Lucrarea debutează cu aspecte metodologice privind importanța comunicării orale şi scrise care este în strânsă legătură cu dezvoltarea vocabularului elevilor din învăţământul primar.
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7228-4

De asemenea, am definit metoda și procedeul didactic, am clasificat metodele tradiționale şi moderne, procedeele utilizate în dezvoltarea lexicului, am evidențiat metodele didactice alese în vederea înţelegerii sensului cuvintelor, făcând referire la valenţele cognitive ale textelor din manualele alternative de limba și literatura română, metodele tradiţionale şi moderne adecvate în predarea noţiunilor de vocabular și modalităţile de evaluare.
Am prezentat caracteristici metodice legate de predarea şi consolidarea noţiunilor de lexic prin exerciții specifice folosite în învățământul primar. Astfel de exerciții au fost clasificate: exerciţii de recunoaştere, de completare, de înlocuire și de creativitate, exemplificând la fiecare tip sarcini de lucru.
Un rol deosebit îl constituie jocul didactic aplicat la clasă, având rolul dezvoltării limbajului copiilor, prezentarea cuprinzând modalităţi ilustrate pe tema îmbogățirii și nuanțării vocabularului acestora.
Lucrarea metodică reprezintă un îndrumător privind utilizarea unor strategii didactice specifice vârstei şcolare mici, o sursă de inspirație în conceperea scenariului didactic pentru însuşirea noţiunilor de limbă, cu scopul dezvoltării lexicului și cultivării expresivităţii elevilor în comunicarea orală şi scrisă.
