|
|
Educaţia civică reprezintă o componentă esenţială a procesului de formare a personalităţii umane, atitudinile şi comportamentele civice fiind absolut necesare în integrarea socială şi profesională a individului în societate. De aceea, educaţia civică ocupă un loc important în oferta educaţională a şcolii, atât ca disciplină distinctă în cadrul parcursului de învăţare, dar şi ca [...]
Lucrarea de față abordează atât tema hematopoiezei (procesul de formare a celulelor sangvine), etiopatogenia, factorii de risc și favorizanți, precum și clasificarea diferitelor tipuri de leucemii, propunându-și să atingă aspectele importante ale acestui grup de patologii.
Lecturați gratuit Leucemia acută mieloidă, autor Anda-Gabriela Panait
Lucrarea poate fi citită online [...]
Lecturați gratuit Rezolvarea problemelor de coliniaritate – auxiliar curricular, autor Violeta Cătălina Bulai
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 9978-606-30-5172-2
În paginile ce urmează veți găsi pașii corecți pentru a dezvolta o disciplina opțională și veți vedea și cum contribuie aceasta la profiulul de formare al absolventului de gimnaziu, așa cum este el privit din perspectiva disciplinei Limba și literatura română, disciplină din care derivă opționalul supus prezentei cercetări. Vor fi prezentate competențe, atitudini [...]
Tehnologia și modul în care copilul și adolescentul de astăzi se raportează la creativitate oferă oportunități masive de dezvoltare și valorificare a creativității elevilor. Într-adevăr, aceleași resurse sunt și piedici în același timp și sprijinul familiei în procesul de predare – învățare – evaluare este esențial. Tehnologia le permite astăzi elevilor să aibă acces [...]
Modalități practice care se pretează foarte bine în educația timpurie, de stimulare a învățării colaborative în realizarea activităților STEM izvorâte din practică, din lucrul efectiv cu grupa de preșcolari, sunt activițățile care integrează în demersul didactic [...]
Vârsta preșcolară oferă prin curiozitate emergentă și expansiune a universului social cadrul propice pentru o abordare educațională bazată pe interdisciplinaritate și experimentare, așa cum sunt activitățile STEM iar organizarea acestora în manieră colaborativă este un deziderat pe deplin realizabil în [...]
Aşa cum s-a întâmplat în multe laturi ale societăţii, sistemul educaţional a avut de suferit groaznic din cauza pandemiei. A fost necesară trecerea la învăţământul de la distanţă, o soluţie nu tocmai optimă dezvoltării multilaterale a copiilor. Peste tot în lume au fost create platforme şi metode, pentru ca educaţie să poată continua într-un [...]
Dacă până acum procesul de antrenament în handbalul de performanţă din ţara noastră era structurat în mare măsură pe baze teoretice, neglijându-se aspectele jocului competiţional propriu-zis, în urma prezentei cercetări, propunem ca în viitor procesul de antrenament [...]
Învățarea este o artă instinctivă care nu neglijează potențialul, care tânjește după realizări, este un moment de pauză, un proces unitar. Procesul de învățare poate fi descris și ca o metodă de a intra în legătura cu propriul potențial, aceasta manifestându-se [...]
În comunicarea didactică trebuie sa fim preciși, conciși, expresivi astfel încât informațiile transmise să fie adaptate scopului și obiectivelor didactice.
Pentru o comunicare eficientă trebuie să încercam pe cât posibil sa [...]
Cercetarea de față își propune, pe de o parte, să evidențieze modul de percepere al fenomenului violența în școală (înțelegerea fenomenului, a formelor violenței, a cauzelor, [...]
Demersul nostru ornitologic se constituie în primul studiu dedicat avifaunei din bazinul superior al Bârladului, urmărind evaluarea stării actuale a diversității, dar și dinamica sezonieră a ornitofaunei din acest teritoriu, precum şi factorii naturali şi antropici care influenţează gradul de conservare [...]
Dieses Übungsbuch konzentriert sich auf regelmäßige bzw. unregelmäßige Verben aus der deutschen Sprache, im Präsens, Perfekt und Präteritum. Diese drei Tempora werden im Deutschen am häufigsten benutzt und deswegen möchte ich in der vorliegenden Arbeit gebräuchliche Verben auf dem Niveau A1-A2 darstellen. Das Präteritum wird auf diesem Niveau lediglich für die Hilfsverben ´haben´ und [...]
Această lucrare poate constitui un model de construire a unui magazin electronic în cadrul unui cerc școlar sau a unei discipline opționale pentru elevii liceelor cu profil economic, având în vedere ponderea tot mai mare comerțului electronic în economia mondială.
Lecturați gratuit Aplicație web de comerț electronic cu materiale [...]
Viața noastră nu poate fi concepută fără joc, care nu este caracteristicnumai copilului, ci însoțește omul pe tot parcursul existenței sale, chiar dacă în copilărie deține locul principal. Psihologia modernă a pus în evidență că prin joc se dezvoltă toate principalele calități ale copilului: senso-motorie, proprio-receptive, expresivă și intelectuală. Toate acestea contribuie în final [...]
Ca o monografie a epocii, lucrarea de faţă, Regina Victoria şi reflectarea instituţiei monarhice în epoca victoriană, încearcă să abordeze o parte importantă din viaţa economică, socială, politică, culturală şi a civilizaţiei perioadei victoriene.
Lecturați gratuit Regina Victoria şi reflectarea instituţiei monarhice în epoca victoriană, autor Diana Andrea Laura Luca
Evaluarea didactică este un proces psihopedagogic complex de stabilire a valorii unor procese şi performanţe care oferă informaţiile necesare adoptării deciziilor educaţionale optime.
Cartea se adresează în general cadrelor didactice, având o deschidere pedagogică spre toate formele de activitate didactică, precum şi tuturor celor care doresc o cunoaştere a metodelor şi strategiilor de evaluare folosite [...]
Ce mémoire se trouve au croisement de thèmes au centre des préoccupations de société, à l’heure où le Québec songe à interdire le port du voile, des croix autour du cou, des croissants Turcs en boucles d’oreille et de la kipa, mais aussi au moment où l’universalisme est décrié comme une hégémonie déclarée ou [...]
Educaţia religioasă este o componentă de bază a educaţiei elevilor în vederea implementării unui opțional despre iconografie. Ea dispune de valenţe formative multiple, ce trebuie valorificate în scopul formării şi dezvoltării personalităţii elevilor. Educaţia religioasă, respectiv formarea unor deprinderi de realizare a icoanelor, de perceperea corectă a acestora contribuie la dezvoltarea intelectuală a elevilor, [...]
Acordăm o asemenea importanță activității de povestire în cadrul vârstei preșcolare deoarece, prin intermediul său, copilul își dezvoltă procese psihice precum gândirea logică, memoria voluntară, imaginația, atenția și limbajul, acesta din urmă fiind un mijloc fundamental de comunicare.
Învăţământul primar este cel care dezvoltă copiilor deprinderea de a vorbi corect pentru că oferă posibilitatea cadrului didactic de a alege cele mai expresive valori din fondul istoric şi popular. De aceea, profesorul trebuie să folosească o gamă variată de metode şi procedee pentru ca cei mici să îşi însuşească limba atât ca [...]
Parteneriatul dintre școală și familie presupune o relație de colaborare, adică muncă în echipă pentru a stabili strategii comune de educare a copilului, presupune cooperare, implicare, comunicare și respect. Prin implicarea părinților se creează un sentiment de apartenență la grupul clasei, se poate realiza mai bine diferențierea și individualizarea activităților și bineînțeles se ușurează [...]
Copilul trece de-a lungul timpului printr-un ansamblu de emoții pe care, dacă nu le poate stăpâni, mai ales pe cele negative, îi poate afecta viața emoțională și socială, devenind un copil inhibat, frustrat și retras. De aceea este important să descoperim la timp și să luăm măsurile care se cuvin pentru [...]
Heutzutage befindet sich die Welt in einem ständigen Veränderungsprozess, alles bewegt sich viel schneller als früher, und das Bedürfnis nach Knappheit steigt immer mehr. Angesichts dieser Tatsache wird man auch sprachlich auf Kürze und Präzision angewiesen sein, was zwangsläufig zur Verwendung von lexikalischen Kontaminationen führt.
Diese Wortbildungsprodukte werden meistens in der Werbe- und Pressesprache [...]
Meiner Erfahrung nach, stoßen die Lernenden immer wieder auf Schwierigkeiten, wenn es sich um Verben handelt, die eine bestimmte Präposition und einen bestimmten Kasus verlangen. Oft stimmt der Kasus in der Muttersprache mit dem Kasus im Deutschen nicht überein oder die Lernenden schaffen es nicht, sich die richtige Präposition leicht zu merken.
Aus diesen [...]
Basmele şi poveştile poartă in ele tezaurul limbii române în ceea ce are ea mai specific. Ascultându-le, copilul sesizează o dată cu conţinutul şi construcţia limbii, frumuseţea ei, expresiile ei plastice. Lectura basmelor şi poveştilor contribuie la educaţia morală a copiilor. În multe basme sunt evocate scene din lupta eroică a poporului [...]
Teoria mulțimilor a fost inițiată de Georg Cantor în perioada 1879-1897. Pornind de la studii asupra seriilor infinite și tematici similare ale analizei matematice, Cantor a fost condus la a considera mulțimi infinite și clase cu caracter arbitrar. În 1874 el publică celebrul rezultat prin care se arată că mulțimea numerelor reale [...]
Lucrarea are drept scop ilustrarea posibilităților (consecințelor) teoretice, dar și practice a Inegalității Cebâșev prin intermediul exemplelor cu caracter teoretic, dar și a exemplelor rulate pe calculator, în caz discret.
Lecturați gratuit Inegalitatea lui Cebâșev și consecințele ei: teorie și experimente pe calculator în caz discret, autor Adriana Ștefan
Lucrarea [...]
Este absolut fascinantă corelația existentă între filosofia veche, mitologie și folclorul specific fiecarei regiuni sau popor. Este evident că rădăcinile întregii cunoașteri ale omenirii se află în întrebările cele mai vechi pe care omul și le-a putut pune de-a lungul istoriei și civilizației universale.
Lecturați gratuit Filosofie și [...]
În cadrul activităților cu conținut matematic, dar și în alte activități de cunoaștere, copilul trebuie să străbată aceeași cale de cunoaștere senzorio-motorie a realității la reprezentări corecte matematice și apoi la gândirea [...]
In this paper there are used numerical methods with one step for the systems of diferential equations, namely: one method of order 1 (the Euler method), the Euler-Cauchy, the improved Euler methods and the almost optimal method, all of them of 2-nd order, the classical Runge-Kutta method of order three, the Nystrom, the [...]
Teoria grupurilor constitue un domeniu vast si extrem de important al algebrei moderne, având numeroase interferențe cu alte ramuri ale algebrei sau cu alte discipline matematice. In cadrul teoriei grupurilor, un loc aparte îl ocupă p – grupurile și teoremele lui Sylow.
Lecturați gratuit [...]
Această lucrare se adresează tuturor celor care urmează programe didactice de formare inițială și continuă, a celor interesați de educație, dar și celor care vor să se perfecționeze și să își dezvolte personalitatea. În aceeași măsură se adresează elevilor și studenților care au ca scop să se familiarizeze cu aceste concepte, precum și cu [...]
Această lucrare se adresează tuturor celor care urmează programe didactice de formare inițială și continuă, a celor interesați de educație, dar și celor care vor să se perfecționeze și să își dezvolte personalitatea. În aceeași măsură se adresează elevilor și studenților care au ca scop să se familiarizeze cu aceste concepte, precum și cu [...]
Motivația reprezintă cheia succesului în activitatea de învățare. Teoreticienii mecanismelor învățării au scos în evidență faptul că motivația reprezintă fundamentul pe care se construiește succesul educațional. [...]
Disciplina opţională are rolul de a provoca şcoala, profesorii şi copiii pentru a ieşi din inerţie şi pentru a deveni o organizaţie în mişcare, aşa numita şcoală care învaţă. Lectura cărților constituie o activitate fundamentală pentru întreținerea condiției intelectuale, îmbogățirea cunoștințelor şi a limbajului, pentru cunoaşterea indirectă a diferitelor universuri și realităţi. Dar pentru [...]
Scopul acestei lucrări este în principal de a analiza raportul dintre nevoia potențială și oferta de servicii de sănătate în județul Călărași. Odată cu acesta, s-au lansat și o serie de scopuri secundare, precum evaluarea nevoii potențiale de servicii sanitare în județ, pe baza ponderii principalilor consumatori de servicii medicale, evaluarea ofertei de servicii [...]
Ascultarea presupune nu doar auzirea unor sunete care puse împreună formează cuvinte, acestea, la rândul lor, constituind un text, ci și înțelegerea și interpretarea mesajului. Pentru a putea face lucrul acesta, e nevoie atât de [...]
Sfântul Mucenic Constantin Brâncoveanu a condus țara cu multă înțelepciune, astfel că, pe toată durata domniei lui de 25 de ani, țara nu a știut de război, deși era înconjurat de trei imperii care doreau să o stăpânească: cel rusesc, cel turcesc și cel habsburgic. Cu multă cumpătare și destoinicie, a știut să ferească [...]
Scopul principal al acestei lucrări este de a evidenția cum tehnologia digitală poate spori efectul și calitatea predării Religiei. Acest proiect de cercetare a apărut datorită interesului meu ca profesor în căutarea de noi cunoștințe și dobândirea în mod [...]
Această lucrare se adresează tuturor celor care urmează programe didactice de formare inițială și continuă, a celor interesați de educație, dar și celor care vor să se perfecționeze și să își dezvolte personalitatea. În aceeași măsură se adresează elevilor și studenților care au ca scop să se familiarizeze cu aceste concepte, precum și cu [...]
Sociabilitatea, ca trăsătură ce are capacitatea de a facilita adaptarea, se dezvoltă prin unificarea a numeroase deprinderi specifice, care au aceeaşi semnificaţie adaptativă generală pentru persoană, asfel încât sociabilitatea se structurează în funcţie de condiţiile mediului exterior. Copilul prescolar manifestă o intensă sociabilitate, o puternică dorinţă de contact social dar el nu este sociabil [...]
Gustul pentru lecturǎ, odatǎ format, se poate transforma într-o adevǎratǎ pasiune. Trezirea interesului pentru a citit este punctul de plecare pe tǎrȃmul cunoaşterii şi în acelaşi timp cheia succesului în activitatea şcolarǎ pentru profesor şi elevii sǎi.
Lecturați gratuit [...]
Unirea de la 1859 constituie un izvor bogat de învățăminte pentru școlarii mici, care rezultă din experiența colectivă a celor care au contribuit la realizarea mărețului act, care a deschis drum larg spre împlinirea succesivă a năzuințelor națiunii, spre România zilelor noastre.
Lecturați gratuit Unirea de la 1859 și reflectarea [...]
The Elizabethan Era took place from 1558 to 1603 and is considered by many historians to be the golden age in English History. During this era England experienced peace and prosperity while the arts flourished. The time period is named after Queen Elizabeth I who ruled England during this time.
Queen Elizabeth I was responsible [...]
Niciuna din teoriile privind dezvoltarea umană nu este acceptată universal și nicio perspectivă teoretică nu explică toate fațetele dezvoltării. Pe măsura evoluției dezvoltării umane, modelele mecaniciste și cele organismice, au avut pe rând, influență mai mare sau mai mică. Cei mai mulți dintre pionierii din acest domeniu au preferat abordări organismice sau stadiale (Freud, [...]
Zăcământul de sare gemă Turda a constituit obiectul unor exploatări încă din cele mai vechi timpuri. Lacurile Sărate existente în zona Turda provin din umplerea cu apa din precipitaţii a vechilor excavaţii practicate în scopul expoatării sării, la partea superioară a masivului, apă care prin procese de dizolvare a sării din pereţii şi de [...]
Este important ca elevii să dobândească un comportament responsabil, să evite consumul substanţelor care pot duce la dependenţă şi să promoveze un stil de viaţă sănătos. Este indicat să prevenim consumul de alcool, tutun, droguri sau alte substanţe care pot duce la dependenţă, iar copiii şi adolescenţii să cunoască pericolul acestor vicii, precum şi [...]
O strategie eficientă pentru educarea elevilor cu CES constă în utilizarea jocului ca metodă de învățare. Prin intermediul activităților ludice, aceștia își pot dezvolta abilitățile intelectuale și fizice, pot învăța despre lumea din jurul lor, pot experimenta diverse experiențe și senzații, pot descoperi reguli de adaptare socială și pot dezvolta relații de prietenie. În [...]
|
|