Fără a neglija importanţa metodelor clasice, în învăţământul secolului XXI, se pune mai mult accent pe ansamblul metodelor active şi interactive. O oră de istorie nu se poate desfăşura fără aplicarea unor metode tradiţionale cum ar fi povestirea, conversaţia sau explicaţia, ele fiind absolut necesare pentru realizarea procesului de învăţare. Îmbinarea lor cu metode moderne activ – participative face ora de istorie plăcută şi antrenantă pentru elevi.
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică – platformă de publicare lucrări științifice cu ISBN (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-6759-4
Metodele moderne au următoarele avantaje : stimulează şi dezvoltă capacitatea de gândire, dezvoltă inteligenţe multiple, sporeşte interesul pentru o temă sau sarcină, lucrul în echipă oferă posibilitatea împărtăşirii opiniilor sau experienţelor, se reduce blocajul emoţional în cazul unor elevi care au aceste probleme, etc
Pentru realizarea cât mai eficientă a procesului instructiv – educativ, este indicată îmbinarea metodelor tradiţionale cu cele moderne. Astfel, în învăţământul modern, rolul profesorului este acela de a dirija procesul mai sus amintit, prin înlesnirea elevilor de a-şi deprinde anumite cunoştinţe, folosind diverse metode didactice.