În zilele noastre, cursantul trebuie motivat în permanență, iar activitatea ludică reprezintă un mijloc excelent în acest sens, deoarece face apel la imaginație, creativitate și spontaneitate și îi pregătește pe cursanți pentru întâlnirea cu ceilalți și pentru descoperirea unei culturi străine.
Lecturați gratuit Strategies ludiqyues et types de jeu didactique, autor Georgeta Barabasa
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-630-317-289-7
În clasa de franceză ca limbă străină, jocul nu este doar o modalitate plăcută și informală de a relua, consolida sau chiar preda cunoștințe, ci și o posibilitate de a depăși inhibițiile pe care orice cursant le poate resimți în fața unei limbi diferite de a sa.
Jocul este o modalitate de a descoperi și de a face să fie descoperit, de a dezvolta creativitatea și de a stimula dorința de a învăța.