorbire în ciclul primar, autor Beatrice Marcela Bora
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6107-3
Această culegere de matematică pentru clasa a II-a a fost concepută cu grijă pentru a sprijini procesul de învățare al copiilor, oferind exerciții variate, probleme interesante și aplicații practice care dezvoltă gândirea logică și spiritul de observație. Culegerea de matematică pentru clasa a II-a a fost realizată cu gândul la nevoile copiilor care se află în primii ani ai aventurii lor școlare. A fost concepută pentru a sprijini învățarea prin activități atractive și progresive, oferindu-le celor mici ocazia să exerseze într-un mod plăcut noțiunile studiate la clasă. Poate fi folosită atât la școală, cât și acasă, pentru consolidarea cunoștințelor și pregătirea pentru evaluări.
Lecturați gratuit Prietenii matematicii. Exerciții și probleme de matematică, autor Gabriela Cristian
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6106-6
Acest ghid s-a născut din convingerea că poveștile pot vindeca, pot încuraja și pot transforma. Inspirate din practica psihologică, din experiența cu copiii și din puterea narativului, poveștile terapeutice oferite aici sunt instrumente blânde, dar eficiente, pentru a însoți copilul în procesul de înțelegere și gestionare a emoțiilor. Ghidul terapeutic a fost creat cu grijă și iubire pentru a-i ajuta pe copii să-și înțeleagă mai bine sentimentele, să-și exprime gândurile și să găsească sprijin în momentele dificile.
Lecturați gratuit Povești care vindecă inimi mici. Ghid de povești terapeutice, autor Gabriela Cristian
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6105-9
Diferenţele umane sunt normale şi învăţarea trebuie adaptată la cerinţele elevilor. O învăţare centrată pe elev este benefică pentru toţi. Şcolile şi implicit clasele centrate pe copii sunt terenuri de instruire pentru o societate centrată pe oameni, care reaspectă atât diferenţele cât şi demnitatea fiinţei umane.
Lecturați gratuit Strategii de management şi practici incluzive la nivelul clasei în învăţământul primar, autor Maria Precup
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6090-8
Subiectul cercetării de față urmărește consecințele morale și etice pe care le au personajele din opera lui Creangă și impactul acestora asupra personalității elevului. Contrastul dintre modelele descoperite prin lectură, prin comportamente de inferioritate sau superioritate, perpetuează în accepțiunea elevului ori prin refuzarea modelelor din literatura în care nu se regăsește ori în alegerea unui tip de comportament în conformitate cu modelele culturale.
Lecturați gratuit Dezvoltarea conștiinței etice prin studiul literar. Studiu de caz: sărbătorile religioase în opera lui Ion Creangă, autor Oana Burlacu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6090-8
Lecturați gratuit Școlărel voinicel în aventura cititului. Auxiliar didactic pentru clasa pregătitoare, autor Nicoleta-Valentina Stroe
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6097-7
Lecturați gratuit Matematică și explorarea mediului, autor Elena Țarălungă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6156-1
LICURICII veseli au luat vacanță, dar jocurile, cântecele și poeziile îi vor însoți tot timpul în călătoria lor spre clasa a II-a…
Lecturați gratuit Taina literelor, autor Elena Țarălungă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6155-4
Le Cahier de travail J’aime le français L’imparfait s’adresse à des apprenants de niveau débutant en français. Cet ouvrage vise à aborder des notions de grammaire et de vocabulaire à travers des exercices afin d’apprendre et de fixer les connaissances de la langue. Ce livre peut être utilisé en complétant d’une méthode ou en auto-apprentissage.
Lecturați gratuit CAHIER DE TRAVAIL. J’AIME LE FRANÇAIS pour debutants. L’IMPARFAIT, autor Prof. Natalia-Florica Heredea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6154-7
Cartea de față reprezintă produsul final al Proiectului Educațional de promovare a lecturii „Filele cǎrților-piese din puzzle-ul sufletului nostru” și este o modalitate eficientă pentru dezvoltarea creativității elevilor. Proiectul s-a desfășurat de-a lungul anului școlar 2024-2025, sub îndrumarea profesoarelor de limba și literatura română din cadrul Colegiului Național „Alexandru Ioan Cuza” din Galați – Pompilia Chifu și Virginia Bobaru și are drept scop implicarea activă a elevilor în activitǎți interdisciplinare cu un rol educativ, formativ și motivațional extrem de important. Această activitate nu este doar un exercițiu creativ, ci și un demers complex care contribuie profund la dezvoltarea personală și academică a acestora. Prof. dr. Pompilia Chifu
Lecturați gratuit Călătorii în lumea ficțiunii, coordonatori: prof. dr. Pompilia Chifu, prof. Virginia Bobaru
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6103-5
Programele şcolare vin în întâmpinarea nevoilor fundamentale de educaţie ale oricărui copil şi adolescent iar formarea unui stil de viaţă sănătos, integrarea sexualităţii în maturarea emoţională, controlul stresului, dobândirea de repere în orientarea şcolară şi profesională devin condiţii esenţiale pentru dezvoltarea armonioasă a personalităţii elevului.
Lecturați gratuit Sănătatea alimentației și importanța sa în educația pentru sănătate a elevilor, autor Marinela-Nicoleta Pavel
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6118-9
Niciodată în istoria omenirii nu a existat o asemenea abundenţă de alimente, ca în prezent. Niciodată omenirea nu şi-a asigurat un nivel de trai atât de ridicat, de comod, supratehnicizat, ce a permis creşterea mediei de viaţă. Paradoxal, ceva nu merge !
Lecturați gratuit Boli de nutriție la copii, autor Marinela-Nicoleta Pavel
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6119-6
Interacţiunea îndelungată a factorilor biotici, climatici şi litologici în natură, a determinat formarea de ecosisteme specifice. In natură acţionează factori care duc la diminuarea sau anularea însuşirilor de fertilitate a solului. Fenomenele sau procesele care duc la diminuarea sau anularea fertilităţii solului, respectiv a capacităţii productive a terenului se numesc procese de degradare. Combaterea proceselor de degradare a mediului înconjurător reprezintă o necesitate imperioasă.
Lecturați gratuit Degradarea şi protecţia mediului în bazinul hidrografic al Văii Ialomiţei, autor Elena Voica
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6114-1
În ultimul timp, omul a reuşit, prin progresul tehnico-ştiinţiflc, să slăbească legăturile care-l fixau de secole de factorii naturali, în bună măsură vitregi, ceea ce a avut ca rezultat îmbunătăţirea traiului, prelungirea vieţii şi înmulţirea nemaiîntâlnită a populaţiei umane.
Lecturați gratuit Bazinul hidrografic al Văii Ialomiţei, în sectorul montan şi subcarpatic, autor Elena Voica
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6113-4
Prin intermediul jocului copilul doreşte să modifice realitatea, să-şi asume responsabilităţi similare cu cele ale adultului, dar inventând o realitate pentru sine, se inventează de fapt pe el. Deşi în timpul jocului copilul încearcă să-l imite pe adult, acesta face o serie de inovaţii care îi stimulează simţurile, imaginaţia, gândirea.
Lecturați gratuit Valorificarea jocului didactic în diferite conţinuturi din învăţământul preşcolar, autor Nicoleta-Cristina Grăjdan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6139-4
Lucrarea de față își propune identificarea activităților care valorifică dezvoltarea vorbirii preșcolarilor, una dintre cele mai importante și eficiente fiind reprezentată de jocul didactic, prin intermediul căruia se realizează cu succes cerinţele educaţiei preşcolare, datorită eficienței sale de a-i învăţa pe copii o varietate de noţiuni abstracte (aride), într-un mod plăcut, atractiv și accesibil, evidențiind totodată importanţa deosebită pe care o are dezvoltarea vorbirii la vârsta timpurie, mai ales că în vorbirea preşcolarului sunt frecvente fenomene de substituire, de inversare sau de omisiune. Problema educării unei pronunţii corecte este de o deosebită însemnătate, ştiindu-se că defectele de vorbire pot dăuna copilului (acesta poate deveni tăcut, retras, timid).
Lecturați gratuit Dezvoltarea vorbirii preșcolarilor prin jocul didactic, autor Nicoleta-Cristina Grăjdan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6133-2
Mi-am propus să evidenţiez în această lucrare necesitatea dezvoltării şi nuanţării vocabularului prin intermediul jocului didactic, progresele realizate de copii în acest sens şi – implicit – în însusirea noţiunilor toate acestea reflectate în formarea şi evoluţia personalităţii copilului.
Lecturați gratuit Didactica nivelului lexical la vârsta preşcolarităţii, autor Daniela Tania Dumitrescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6110-3
Educatoarei îi revine sarcina principală de îmbogăţire a vocabularului preșcolarului, dar şi o serie de sarcini speciale, şi anume: educarea unei pronunţii şi a unei vorbiri corecte, coerente, logice și expresive. Prin stimularea limbajului, înţelegem să se verbalizeze acţiuni practice, să se îmbogățească vocabularul copiilor preșcolari, să se folosească un limbaj clar și corect din punct de vedere gramatical şi să se urmărească creşterea capacităţii de reglare prin cuvânt.
Lecturați gratuit Corectarea și orientarea exprimării preșcolarilor, autor Daniela Tania Dumitrescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6109-7
Această lucrare prezintă aspecte teoretice și practice ale complementului direct și propoziției completive directe, accentuând asupra modului în care conținutul științific este abordat în manualele alternative de limba și literatura română, dar și metodic, în proiectarea didactică.
Lecturați gratuit Complementul direct şi completiva directă în manualele alternative de limba română, autor Larisa-Mihaela Baciu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6132-5
Lucrarea de faţă a avut drept scop prezentarea detaliată a unora dintre cele mai importante aspecte ale Cărţii şoaptelor. Am descris modul în care romanul a fost receptat de critica contemporană şi impactul pe care l-a avut asupra cititorilor. Am fost de acord că ne aflăm în faţa unei creaţii magistrale despre care Vosganian spune că e o cale pentru poporul armean de a-şi lua revanşa, dar fără vărsare de sânge. Textul nu învinuieşte şi nu răneşte pe nimeni, ci învinge fără să lase în urmă învinşi. Pentru aceasta sriitorul renunţă la tonul acuzator şi răzbunător al tragediilor, considerând că, într-o lume civilizată, e suficient adevărul pentru a fi corectate greşelile. Am admirat capacitatea naratorului de a fi un bun şi fin povestitor, de a se juca cu temporalitatea, cu tehnica detaliului, cu privirea în oglindă, sau dincolo de aceasta, în adâncul sufletului armenilor. Am făcut cunoştinţă rând, pe rând, cu familia, cu apropiaţii, cu repatriaţii, cu deportaţii, şi, în mod special, cu ochii cei vii ai celor din fotografii. Ne înclinăm în faţa lor şi … tăcem despre morţii cei noi.
Lecturați gratuit Oameni și povești în Cartea șoaptelor, autor Marcela Podovei
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6122-6
Dintre toate activitățile și procesele de învățare, lectura ocupă locul central ca activitate intelectuală și spirituală de formare a personalității, îndeplinind mai multe funcții: de informare, de învățare, de cunoaștere, de înțelegere, de culturalizare, de socializare, etc. Toate acestea asigură dezvoltarea competenței de comunicare, ceea ce duce la o mai bună implicare în procesul instructiv-educativ, dar și la o integrare deplină în realitatea noii societăți bazate pe comunicare liberă, corectă și argumentată.
Lecturați gratuit Dezvoltarea competențelor de comunicare prin lectură în învățământul gimnazial, autor Marcela Podovei
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6121-9
Într-un context în care predarea limbii franceze este o provocare din ce în ce mai mare, în contextul actual în care engleza câştigă din ce în ce mai mult teren, lucrarea de faţă este un instrument extrem de util şi care dovedeşte că există mijloace şi metode pentru a reda francezei locul pe care îl merită. Prof. univ.dr. habil. Corina-Amelia GEORGESCU
Lecturați gratuit L’exploitation des compétences de compréhension écrite et production écrite dans la classe de FLE, autor Liliana Orodel
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6112-7
Cu o strategie de promovare eficientă și investiții adecvate în infrastructura turistică, județul Vâlcea ar putea deveni una dintre cele mai căutate destinații turistice din România. De asemenea, este important ca autoritățile locale și agenții din industria turismului să colaboreze strâns pentru a dezvolta produse și servicii turistice de calitate, care să satisfacă cerințele și așteptările vizitatorilor. Prin atragerea turiștilor de toate vârstele, români și străini.
Lecturați gratuit Posibilități de creștere a valorificării ofertei turistice în judeţul Vâlcea, autor Liliana Orodel
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6111-0
Lucrarea de față își propune să dezbată o problemă controversată de limba română, o problemă de morfologie. Definită etimologic „știință a formelor limbii”, morfologia studiază flexiunea cuvintelor (variația formei cuvintelor), fiind știința care se ocupă cu studiul cuvântului considerat sub aspect gramatical. Obiectul său de studiu este cuvântul considerat sub aspectul formei, deci al flexiunii, și sub aspectul valorilor gramaticale exprimate prin formele flexionare ale cuvântului. Adjectivul face parte din categoria părților de vorbire flexibile, deoarece flexionează în funcție de gen, număr, caz și grad de comparație. Problemele controversate cu privire la clasificarea adjectivelor au declanșat o dilemă pentru mulți specialiști în predarea sau mânuirea fenomenului lingvistic …
Lecturați gratuit Adjectivul. Abordări tradiționale și moderne, autor Raluca Toma
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6095-3
Lucrarea de faţă îşi propune să prezinte acele modalităţi pe care le poate folosi cadrul didactic pentru a stimula capacităţile creative ale elevilor, deoarece fiecare individ poate fi creativ. Cercetarea este realizată având în vedere aspectul formării elevului ca viitor individ integrat într-o societate activă, ce necesită soluţii inedite, eficiente pentru problemele tot mai dificile cu care se confruntă. De aceea, în învăţământ un obiectiv important îl reprezintă depistarea şi stimularea creativităţii elevilor prin diferite metode şi ehnici adecvate.
Lecturați gratuit Stimularea creativității elevilor de la teorie la practică, autor Raluca Toma
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6094-6
Intenţia mea este de a oferi, alături de viziunea dată asupra operei literare, instrumente consecvente de operare cu textul, propunând metode şi strategii diverse de abordare a prozei scriitorului.
Lecturați gratuit Universul balcanian al prozei lui Fănuș Neagu – o abordare metodico-științifică, autor Georgeta-Amalia Petrescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6086-1
Opţionalele şi activităţile extracurriculare oferă o poartă spre nou, spre creativitate, spre libertatea elevilor de a învăţa, de a explora.
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6058-8
În scopul realizării unei activităţi eficiente cadrul didactic trebuie să observe atent activitatea elevilor, reacţiile acestora în faţa dificultăţilor, ritmul individual de rezolvare a sarcinilor, şi implicit, ritmul de învăţare şi în acest sens să folosească metode şi procedee de lucru adecvate învăţării corecte a limbii şi literaturii române.
Lecturați gratuit Comunicarea orală şi scrisă a elevilor din ciclul primar și gimnazial, autor Simona-Mara Neacșu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6057-1
Strategia de a crea jucători de baschet de top în viitor trebuie să se bazeze pe: studiul și analiza structurii activității competitive și de formare în baschet, crearea unui profil orientat strategic al unui jucător de baschet de succes în viitor și găsirea unei căi pentru îmbunătățirea calității, diagnosticarea caracteristicilor și abilităților inițiale și potențiale individuale ale viitorilor jucători de baschet de succes, compararea caracteristicilor individuale ale copiilor selectați cu caracteristicile unui profil real, crearea unei strategii de antrenament cu obiective, sarcini, periodizare și materialul necesar și condițiile tehnice pentru realizare, programarea operațională a antrenamentului cu selectarea mijloacelor, metodelor și sarcinii ca parte a planificării pe termen lung, mediu și scurt, controlul transversal și longitudinal al efectelor antrenamentului și corecția potențială a procesului de instruire.
Lecturați gratuit Studiu de caz cu privire la criteriile de selecție în baschet, autor Valeriu-Adrian Giongiu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6092-2
Complexitatea procesului de identificare a talentelor și definirea criteriilor de selecție necesită implicit implicarea anumitor tipuri de profesioniști: antrenori de baschet (experți în pregătirea fizică, tehnică și tactică), medici specializați în diverse domenii, biomecanică, kinesiologi și psihologi. Această lucrare prezintă obiectivele de selecție, procesele de identificare a talentelor și subiecții de realizare.
Lecturați gratuit Psihologia, tehnologia și etica în selecția sportivă a tinerilor baschetbaliști, autor Valeriu-Adrian Giongiu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-6091-5 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Copyright © 2026 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
