Domenii | Autori

Arhiva

Modern resources and activities in teaching English, autor Loredana Lazăr

Cartea Modern resources and activities in teaching English este menită să ghideze profesorii de limba engleză în aplicarea de metode moderne de predare, prin folosirea de resurse noi: site-uri utile de pe internet. Am cuprins aici modele de activităţi pentru predarea celor patru competenţe: citire, scriere, ascultare, vorbire.
Activităţile sunt atractive pentru elevi, folosind mai [...]

Evaluarea ca funcție a managementului școlar, autor Mihaela Văsoi

Activitatea didactică, indiferent de tipul și gradul instituției de învățământ, se desfășoară în conformitate cu anumite finalătăți, scopuri/obiective pedagogice sau didactice. De priceperea utilizării resurselor și de capacitatea de conducere a procesului de învățământ depind rezultatele obținute de elevi, studenți sau cursanți.
Și în cazul evaluării, componentă esențială a procesului de învățământ, alături de predare [...]

Strategii de marketing educațional, autor Prof. Rodica Gavril

Serviciile educaţionale sunt servicii publice, fiind supuse cerinţelor şi exigenţelor pieţei şi mecanismelor concurenţiale care o guvernează. Instituţiile de învăţământ, ca furnizori de servicii de formare profesională, trebuie să se adapteze la caracteristicile distincte şi la nevoile specifice ale clienţilor lor – beneficiarii direcţi şi indirecţi ai acestor servicii. Se impune deci cu necesitate [...]

Particularități ale predării-învățării-evaluării geometriei euclidiene în învățământul preuniversitar, autor Prof. Petrică Tiron

Lucrarea reușește să creeze o imagine de ansamblu asupra vastului domeniu al matematicii și o încadrare corectă a geometriei euclidiene în acest peisaj atât din punct de vedere științific cât și din punctul de vedere al procesului de învățământ, încheindu-se cu o serie de concluzii și recomandări utile formulate ca urmare a prezentului studiu [...]

Activizarea, îmbogăţirea şi nuanţarea vocabularului elevilor din ciclul primar prin intermediul orelor de limba română, autor Elena Minuţ

Lucrarea de față își propune sensibilizarea cadrelor didactice în vederea stimulării interesului pentru lectură al micilor școlari, îndrumării și supravegherii lecturii lor suplimentare; în același timp, oferă sugestii metodice pentru folosirea strategiilor interactive în predarea-învățarea noiunilor de vocabular, a tehnicilor de lectură activă cu scopul activizării, dezvoltării și nuanțării vocabularului elevilor din ciclul primar.

Proiectarea activităților integrate în grădiniță, autor Petruța Ancuța Biță

Lucrarea îşi propune să identifice strategii, metode, mijloace moderne de realizare a activităţilor în grădiniţă, care să stimuleze interesul preşcolarilor faţă de acestea, să descopere noi metode de implicare activă a preşcolarilor în activități. Doresc să arăt că o participare activă în desfășurarea activităților organizate într-un mediu educațional asemănător cu viața reală duce [...]

Contabilitatea publică aplicată în instituţiile de învăţământ preuniversitar, autori Ec. Chiţa Moisii, Ec. Georgiana Radu-Fasole

Tema acestei lucrări tinde să dezbată principalele aspecte ale contabilităţii instituţiilor din invaţământ, având caz particular Centrul Financiar Nr. 28 Şcoala nr. 8 «Sfântul Dimitrie» Galaţi, persoană juridică titulară de buget şi ordonator terţiar de credite.
Contabilitatea publică este o parte din contabilitatea generală, care se ocupă cu evidenţa operaţiunilor din cadrul unui patrimoniu. În [...]

Marketingul în televiziune, autor Ec. Georgiana Radu-Fasole

Piaţa de televiziune este unul dintre domeniile care s-au dezvoltat foarte repede la noi. În ultimii ani, posturi importante din Europa au intrat în casele românilor, cele mai multe dintre ele dezvoltându-şi treptat programe speciale pentru România sau pentru Centrul şi Estul Europei. Uneori acest sistem este o reuşită, alteori telespectatorii îşi dau seama [...]

Abordări metodice ale predării categoriei diatezei în limba română, autor Mihaela Văsoi

De ce diateza? Pentru că reprezintă un aspect destul de controversat al gramaticii limbii române care a suscitat de-a lungul timpului numeroase dezbateri. În lucrarea de față îmi propun să prezint sintetic o analiză diacronică și sincronică a categoriei gramaticale a diatezei, având ca punct de sprijin teorii mai vechi sau mai noi (precum [...]

Strategii didactice de însuşire a citit-scrisului, autor Laura Bădeanu

Lucrarea de față nu este doar rezultatul muncii didactice din ultimul an, ci rodul întregii activități desfășurate; ea s-a cristalizat în decursul experienței la clasă, fundamentată pe observații, exerciții, teste, fișe de lucru pe documentarea științifică.
Materialul de bază îl reprezintă textele din manualele de limba și literatura română ale ciclului primar. S-a avut [...]

Glosario terminológico de Las Instituciones Europeas, autor Mălina–Elena Mihăiţă

Abstracto
El presente trabajo de licenciatura se propone ayudar a los traductores especialmente por su tema, Las Instituciones de la Unión Europea, siendo este un dominio actual y sobre todo muy importante para los países europeos. Este glosario terminológico contiene cien términos incluidos en el vocabulario del área de especialización de la Unión Europea, [...]

Normele juridice, normele morale şi obiceiuri, autor Daniela Rusu-Donighevici

Lucrarea de față îşi propune o privire de ansamblu, mai întâi asupra fiecărei forme de norme sociale, în capitole distincte, pentru ca, în încheiere, să se regăsească câteva concluzii generale privitoare la aceste norme.
Ultimul capitol, într-o scurtă incursiune, încearcă să prezinte normele morale, normele juridice și obiceiul reflectate în gândirea filosofică – problemă ce [...]

Să mâncăm sănătos! – Healthy eating!, autor Prof. Loredana Lazăr

Din rețetele bunicii:

Scoverji
Ingrediente:
10 linguri de făină, 2 linguri de ulei, 25 gr. de drojdie, 1 litru de lapte, 2-3 linguri de zahăr, gem de fructe.
Mod de preparare:
Într-un castron se pune drojdia cu zahărul şi puţin lapte la dospit. Când maiaua e gata, se adaugă 2 linguri de ulei, 1 litru de lapte şi apoi [...]

„TESTEN IN DER GRUNDSCHULE“ (Klassen V-VIII), autor Karin Vlaic

Zusammenfassung der Arbeit
In meiner Arbeit „Testen und Prüfen in der Grundstufe (Klassen V-VIII)“ hatte ich vor, Tests für die Klassen V-VIII zu erstellen, Tests die Fertigkeiten wie: Hörverstehen, Leseverstehen und Schreiben umfassen. Die Tests sind für die Kinder die Deutsch als zweite Sprache im DaF Unterricht studieren, erfasst.
Mein persönlicher Beitrag zu der Arbeit ist [...]

Asupra tehnicilor de clasificare a riscurilor în asigurări, autor Antonela Vâlcea

Această lucrare se bazează pe aplicabilitatea tehnicilor de data mining pentru determinarea caracteristicilor în scopul de a stabili clasificări bazate pe riscuri diferite. Algoritmii complecși folosiți în data mining au apărut în ultimele două decenii. Guvernul SUA a folosit software data mining care utiliza rețele de neuroni, logica fuzzy și modele de recunoaștere pentru [...]

Fierul, metalul indispensabil respirației mamiferelor, autor Norica Vremăroiu

Ca profesor de chimie cu peste 15 ani experiență, mi-am propus un studiu interdisciplinar al unor noțiuni care se regăsesc în programa școlară de chimie, dar care pot fi tratate interdisciplinar. Una din temele care plac elevilor în mod deosebit, mai ales datorită caracterului practic aplicativ, este studiul metalelor. La începutul clasei a VIII-a, [...]

Le jeu didactique en classe de FLE, autor Daniela Elena Dumitrescu

(Prezentare în limba franceză):
Le jeu didactique est une méthode qui développe des compétences de communication et qui transforme la classe de français dans une activité d’apprentissage plus attrayante et plus interactive.
Nous nous intéressons à l’apprentissage du français par des méthodes interactives et nous proposons une réflexion sur le ludique et aussi sur l’intégration [...]

Le mythe de LOLITA: de Vladimir Nabokov (1955) à Stanley Kubrick (1962), autor Marina Manolache

(Prezentare în limba franceză):
Le présent mémoire de dissertation est consacré à l’analyse de Lolita le roman de Vladimir Nabokov (1955) et le film de Stanley Kubrick (1962). J’ai choisi cette œuvre à cause de son sujet audacieux. Premièrement j’ai vu le film de 1997, la Lolita d’Adrian Lyne, et j’étais très curieuse de lire [...]

Studii privind formarea preţurilor în economia de piaţă, autor Prof. Dinu Elena Stanciu

Lucrarea de faţă este structurată în cinci capitole, în care sunt elucidate aspecte teoretice şi aplicative ale preţurilor (formarea preţului în condiţiile concurenţei, strategii de preţuri în economia de piaţă concurenţială; folosirea preţului ca instrument în practicile anticoncurenţiale; formarea preţurilor în unele ramuri ale economiei, rolul preţului în evaluarea economică şi financiară a firmei).
Utilitatea [...]

Rolul muzeului şi al expoziţiei în educaţia prin şi pentru artă a elevilor din ciclul primar şi gimnazial, autor Iacob Ancuța

Instituţie de mare valoare, ce se bucură de preţuire în întreaga lume, muzeul de artă joacă un rol important în educarea elevilor în spiritul respectului faţă de valorile materiale şi spirituale create de-a lungul istoriei. În muzeu, procesul de învaţare e stimulat eficient, facilitând, prin atmosfera deosebită creată de colecţiile de artă, asimilarea de [...]

Tema nebuniei și jocul cu măști în Don Quijote și Hamlet, autor Andreea Eva Maria Szekely

Lucrarea de față abordează tema nebuniei analizând felul în care aceasta apare în cele două mari opere al literaturii universale. Scopul acesteia este acela de a urmări comparativ felul în [...]

Comunicarea constructivă – strategii de promovare și dezvoltare a turismului activ în România, autor Nicoleta Leon-Armanu

Stilul original în care am abordat această lucrare şi aplicabilitatea ei pe piaţa turismului românesc se potrivesc foarte bine actualei perioade de criză financiară mondială. Economia scade de la o zi la alta, legile marketingului sunt acum răsturnate, iar puterea de cumpărare este afectată negativ. Ca în orice altă criză financiară, companiile nu mai [...]

Modalităţi de îmbogăţire, activare şi nuanţare a vocabularului prin orele de limba română, autor Marilena Avădanei

Consider că, însuşindu-şi corect limba română, tehnicile muncii cu cartea şi tehnicile de comunicare, elevii se vor descurca foarte bine atât pe băncile şcolii cât şi în societate. Îmi propun să demonstrez că metodele moderne împletite judicios cu cele tradiţionale îndeplinesc aceste obiective.
Doresc ca elevii mei să fie temeinic pregătiţi pentru viitor ca să [...]

Ipostaze ale fantasticului în opera lui Mircea Eliade, autor Cătălina Gavrilă

Universul gândirii şi creaţiei lui Mircea Eliade este provocator pentru lumea contemporană prin actualitatea problemelor, infuzia miticului şi a elementelor de simbolistică, deschiderea către planul metafizic, spiritual. În [...]

Jeux et enjeux dans la traduction de la littérature pour enfants, auteur Cătălina Gavrilă

Notre recherche se penche sur le cas des contes pour illustrer l‟impact d‟un aspect contextuel particulier, le rapport entre la culture source et la culture cible. Le genre des contes est tellement riche qu‟il se prête à des approches des plus [...]

Dezvoltarea potențialului creativ al elevilor prin lecțiile de limba și literatura română, autor Loredana-Oana Istrate

”Creativ” nu este atributul anumitor persoane, ci modul de redescoperire și de reinterpretare a lumii, proces ce se construiește în învățământul primar. Jocurile copilăriei sunt primele “capodopere” care îmbină fantasticul şi realul cu naturaleţea de care sunt capabili doar prea puţini adulți.
Mai ales în lecțiile de Limba și literatura română, acest aspect fundamental [...]

Identity threatening acts: McDonaldization and communism, autor Nicola Ioana Paula

McDonaldization is a term often used as a synonym for globalization and it represents the spread of the policy practiced by the fast-food company McDonald’s in various parts of the world. Sociologist George Ritzer extensively analyses this concept in his book titled “The McDonaldization of Society”. The McDonaldization is considered part of a larger [...]

Pervasive Conceptual Metaphors in the Political Speech, autor Nicola Ioana Paula

More than just an artistic means of expression, metaphor is actually a peculiarity of the human mind and its manner of perceiving the world. In this respect, the term conceptual metaphor has been recently coined in the area of cognitive linguistics in order to denote a concept that is so characteristic of the way [...]

Rolul factorilor de personalitate şi al implicării motivaţionale în apariţia burnout-ului în rândul cadrelor medicale, autor Oana Manuela Fifea

În literatura de specialitate se speculează că medicii şi echipa medicală aferentă sunt cei mai afectaţi de acest sindrom de burnout. Mulţi spun că nimic nu poate fi mai stresant decât să fii chirurg. Este adevărat, doar că momentele de stres maximum în cazul unui astfel de specialist alternează cu cele de relaxare. Medicul [...]

Atribuirea responsabilităţii infracţionale, autor Oana Manuela Fifea

Am hotărât să realizez această cercetare având în vedere puţinele studii efectuate în mediul penitenciar românesc. Acest fapt se datorează în special lipsei accesului în acest mediu şi al dificultăţii colaborării cu deţinuţii, aceştia reprezentând o categorie aparte. Totuşi, printre puţinele studii realizate pe această categorie, s-au obţinut rezultate interesante pentru studierea personalităţii infractorilor. [...]

The Syntax of the Noun Phrase in English, autor Loredana Lazăr

I could not begin the present research paper without justifying the title that i chose. It all started from a guestion that somebody asked me, a very good question that avee me food for thought. I was asked to give an opinion on the next English phrase: “a beautifull girl” and I was to [...]

Paul Celan. Cuvântul, matrice a memoriei iudaice, autor Laodamia Dascăl

Discutăm în această lucrare relația cauzală dintre consecințele evreității lui Paul Celan în context interbelic și postbelic în viața, personalitatea, creația și receptarea lui, scriitorul care a dat o altă rațiune de existență postbelică, o nouă conștiință artistică și, nu în ultimul rând, o rezonanță nouă poeziei germane. Această încercare constituie urmarea unor incursiuni [...]

Blestemul în basme, autor Anca Tănase

Sufletul țăranului este plin de experienţe ancestrale, fiind stăpânit de elemente arhaice ce vin din străfundurile istoriei. El are o viziune organizată despre lume, formată prin colaborarea generaţiilor, din elemente de experienţa empirică, dar mai ales sufletească. Motivele religioase şi magice contribuie în primul rând la organizarea acestei viziuni. Orientarea practică în viaţa ţăranului [...]

Flora medicinală din judeţul Argeş, autor Mihaela Cochinescu

În România folosirea plantelor de leac este o tradiţie, amintind faptul că filozoful şi istoricul grec Herodot (484-425 î.Hr.) menţiona în scrierile sale despre priceperea dacilor în folosirea plantelor pentru vindecarea rănilor şi calmarea durerilor. România prin poziţia sa geografică şi condiţiile ei pedoclimatice are o floră dintre cele mai caracteristice şi mai variate [...]

Managementul proiectării şi implementării programului educaţional „Școala Altfel” în anul şcolar 2011-2012, autor Diana Chirilă

Din perspectivă metodologică, lucrarea de faţă se axează pe studiul unor lucrări de specialitate care vizează domeniul proiectării, managementului si evaluării programelor educaţionale, documente din categoria legislaţie şi instrumente de lucru în domeniul educaţiei nonformale.

Descărcaţi gratuit Managementul proiectării şi implementării programului educaţional „Școala Altfel” în anul şcolar 2011-2012, autor Diana Chirilă.

Lucrarea [...]

Les 400 Coups, autor Simona-Florina Dalaca

François Truffaut est l’un des plus importants cinéastes de la Nouvelle Vague. Il a joué un rôle fondamental dans la création de ce mouvement qui a renouvelé le cinéma français et le cinéma européen.
Ce mémoire de dissertation est consacré à analyse de son film le plus connu, Les 400 coups, qui a lancé la [...]

Le Mythe du Progrès – Chez Victor Hugo, autor Simona-Florina Dalaca

Le mythe du Progrès occupe une place importante dans la mentalité du XIX siècle et dans la création de Victor Hugo en général. Ce mémoire de Licence se propose de mettre en évidence l’importance de ce thème dans l’œuvre de Victor Hugo.
Il faut préciser dès le début que ma recherche qui se réfère [...]

Cultura organizaţională în şcoală, autor Anca Tănase

Societatea contemporană, aflată într-o continuă schimbare, solicită şcolii o abordare care să ducă la rezolvarea problemelor din plan etic şi civic, într-o perioadă în care se face simţită tot mai acut nevoia educaţiei morale. Este necesară schimbarea paradigmei, a modului de abordare a procesului de învăţământ şi a rolurilor pe care le joacă educatorii, [...]

Jocul didactic, autor Diana Pojar

Pedagogia modernă, întemeiată pe interesele spontane ale copilului, trebuie în mod firesc să atribuie o mare importanţă tendinţei ludice predominante, ca să nu zicem exclusive, în timpul unei lungi perioade a evoluţiei ontogenetice.
Copilul în perioada preşcolară şi şcolară mică se caracterizează printr-o dezvoltare din punct de vedere fizic şi mai ales psihic. Au loc [...]

Proiectarea activităților din perspectivă interdisciplinară, autor Florica Opriş

Satisfacţia noastră, a dascălilor, nu constă în a vedea dacă elevul a reprodus lecţia citită, compunerea sau comentariul dictat, cuvânt cu cuvânt, ci a-i pune în evidenţă talentul de a-şi realiza propriul rezumat, propria compunere. Elevul nu trebuie să fie o maşină de memorat, ci trebuie să fie creator, iar viaţa lui în cadrul [...]

Activități de învățare a matematicii centrate pe elev, autor Dumitru Violeta

Matematica pentru profesor nu încetează a fi „regina științelor” , în schimb, pentru mulți elevi frumusețea matematicii nu este chiar atât de evidentă , fiind disciplina care generează eșecul școlar. De aceea profesorul de matematică trebuie să creeze un climat instituțional favorabil prin folosirea unor metode diverse, moderne, care să-l determite pe elev să [...]

De la mitic la estetic în literatură, autor Nadia Bochiș

Poezia vorbeşte despre oameni buni sau răi, fericiţi sau trişti, umili sau mândri, blânzi sau aspri, inteligenţi sau mai puțin, îndrăgostiţi sau nu…Vorbeşte despre oameni, într-un anumit moment, într-un anume loc. Poezia nu este nici pentru mase, nici pentru elite, ci pentru acele spirite sensibile care caută.
Se citește sau se dorește a se citi [...]

Joc şi învăţare prin activităţi transdisciplinare, autor Mirela Popa

Activităţile transdisciplinare sunt activităţi care abordează o temă generală din perspectiva mai multor arii curriculare constituind o imagine cât mai complexă a temei respective.
Corelarea dintre discipline stimulează interesul copiilor pentru cunoaştere, familiarizarea copilului cu tehnici de cercetare ce reprezintă [...]

Onomastica localității Aluniș, județul Bistrița-Năsăud, autor Cristina-Maria Cilianu

Lucrarea de faţă are ca obiect de studiu probleme de antroponimie şi toponimie specifice localităţii Aluniş, judeţul Bistriţa-Năsăud. La baza alegerii acestei teme a stat o dublă motivaţie, obiectivă şi subiectivă. Pe de o parte, cercetând bibliografia de specialitate care tratează probleme de onomastică a zonei, s-a observat că cercetătorii s-au oprit îndeosebi asupra [...]

Antroponimia localității Vinga, județul Arad, între tradițional și modern, autor Cristina-Maria Cilianu

Lucrarea de faţă are ca obiect de studiu antroponimia localităţii Vinga, judeţul Arad. La baza alegerii acestei teme a stat în primul rând interesul pentru studiul numelor de persoană, studiu care poate deschide perspective nebănuite atât din punct de vedere lingvistic, cât şi social, istoric sau cultural asupra unei comunităţi. De asemenea, este atrăgătoare [...]

Dimensiunea filosofico-religioasă a poeziei blagiene, autor Mioara Irimia

Dacă epoca romantică a dat literaturii române şi chiar celei universale pe unul dintre cei mai mari poeţi, şi anume pe Mihai Eminescu, epoca modernă şi mai ales perioada interbelică, la rândul ei, va genera un curent literar fără de care complexitatea poeziei româneşti ar fi avut de suferit. Din pleiada de autori moderni, [...]

Spirit şi spaţiu românesc în opera lui Constantin Noica, autor Simona Crăciun

În condiţiiile globalizării discursului cultural modern şi postmodern, opera filozofică a lui Constantin Noica dă expresie unei experienţe de gândire originale, dintre cele mai influente în cultura noastră la sfârşit de secol XX. A fost singurul filozof român care a făcut şcoală după Nae Ionescu, profesorul controversat al generaţiei sale, din care a [...]

British and American interpretations of the Oresteia, author Cristina-Silvia Dedu

In the dramatic universe we live in, the main desire would be to discover or, better said, to rediscover the specificity of the tragic – seen in the complexity of its significant elements, throughout time.
Therefore, the aim of this paper is to create a bridge over time in order to illustrate the perennially of [...]

Formarea şi dezvoltarea creativităţii la elevi prin activităţile artistico – plastice, autor Monica Herczeg

Se ştie că prin artă se dezvoltă sensibilitatea senzorială, dar şi delicateţea comportamentală. Sensibilitatea artistică se construieşte pe baza afectivităţii, intuiţiei şi fanteziei, în funcţie de măiestria educativă a adultului şi de caracteristicile mediului în care se formează.
Deşi determinată genetic, ea se modelează prin educaţie, pentru că, aşa cum precizează I. Neacşu (1978), „personalitatea [...]

Conflictul la nivelul clasei de elevi-adolescenți, autor Diana Curticăpean

Lucrarea de faţă îşi propune să evidenţieze factorii care prezic conduita elevilor în grupul clasă de elevi, cu precădere latura comportamentală care vizează implicarea sau neimplicarea în conflicte. De asemenea își propune să abordeze toate aspectele legate de factorii implicaţi în apariţia, gestionarea sau rezolvarea conflictelor ce se pot ivi la nivelul elevilor adolescenţi [...]