În această cercetare am urmărit modul în care rezultatele obținute de elevii de ciclu primar se modifică sau nu, în urma implementării aplicațiilor și instrumentelor digitale, prin proiectarea și implementarea resurselor educaționale deschise în activitatea didactică. Am urmărit, de asemenea, schimbările care se produc în dmeniul cognitiv, comportamental și verbal în rândul elevilor, odată cu introducerea tehnologiei digitale. La sfârșit am formulat concluzii psihopedagogice și metodice privind implementarea acestora.
Lecturați gratuit Valorificarea aplicațiilor și instrumentelor digitale în îmbunătățirea rezultatelor școlare ale elevilor, autor Prof. înv. primar Țecu Petrica Maricela
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică – platformă pentru publicare carte educațională cu ISBN (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-6631-3
