|
|
Sistemul educaţional modern concepe educaţia şcolară ca pe un element din ce în ce mai important în strategia formativă, depăşind multe probleme. O problemă însă rămâne permanent în atenţia practicienilor şi a specialiştilor din domeniu: care este totuşi cea mai bună asamblare a abordărilor pedagogice [...]
Generally speaking, slang is representative for the spoken language. In spoken language, people normally utter words used in everyday conversation, which concern the common things of life.
From the point of view of cultural levels of the language, slang can be included on its lower levels, together with its local dialects, illiterate speech and [...]
Literature has been a subject of study in many countries at a secondary or tertiary level, but until recently has not been given much emphasis in the English learners’ classroom. It is only since the 1980s that this area has attracted again more interest among English teachers.
If the teaching of English language and [...]
Colecţia de mai jos se adresează copiilor, părinţilor, dar şi cadrelor didactice care le pot folosi în orice moment al lecţiei: ajută la captarea atenţiei,la „spargerea gheţii”, relaxează, energizează, incită la gândire, imaginaţie. Ele sunt culese special pentru a fi cât mai haioase şi interesante, astfel încât copiii să se regăsească în lumea frumoasă [...]
„Modern” nu are semnificaţia de ceva mai bun decât „clasic”, ci, mai degrabă, de ceva nou, diferit de ceea ce este considerat a fi clasic şi o „alternativă”, o „complementaritate” la metodele clasice. Metodele alternative / moderne nu sunt, prin ele însele, nici mai bune, nici mai rele decât cele clasice / tradiţionale, ci, [...]
Undele electromagnetice se propagă prin vid fără să fie nevoie de un mediu suport. Pe baza acestor observaţii, Maxwell trage concluzia că lumina este undă electromagnetică. În cazul undelor electromagnetice rămâne valabilă teoria ondulatorie, avantajul este acela că fizica se eliberează de noţiunea de eter. Plecând de la concepţia electromagnetică a luminii, apare teoria [...]
Cunoaşterea matematică şi, în general, cea ştiinţifică, nu se reduce la o simplă colecţie de fapte, ci reprezintă un mod de a gândi, o învăţare generativă adică învăţarea unui sistem de concepte care să le permită elevilor generarea de fapte noi care nu le-au fost predate. Pentru a înţelege cum învaţă copiii [...]
După Democrit (460–370 î.e.n.) materia nu poate fi divizată la infinit. Continuând cu operaţia de divizare, se ajunge până la urmă la nişte particule care la rândul lor, nu mai pot fi subdivizate, denumite atomi. Materia fiind constituită din atomi şi din spaţiul vid care desparte atomii unii de alţii.
”Nu există nimic în afară [...]
Rentabilitatea în sectorul avicol depinde de posibilităţile de realizare a unei producţii mari de carne şi de ouă cu un minim de cheltuieli. Pentru traducerea în fapt a acestui deziderat, ştiinţa şi practica avicolă au recurs la creşterea şi întreţinerea păsărilor înalt specializate genetic, la metode semiintensive, apoi intensive de creştere. Aceste metode au [...]
Cerinţa obiectivă de a conferi activităţii de instrucţie şi de educaţie o eficienţă sporită – generată de exigenţele vieţii contemporane – face necesară intensificarea eforturilor pentru a se asigura procesului de învăţământ un caracter cât mai raţional şi riguros prin: determinarea cât mai precisă a obiectivelor instruirii, organizarea conţinuturilor în concordanţa cu principalele caracteristici [...]
A lesson plan is an extremely useful tool that serves as a combination guide, resource and historical document reflecting the teaching philosophy, student population, textbooks, and most importantly, the teacher’s goals for our students. It can be described with many metaphors such as road map, blueprint, or game plan; but regardless of the analogy, [...]
În rândul noţiunilor geometrice un rol aparte îl reprezintǎ coliniaritatea. Problemele de coliniaritate determinǎ dezvoltarea gândirii creatoare a elevilor, deoarece pentru rezolvarea lor este necesarǎ utilizarea diferitelor cunoştinţe dobândite anterior precum şi deprinderea cu proprietăţile figurilor geometrice.
Cunoaşterea mai multor metode de rezolvare a problemelor de coliniaritate îi va feri pe elevi [...]
L’objectif de notre travail est de saisir les techniques d’explication lexicale en français langue étrangère chez les petits enfants en contexte institutionnel.
Nous sommes intéressée de voir comment on introduit le vocabulaire chez les petits enfants et quelles sont les activités qui se prêtent mieux à ce type d’enseignement.
Descărcaţi gratuit Enseigner le [...]
Language changes all the time and even though grammar changes more slowly than vocabulary, there are sometimes disagreements about what is correct English and what is incorrect. The information in this book is important because in some situations it is safer to use the form which is traditionally seen as correct.
Prezenta lucrare îşi propune să evidenţieze rolul pe care caracteristicile personalităţii cadrului didactic îl au în contextul activităţii didactice din învăţământul primar. Motivaţia alegerii acestei teme de reflecţie şi investigaţie are în centru credinţa noastră, certificată şi de propria experienţă profesională în domeniul învăţământului, potrivit căreia profilul moral-caracterial şi comportamental al învăţătorilor joacă un [...]
În lucrarea de faţă este prezentată una dintre frecventele dificultăţi de învăţare întâlnite la elevi care merg, de obicei, împreună: dificultatea de a citi, respectiv de a scrie. Ea reprezintă o incursiune asupra acestui aspect al învăţării cuprinzând date referitoare la terminologie, etiologie, clasificare şi sinteze din literatura de specialitate. Cuprinde, de asemenea, o [...]
Baza de date reprezintă colecţia de date centralizate ale pacienţilor, create şi menţinute computerizat, în scopul prelucrării datelor în contextul unui set de aplicaţii. Prelucrarea datelor se referă la operaţiile de introducere, ştergere, actualizare şi interogare a datelor tuturor pacienţilor centrului medical DumitruCenter.
Descărcaţi gratuit Proiectarea unei baze de date în vederea informatizării [...]
În lingvistica modernă, pentru stabilirea apartenenței cuvintelor la diferite clase lexico-gramaticale, se recurge prin metoda analizei distribuționale la contextul diagnostic, considerat fie în interiorul raportului întrebare-răspuns, fie în desfășurarea sintagmatică a relațiilor sintactice.
Contextul diagnostic a fost considerat a fi un instrument metodologic prin care se verifică sau se identifică statutul morfologic al unor [...]
Integrarea evaluării în activitatea didactică este determinată de înţelegerea corectă a rolului reglator pe care îl deţine actul evaluării pentru procesul instructiv-educativ. Evaluarea modernă nu are scopul de a controla însușirea cunoștințelor, ci de a evalua rezultatele ȋnvățării și ale proceselor pe care le implică. Evaluarea modernă trebuie înțeleasă ca un act integrat ȋn [...]
Trebuie să privim evaluarea ca pe o componentă importantă a procesului de învăţământ, în strânsă legătură cu predarea şi învăţarea. Să aplicăm principiul „paşilor mici”, să proiectăm activităţile astfel încât să obţinem un feedback imediat, iar acolo unde este cazul să revenim sau să insistăm cu explicaţii suplimentare. Să promovăm munca diferenţiată, în [...]
Producând efectele cele mai diverse şi mai neaşteptate, aluzia este familiară mai cu seamă genurilor în care autorul se adresează direct publicului, cu imitaţii moralizatoare, polemice, satirice. Astfel, ea abundă în fabulă, în teatrul comic, în vodeviluri, operetă, reviste, în parodie şi în foiletonul ziaristic, devenind uneori o armă foarte periculoasă pentru adversar.
O bună parte din ceea ce se cheamă afaceri nu este altceva decât stabilirea contactului cu alţi oameni. Un om de afaceri deştept ştie că nu contează numai ce ştii, ci şi pe cine cunoşti. La o întâlnire de afaceri se obişnuieşte schimbarea de cărţi de vizită şi mulţi oameni de afaceri ar putea [...]
În condiţiile societăţii contemporane, rolul educaţiei fizice se amplifică, conturându-se obiective şi sarcini noi referitoare la asigurarea unei armonioase dezvoltări fizice, la creşterea capacităţii generale de rezistenţă şi muncă a organismului, la înzestrarea elevilor cu un ritm bogat de priceperi şi deprinderi motrice, precum şi la posibilitatea de a le folosi cu indici crescuţi [...]
The aim of the paper Totalitarianism in Nineteen Eighty-Four is to reexamine the issue of totalitarianism as it appears in Orwell’s last novel, Nineteen Eighty-Four. Orwell examined totalitarianism in a number of his nonfiction works, but was prompted to write Nineteen Eighty-Four by the horrific lengths to which totalitarian governments in Russia, Germany and [...]
Aron Cotruş rămâne în poezia românească – în ciuda tuturor contradicţiilor din viaţa şi opera sa – un moment de seamă şi original, un poet reprezentativ, din punct de vedere social şi naţional. Creaţia lui patriotică şi socială, cu un timbru atât de original intră pentru totdeauna în constelaţia marii poezii româneşti.
Cunoscută [...]
Atât învăţământul preşcolar cât şi cel primar se află, ca și celelalte trepte de învăţământ, într-un dinamic proces de restructurare şi revalorizare, de racordare la nivelul mondial în acest domeniu.
Evaluarea performanţelor în învăţare ale copilului şcolar şi preşcolar se realizează în modalităţi specifice [...]
Lucrarea de față propune o colecție de exerciţii pentru corectarea ortografiei, vocabularului, despărțirii în silabe, urmărind sistematizarea, consolidarea şi fixarea cunoştinţelor de limbă, la nivelul clasei a II-a.
Descărcaţi gratuit Limba română – aplicații clasa a II-a, autor Profesor înv. primar Ionela Matei.
Lucrarea este protejată la copiere şi [...]
Importanța studiului basmului în școală, a textelor narative, a literaturii, în general, și cu tot ce presupune obiectul limbă și literatură română, decurge din conținutul și trăsăturile caracteristice ale acesteia .„Iscusita zăbavă a cărților” este un instrument eficient în lumea plină de explozie informațională. Cunoașterea elevului prin exploatarea textului literar scris constituie un [...]
A învăţa elevii să vorbească şi să scrie corect în limba română este o datorie de onoare a şcolii şi un act de cultură cu profunde rezonanțe sociale şi patriotice.
Pentru ca elevii să dobândească pricepere şi deprinderi temeinice de folosire corectă a limbii, atât în comunicarea orală, cât [...]
Ca și în alte domenii, domeniul educației valorifică practica tradițională, îmbogățind-o cu metode moderne, ca astfel să se găsească în ele pulsul unui timp novator.Rămân statornice doar dăruirea învățătorului, creativitatea ce trebuie să-i fie specifică, dragostea lui pentru profesia aleasă, convingerea că demersul său este o probă de generozitate, destinată desăvârșirii ființei [...]
Lucrarea de faţă prezintă un complex de cunostinţe sintetizate care asigură interdisciplinaritatea noţiunilor studiate la mai multe module tehnice pe parcursul liceului, dar şi la discipline de studiu cum este fizica și matematica.
Noţiunile prezentate sunt utile, cu precădere, elevilor liceelor tehnologice sau şcolilor de maiştri, studenţilor şi profesorilor-ingineri [...]
Basmele contemporane, oricât ar fi de îndepărtate faţă de paradigmele acestei specii literare, sunt lectura predilectă a celor mai mulţi dintre noi, sub forma cărţilor, a benzilor desenate, a filmelor sau a spectaculoaselor producţii 3D.
Basmul contemporan nu mai este adresat exclusiv copiilor, pentru că se [...]
Lucrarea de faţă s-a născut din două motive: dorinţa de a cerceta cu mare atenţie evaluarea, ca o componentă de bază a procesului instructiv – educativ şi dorinţa de a-i face pe elevi să desluşească cu plăcere şi drag tainele limbii române.
Am constat, pe parcursul anilor de la catedră, că eforturile de perfecţionare [...]
Prin studiul geografiei, şcolarul mic trebuie îndrumat spre fenomenele geografice care îi sunt accesibile şi care să-l intereseze. Interesul şi capacitatea de cunoaştere şi înţelegere a mediului geografic în care trăiesc sunt legate şi de educarea gustului pentru frumosul din natură. Pe măsură ce copilul învaţă “să vadă” natura, va înţelege armonia formelor şi [...]
Întâlnit în multe lucrări de specialitate, cerinţele educative speciale se referă la necesitatea copiilor cu diferite grade de deficienţă de a se integra în diferite grupuri sociale şi de a comunica cât mai eficient în cadrul acestora. Cerinţele educative speciale (CES) reprezintă „necesităţi educaţionale suplimentare, complementare obiectivelor generale ale educaţiei, adaptate particularităţilor individuale şi [...]
Instituţie de mare valoare, ce se bucură de preţuire în întreaga lume, muzeul de artă joacă un rol important în educarea elevilor în spiritul respectului faţă de valorile materiale şi spirituale create de-a lungul istoriei. În muzeu, procesul de învaţare e stimulat eficient, facilitând, prin atmosfera deosebită creată de colecţiile de artă, asimilarea de [...]
Cadrele didactice care predau la clasa pregătitoare trebuie să depună un efort continuu de creştere a nivelului de pregătire ştiinţifică , dar şi de îmbunătăţire a calităţii organizării şi desfăşurării activităţii la clasă.
Lucrarea propusă prezintă exemple de proiectare a activităţii şi nu are valoare de model. Orice sugestie din partea colegilor este, de [...]
Agresivitatea, cu toate meritele pe care, trebuie să recunoaştem, le-a avut pe parcursul evoluţiei omului ca specie, a fost, totuşi, şi rămâne una din cele mai neplăcute şi mai dăunătoare forme de manifestare a comportamentului uman. Agresivitatea este şi va fi acel element al firii umane a cărui dezrădăcinare şi minimalizare va reprezenta un [...]
Modelele socio-culturale oferite de societate sunt foarte importante mai ales pentru copiii a căror personalitate este în formare. În acest sens un rol deosebit revine familiei care reprezintă primul mediu social de contact al copilului şi, totodată, primul model de cultură şi educaţie. Ori, astăzi a crescut foarte mult numărul familiilor dezorganizate, al copiilor [...]
Tehnicile de evaluare utilizate la ora actuală sunt distribuite pe un continuum, limitat, pe de o parte de tehnicile de testare pentru care există un model complet al răspunsului corect, iar pe de altă parte, de tehnicile de testare pentru care nu există un model complet al răspunsului corect. Instrumentele de evaluare sunt compuse [...]
The purpose of this book is to analyze Timberlake Wertenbaker’s The Love of the Nightingale and Paula Vogel’s Desdemona. A Play about a Handkerchief in relation to the hypotexts they are based on, i.e. Ovid’s Metamorphoses and Shakespeare’s Othello. The contemporary plays provide the traditional myths with new meanings, challenging the audience to reconsider [...]
Cherished by some and criticized by others, the rigid Puritan tradition represents one of the major influences on the culture of the United States of America. Austere Calvinist values, consciousness of sin and preference of morality to beauty have shaped early American literature, but also affected later writers, such as Hawthorne. In the nineteenth [...]
De ce Marin Preda? Răspunsul a fost inspirat formulat de Florin Mugur. Ca şi el, citindu-l pe Marin Preda, simt acea „senzaţie de glorie”; Marin Preda este şi pentru mine „romancierul meu, încă din adolescenţă”. Miile de cuvinte pe care le-am citit despre opera lui, cuvinte care purtau judecata de valoare autorizată, îmi confirmau [...]
In cadrul acestei lucrări voi prezenta trecutul structurilor de securitate si a securităţii ca instrument de politie politica în perioada comunistă, în perioada imediat următoare comunismului când întreaga societate româneasca încerca să prindă din urmă modelul democratic al popoarelor occidentale şi toate instituțiile,inclusiv cele militare şi de securitate au trebuit sa se reorganizeze pentru [...]
În cadrul lucrării voi prezenta istoricul structurilor de securitate, înfiinţarea, evoluţia sistemelor de securitate din perioada post-modernă până în ceea ce numin noi o societate democratică. Pornind de la “poliţia politică” din perioada comunistă voi încerca să urmez etapele evoluţiei Serviciilor Secrete până la democratizarea politică ce a dus la restructurarea instituțiilor din sectorul [...]
This work is concerned with the structure of phrases and of simple sentences, kernels. The main focus is on showing that sentences have the same structure as phrases, on the basis of the X’-theory. The final chapter deals with some transformations in English, which prove that grammar based on the PSRs cannot give enough [...]
Atacurile teroriste asupra unor mijloace de transport aerian, feroviar, subteran, rutier sau având ca ţinta sisteme informatice importante şi au pus amprenta asupra dezbaterilor care au avut loc la nivel guvernamental sau al structurilor de decizie politice şi militare, a documentelor elaborate, precum şi a deciziilor luate după 11 septembrie 2001.
Noi vulnerabilităţi ale [...]
This self-study workbook has been designed for those with little (or no) experience in giving presentations, who need to prepare a presentation.
The workbook can be used on its own or in conjunction with a presentation skills course. It is in five sections, each of which contains information on presentations and activities [...]
Am scris în această carte ideile principale ale muncii mele de peste trei ani în domeniul matematicii.
Practic am tratat logica în sine, aplicaţii ale logicii în geometrie, precum şi o tentativă de demonstrare a Marii Teoreme a lui Fermat, care mie îmi pare plauzibilă. De asemenea, sunt tratate două din paradoxurile logice, precum [...]
Este o specie literară satirică, plină de violenţă , având un interes ocazional. În aria de cultură italiană, spaniola şi franceza, pamfletul s-a numit la început libel (de la cuvântul latin libellus care însemna cărticică). Cu secole în urmă, a fost întrebuinţat ca principal instrument de protest: politic, social ori religios.
Gen proteic si [...]
|
|