Cadre didactice motivate înseamnă elevi motivaţi și reușite școlare și nu numai, un viitor adult autonom. Evident că inversul situației este îngrijorător: profesori nemotivați poate conduce destul de uşor la apariţia lipsei de motivaţie şi la elevii cu care lucrează urmată de consecințele de rigoare, abandon școlar, rezultate școlare slabe, teama de eșecul examenului, [...]
|
||||||
|
O bună pregătire a cadrelor didactice și o motivație eficientă a acestora, care să le ajute să persiste in profesia aleasă, înseamnă o bună pregătire a elevilor săi și un viitor bun al societății, pentru că educația este dictată de societate, iar societatea este influențată de calitatea educației. Cum societatea actuală este în continuă [...] Creativitatea preşcolarului este o creativitate expresivă (manifestată în mimică, pantomi-mică, desen, joc), dar uneori şi una procesuală (manifestată în activităţile de repovestire, povestire creată, activităţi matematice). Centrarea procesului de învăţământ pe învăţarea creativă, şi în general oferirea unui mediu educaţional favorabil, dezvoltă potenţialul creativ pentru a-l transforma, cu timpul, în creativitate inovativă, inventivă.
Autoeficienţa crescută poate îmbunătăţi performanţa. De asemenea, climatul psihosocial al clasei de elevi constituie un puternic factor de mobilizare sau demobilizare a elevilor. Dacă are o tonalitate pozitivă poate fi un factor de întărire a coeziunii şi productivităţii individuale şi/sau grupale în urmărirea unor scopuri, însă dacă are o tonalitate negativă poate constitui o [...] L’étude dans laquelle nous avons eu pour but de mettre en valeur l’importance de l’insertion de la description dans le roman réaliste flaubertien Madame Bovary, permet, selon nous, de déceler les méthodes [...] Diferențierea și individualizarea constituie un principiu fundamental în organizarea și metodologia procesului de predare-învățare-evaluare, impunând evitarea uniformizării acestuia, ceea ce contribuie la dezvoltarea maximal a potențialului biopshic al fiecărui educabil. Problema diferențierii și individualizării în demersul didactic este una de esență, ea nu poate fi neglijată. Am încercat să demonstrăm că de-a lungul secolelor, [...] Lucrarea de faţă îşi propune pe de o parte o analiză teoretică a modului de dezvoltare a proceselor psihice a preşcolarilor, rolul reprezentării şi al limbajului în formarea gândirii şi poate rolul lor în explicarea inteligenţei omului, dar şi o trecere în revistă a principalelor teorii cu privire la inteligenţa umană, diferenţiind între teoriile [...] Motivul pentru саre аm аles асeаstă temă este fаptul сă mi-аm dorit să ştiu mаi multe luсruri despre limbаjul pаrаverbаl, mаi сu seаmă dаtorită fаptului сă luсrând într-o instituţie furnizoаre de eduсаţie, o şсoаlă gimnаziаlă din mediul rurаl, сonsider сă este esenţiаl са un саdru didасtiс să ştie să „сiteаsсă” nu numаi elevul, dаr [...] Stimularea creativităţii trebuie să aibă un caracter continuu. Pregătiţi creativ, elevii se vor manifesta creativ în societate. Astfel, copilul provocat să creeze va deveni acel om capabil să se adapteze unei societăţi în schimbare, reuşind să găsească soluţii pentru a depăşi orice problemă ivită. Este nevoie de un dascăl bine informat, creativ, ingenios, care [...]
O cauză majoră a dispariţiei ozonului, conform părerii unor specialişti, se consideră a fi rachetele cosmice; de exemplu, o rachetă cosmică cu utilizare multiplă (gen Shuttle) elimină până la 190 tone de clorură de hidrogen, distrugător activ al stratului de ozon. Învăţământul gimnazial reprezintă o etapă importantă în pregătirea elevilor, şi totodată în dezvoltarea bio-psiho-motrică a fiinţei umane. Mai concret, elevul de gimnaziu, pe linia educației fizice şi sportului trebuie să [...] Strategii psiho-sociale de abordare a devianței la vârsta școlarului mic, autor Alina-Mihaela PoianăÎn urma cercetărilor realizate de specialiști în domeniul comportamentelor deviante, s-a constatat că au fost înregistrate progrese în dezvoltarea, aplicarea și perfecționarea tehnicilor de cunoaștere a dezvoltării psihice a elevilor în copilărie, ajungându-se astfel la o distingere a categoriilor de copii, direct proporțională cu capacitatea lor de reacție la cerințele societății. În rândul [...] Născut la Bârlad, la 16 martie 1936, Bujor Nedelcovici va purta pe umeri o adevărată „cămaşă a lui Nessus”. La vârsta de 16 ani este evacuat împreună cu familia din casa părintească, deoarece aceştia aparţineau unei „clase sociale ce trebuia exterminată”(18). Criza existenţială experimentată în perioada adolescentină îi va lăsa gustul amar al tristeţii [...] Multe cercetări actuale arată importanţa şi efectele benefice ale dezvoltăriii socio-emoţionale a elevilor însă altele atrag atenţia asupra faptului că generaţia actuală de copii sunt predispuși la a avea mai multe probleme emoţionale decât în trecut (Goleman, 1995). Copiii din zilele noastre sunt mai singuri, mai deprimaţi, mai furioşi şi mai emotivi, anxioşi, nesiguri, [...] Practica și teoria educației au demonstrat de mult ce loc ocupă jocul în viața școlarilor de vârstă mică, în activitatea de instruire și educare a acestora în școală. Funcțiile și formele de manifestare ale jocului diferă de la [...] Ca să înţelegem ceea ce se întâmplă cu psihicul unui om, este necesar să studiem atitudinea acestuia faţă de semeni. Raporturile interumane se formează în mod natural şi au rol în viaţa politică a formării popoarelor, în formarea statelor, în general a colectivităţii. Viaţa psihică a omului nu poate fi înţeleasă fără a se [...] Even though the techno subculture made its appearance in the 1980s and it has widely spread since then, there are not many studies and research papers on the matter, especially on how young people who are members of this subculture today behave, whether or not they share the same values as the electronic dance [...] Dacă sistemul gramatical al limbii este însușit treptat de elevi, achiziționarea de noi cuvinte și folosirea lor corectă în limba română rămân un deziterat permanent de-a lungul întregii vieți. Școala este cea care îi sprijină pe elevi în formarea unui vocabular cât mai bogat pentru a se putea exprima liber, expresiv, coerent și corect [...] Timpul este cea mai importantă sursă de stres. S-a demonstrat că există importante legături între prezenţa „stresorilor” datoraţi timpului şi nemulţumirea pe plan profesional şi o serie de afecţiuni, cum sunt: hipertensiunea, nivelul crescut al colesterolului, îmbătrânirea prematură şi altele. În situaţia unui management defectuos al timpului, stresul se manifestă subtil, persoanele supuse la [...] În grădiniţă şi în familie, copilul se formează ca ascultător de lectură. De aceea, în primii ani de şcoală, trebuie să stimulam interesul pentru citit, să-l îndrumăm în aşa fel încât lectura să devină o deprindere statornică, iar cu timpul, elevul să conştientizeze că lectura este o activitate individuală cu caracter permanent.
Educaţia interculturală se referă la teme precum acceptare şi participare, a învăţa să convieţuieşti, evitarea stereotipurilor şi a prejudecăţilor şi a propune soluţii pentru promovarea valorilor democraţiei şi interculturalităţii sau multiculturalităţii. Lecturați gratuit Interculturalitatea în didactica actuală, [...] Pe lângă funcţia estetică şi culturală pe care o îndeplineşte teatrul în faţa publicului spectator, se dovedeşte justificată şi funcţia sa educativă. Importanţa teatrului nu constă numai în plăcerea pe care el o poate oferi copiilor actori sau publicului spectator, ci şi în rolul pe care îl are în planul dezvoltării personale, printre alte [...] Lucrarea își propune o prezentare a spațiilor Sobolev și a uneia dintre cele mai importante aplicații ale acestora: formularea variațională a problemelor la limită. Lecturați gratuit Spații Sobolev, autor Roxana Andrei Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-630-317-010-7
Lucrarea de față prezintă noțiuni de calcul variațional cu referire la metodele variaționale folosite în studiul ecuațiilor operatoriale. Ca educator, poţi avea un impact pe viaţă asupra elevilor tăi introducând strategiile educaţiei mediului în predare. Calitatea mediului se reflectă direct în vieţile elevilor şi a familiilor lor. Ajutându-i să-şi cunoască drepturile ca [...] Der Grammatikunterricht soll auf keinen Fall eine langweilige und uninteressante Routine sein. Er sollte Spaβ machen und das finde ich sehr wichtig. Wenn die Schüler etwas mit Spaβ lernen und verstehen, dann ist der Erfolg garantiert. Ich persönlich habe bemerkt, dass die Kentnisse im Gedächtnis mehr Zeit behalten werden können, wenn sie kreativ [...] Im Laufe der Jahren haben die Lehrer/ die Lehrerinnen begonnen, mit der Einführung der neuen Methoden die Kreativität der Lernenden zu ermuntern und in der gleichen Zeit sie zu entwickeln und zu unterstützen. Die Schüler haben darauf positiv geantwortet und reagiert: wenn es um kreative Übungen, kreative Aufgaben gibt, die ihnen Spaβ machen, [...]
Lecturați gratuit Subiectul și relația cu predicatul, autor Marcela Ionașc Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4594-3
Dezvoltarea voleiului, cu pondere la copii şi juniori şi selecţionarea talentelor la vârste timpurii, alături de organizarea pregătirilor centralizate şi a unor programe competiţionale corespunzătoare, este un deziderent major al etapei actuale. Lucrarea de faţă îşi propune să contribuie la creşterea randamentului şcolar la disciplina limba şi literatura română prin diversificarea metodologiei didactice stimulând dezvoltarea inteligenţelor multiple ale elevilor, lucrul în echipă, cooperarea. Lecturați gratuit Cercetare experimentală privind exersarea inteligenţelor multiple în desfăşurarea activităţilor de limba română în ciclul primar şi progresul şcolar, autor Laura Ioan Lucrarea [...] Imaginaţia – ca proces psihic – nu se dezvoltă în mod spontan, ci numai sub influenţa organizată a actului didactic, în contact direct cu realitatea. De aceea se impune cerinţa ca învăţătorii să acorde un rol important secvenţelor lecţiilor ce contribuie la dezvoltarea imaginaţiei creatoare a elevilor. Lecturați gratuit Exersarea inteligenţelor multiple în desfăşurarea [...]
Deoarece natura face parte din viaţa noastră fiind izvorul recreerii noastre, al sănătăţii, sursa de inspiraţiee precum şi resursele de care avem nevoie pentru a trăi, trebuie să învățăm cum să o protejăm și nu neapărat la o anume disciplină, ci prin toate disciplinele.
Pentru o reușită în vederea protecției mediului, educaţia ecologică, trebuie să înceapă de la o vârstă cât mai fragedă, condiţia esenţială a realizării acesteia fiind, conceperea ei în natură şi pentru unatură. Chitara clasică are o istorie lungă. Există multe opinii diferite despre istoria apariției chitarei clasice, dar nimeni nu poate explica cu adevărat istoria sa. De unde a venit acest instrument și ce a reprezentat în acele vremuri îndepărtate? Cine ne-a lăsat moștenire acest minunat instrument și ce sunete sublime au descoperit în el compozitorii? [...] Scopul lucrării este acela de a scoate la suprafață toate comorile ascunse ale municipiului Brăila, fizico-geografice și economico-geografice prin intermediul unor strategii didactice interactive de predare – învățare – evaluare care pot avea un impact mai mare asupra elevilor atunci când sunt aplicate pe parcursul unui an școlar prin intermediul unei discipline opționale. Lecturați [...] La littérature n’est plus une valeur dans le monde d’aujourd’hui. Beaucoup de professeurs expliquent qu’ils craignent que, passé l’ȃge de la scolarité, les élèves n’ouvrent plus un de ces livres classiques qu’ils ont cherché à leur faire aimer. Il faut faire comprendre aux élèves que la littérature pourrait être le meilleur instrument de [...]
Organizațiile școlare au constatat că lipsa unor relații publice adecvate poate avea ca și consecințe atât o comunicare nesatisfăcătoare cu publicul și alte insituții, dar și pierderea credibilității în fața societății. Aceste consecințe pot fi dezastruoase pentru situația financiară a școlilor, dar și pentru imaginea lor. În această lucrare am încercat, în primul rând, să scot în evidenţă importanţa deosebită pe care o are dezvoltarea vorbirii la vârsta preşcolară; mai ales că în vorbirea preşcolarului sunt frecvente fenomene de substituire, de inversare, de omisiune. Problema educării unei pronunţii corecte este importantă, ştiindu-se că defectele de vorbire pot dăuna copilului (acesta [...] Lucrarea de faţă are ca scop punerea în evidenţă a unor aspecte ale predării matematicii în cadrul școlilor speciale. Această temă a fost aleasă deoarece sunt cadru didactic în școala specială și din dorinţa şi speranţa că îmbinarea strategiilor alternative de predare și de evaluare, în cadrul evaluării formative, în învăţământul primar [...] Cette étude se propose de mettre en évidence le rôle que le naturalisme, ce courant littéraire si loué par certaines personnalités littéraires et si critiqué par d’autres, a [...] Ayant une mission semblable à celle d’un démiurge, Balzac se propose de réaliser une histoire de la société, de rendre une image fidèle de son époque par [...] Dezvoltarea copiilor în condiţiile lipsei totale sau parţiale a funcţiei vizuale ridică probleme specifice, care cer o cercetare specială pentru a stabili o metodologie educaţională adecvată situaţiilor diverse care apar. Evaluarea abilităților sociale s-a efectuat cu TRIAD Social Skills Assessment Second Edition. Testarea a avut loc în două etape, o primă etapă înainte de a implementa setul de exerciții de dezvoltare a abilităților sociale și o a doua etapă după implementarea acestora pentru a observa dacă se înregistrează îmbunățățiri în sfera abilităților [...] În organizarea acţiunii educative cu caracter de „antrenament creativ” trebuie sugerate copiilor teme cât mai variate de lucru, dar, alături de aceste teme sugerate, copilul trebuie să fie lăsat uneori să lucreze liber deoarece, aşa îşi antrenează în mod deosebit [...] Aplicarea metodelor de stimulare a creativităţii în activitatea didactică este benefică pentru copii deoarece asigură o gândire flexibilă, iar metodele utilizate asigură interesul şi participarea activă, în grup sau individuală a elevilor.Determinarea creşterii calitative a indicilor creativităţii rezultată în urma introducerii trainingului cu metode activ- participative, îl pune pe [...] Copiii cu deficiență mintală reprezintă o categorie aparte de copii, prin prisma faptului că sunt foarte sensibili, deosebit de influenţabili, nesiguri, manifestând o foarte mare dependenţă faţă de cei din jur. Sunt copii care au nevoie de susţinere, de încurajare permanentă, de sprijin din partea celor din jur pentru a-şi putea depăşi limitele [...] Cauzele creșterii numărului de persoane fără adăpost sunt multiple, printre ele amintesc: pierderea locuințelor prin restituirea caselor naționalizate foștilor proprietari fără a acorda o locuință socială celor evacuați și aflați în imposibilitatea de a-și achiziționa una, acumularea datoriilor, ”explozia” escrocărilor, reforma sistemului instituționalizat de protecție a copilului etc. Importanța acestei lucrări rezidă și [...] Jocul didactic este un important mijloc de educație intelectuală care pune în valoare și antrenează capacitățile creatoare ale preșcolarului. El este folosit pentru cunoașterea realității pe o cale mai accesibila deoarece copiii descoperă unele adevăruri noi pentru ei, angajându-se în eforturi de gândire ce le oferă satisfacții. Ei sunt participanți nemijlociți la propria formare [...] Una dintre problematicile fundamentale ale operei lui Marin Preda este raportul omului cu istoria, efectele timpului pe care îl trăieşte asupra individului. Autorul mărturiseşte: fără istorie romanul se asfixiază. Istoria se impune ca o idee, ca o necesitate. Acesta nu e un lucru atât de abisal şi cu asta nu ne putem mulţumi. [...] |
||||||
|
Copyright © 2026 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||