Specificul abilităţilor de Self-Help în activităţile educative la copii cu deficienţe de vedere, autor Carmen Simcea

Dezvoltarea copiilor în condiţiile lipsei totale sau parţiale a funcţiei vizuale ridică probleme specifice, care cer o cercetare specială pentru a stabili o metodologie educaţională adecvată situaţiilor diverse care apar.
Pornim de la faptul că aceşti copii au acelaşi drept la educaţie şi la activităţi recreative, la pregătire profesională, autonomie şi fericire ca toţi ceilalţi copii.

Lecturați gratuit Specificul abilităţilor de Self-Help în activităţile educative la copii cu deficienţe de vedere, autor Carmen Simcea

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-4573-8