Integrarea computerului în procesul de învăţământ nu mai este privită ca o mişcare avangardistă, ci ca o necesitate. În întreaga lume se observă convertirea conţinutului cultural într-o formă digitală, făcând astfel produsele disponibile oricui, oriunde şi oricând. Folosirea lecțiilor digitale în școală menține vie atenția elevilor, favorizând o învățare activă.
Lecturați gratuit Aplicații și instrumente digitale în învățământul primar, autor Prof. înv. primar Țecu Petrica Maricela
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică – platformă pentru publicare carte educațională cu ISBN (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-6632-0
Astăzi, prin intermediul noilor tehnologii, există o diversificare a mijloacelor de acces la informație. Chiar dacă majoritatea elevilor au acces la tehnologie, deținând unul sau mai multe dispozitive, există și zone în care tehnologia este aproape inexistentă, determinând posibilitatea de a crește abandonul școlar. Este important ca societatea să identifice aceste cazuri și să ia măsuri pentru ca acest lucru să nu se întâmple.
Transformarea procesului educațional și evoluția către școala digitală presupun asigurarea accesului la soluții administrative pentru conducere și profesori, transparența pentru părinți și instrumente digitale de studiu pentru elevi și personalul didactic, într-un mediu care să permită colaborarea și comunicarea eficientă între toate părțile implicate.