Domenii | Autori

Arhiva

Craii de Curtea-Veche – o interpretare mitanalitică -, autor Pleșcău Ramona

Funcţia principală a mitului este aceea de a fixa modelele exemplare în toate acţiunile semnificative săvârşite de oameni. Mitul apare ca un teatru simbolic unde se desfăşoară luptele interioare şi exterioare date de om în drumul care-l duce la evoluţie şi la cucerirea personalităţii sale.
Funcţia primă a mitanalizei ar fi aceea de a discerne [...]

Textul literar versus textul nonliterar. Strategii privind receptarea în gimnaziu, autor Pleșcău Ramona

Lucrarea pe care am elaborat-o reflectă ideea parafrazată Citesc, gândesc, deci trăiesc, oferind o perspectivă subiectivă şi, implicit, inedită de abordare şi receptare a textelor literare şi nonliterare de către elevii din ciclul gimnazial. Totodată, lucrarea îşi propune să identifice soluţii didactice practice, menite să optimizeze receptarea textului literar, respectiv a celui nonliterar, atât [...]

Marketing educațional. „Împreună pentru copiii noștri”, autor Elena Daragiu

Parteneriatul educațional devine tot mai prezent în relațiile de colaborare ce se stabilesc între unitățile de învățământ și diferitele segmente ale societății, reprezentând modalitatea formală sau informală prin care cele două părți( sau mai multe) decid să acționeze împreună pentru atingerea unui scop comun.
Pentru ca reușita unui acord de parteneriat să fie la cote [...]

Ghid didactic pentru profesorul debutant, autor Irina-Cătălina Vrânceanu

Lecturați gratuit Ghid didactic pentru profesorul debutant, autor Irina-Cătălina Vrânceanu

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6167-7

Evaluarea rezultatelor şcolare la geometrie. Probe de evaluare, autor Emilia Victoria Felciuc

În cadrul reformei învăţământului se pune problema realizării unei evaluări calitative, de tip descriptiv, evaluarea activă şi pozitivă, care să aibă expresie concretă, atât pentru învăţător cât şi pentru ceilalţi factori implicaţi direct în proces: elevii, părinţii sau îndrumători ai elevilor.
Mutând accentul de pe evaluarea cunoştinţelor memorate pe evaluarea capacităţilor dobândite de elevi prin [...]

Teaching English to Young Learners, autor Ana-Maria Chirilă

My main reason for choosing this topic is the interest I take in the latest research in this field, in current issues in theory and practice. This research will refresh my teaching methods, it will provide me with a wide range of practical teaching ideas, such as activities for a substantial improvement in the [...]

Grădina cu suflete de copil. Un ghid practic pentru socializarea și integrarea preșcolarilor cu cerințe speciale, autor Chillik (Székely) Hajnalka Ibolya

Prezenta lucrare își propune, prin intermediul unei intervenții psiho-pedagogice, să ajute copilul cu cerințe speciale să-și dezvolte deprinderile sociale, atât de importante pentru adultul ce va deveni. Demersul nostru se apleacă asupra universului interior al acestor copii, analizând modul în care ei percep lumea, cum se dezvoltă cognitiv și emoțional, și, mai ales, cum [...]

Limba şi literatura romȃnă. Sinteze, fişe de lucru, teste pentru clasa a XII-a, autor Gabriela Bobu

Ghidul cuprinde pentru fiecare autor canonic inclus ȋn Programa de Limba şi literatura română pentru clasa a XII-a, un eseu, un set de fişe al căror rol este de a exersa lucrul pe text, precum şi propuneri de teste din operele studiate.

Lecturați gratuit Limba şi literatura romȃnă. Sinteze, fişe de lucru, [...]

Limba şi literatura romȃnă. Sinteze, fişe de lucru, teste pentru clasa a XI-a, autor Gabriela Bobu

Ghidul cuprinde pentru fiecare autor canonic inclus ȋn Programa de Limba şi literatura română pentru clasa a XI-a, un eseu, un set de fişe al căror rol este de a exersa lucrul pe text, precum şi propuneri de teste din operele studiate.

Lecturați gratuit Limba şi literatura romȃnă. Sinteze, fişe de [...]

Limba şi literatura romȃnă. Sinteze, fişe de lucru, teste pentru clasa a X-a, autor Gabriela Bobu

Ghidul cuprinde pentru fiecare autor canonic inclus ȋn Programa de Limba şi literatura română pentru clasa a X-a, un eseu, un set de fişe al căror rol este de a exersa lucrul pe text, precum şi propuneri de teste din operele studiate.

Lecturați gratuit Limba şi literatura romȃnă. Sinteze, fişe de [...]

Limba şi literatura romȃnă. Sinteze, fişe de lucru, teste pentru clasa a IX-a, autor Gabriela Bobu

Ghidul cuprinde pentru fiecare autor canonic inclus ȋn Programa de Limba şi literatura română pentru clasa a IX-a, un eseu, un set de fişe al căror rol este de a exersa lucrul pe text, precum şi propuneri de teste din operele studiate.

Lecturați gratuit Limba şi literatura romȃnă. Sinteze, fişe de [...]

Clasa lexico-gramaticală a adverbului: strategii de evaluare formativă, autor Marta Turcu

Lucrarea de faţă îţi propune să abordeze evaluarea noţiunilor gramaticale ale adverbului, deoarece este o parte de vorbire des utilizată, uneori, folosită incorect, iar însușirea corectă facilitează comunicarea orală și scrisă. Se poate afirma că este o necesitateîn actele de limbaj, dar și în interpretarea stilistică sau în redactarea compozițiilor elevilor. Astfel, primele două [...]

Stylistic and terminological challenges in internet-based economic texts, autor Ionela-Adriana Giurgi

This work is a theoretical approach to economic translation. The purpose of this paper is to underline the importance of knowing the economic terminology that translators have to deal with in the field. Even if the translator is not aware of all the terms and concepts, he may be confident in himself due to [...]

Auxiliar curricular. Ecuații și inecuații. Clasa a IX-a, autor Marta Albotă

Lecturați gratuit Auxiliar curricular. Ecuații și inecuații. Clasa a IX-a, autor Marta Albotă

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6177-6

Dezvoltarea operațiilor gândirii prin matematică. Ghid metodologic pentru formarea competențelor cognitive, autor Marta Albotă

Pentru înţelegerea deplină a unui concept particular, trebuie să fim de acord cu acele proprietăţi care îl caracterizează şi pe care le putem observa. Aceasta înseamnă că, atunci când un elev participă la activităţi care implică un concept, profesorul trebuie să [...]

Ecuații algebrice cu coeficienți reali. Considerații metodice, autor Marta Albotă

Tema acestei lucrări, „Ecuaţii algebrice cu coeficienţi reali”, a fost aleasă în ideea realizării unei sinteze a diverselor moduri de abordare a ecuaţiilor algebrice, în funcţie de nivelul cunoştinţelor şi capacităţilor dobândite de elevi pe parcursul diferitelor trepte ale învăţământului [...]

Evaluarea în lecțiile de matematică. Ghid metodologic, autor Marta Albotă

O probă de evaluare trebuie să fie mai mult decât o enumerare de întrebări sau de sarcini de lucru. Elaborarea acesteia este o activitate complexă care solicită respectarea unor cerinţe epistemologice, logice, psihologice şi pedagogice, [...]

Metode de demonstrație matematică. Ghid metodologic, autor Marta Albotă

Profesorul este bine să nu se mulţumească, mergând pe o linie de minimă rezistenţă, încât elevii să ştie adevărurile geometrice pe care să le poată folosi dar fără [...]

Mulțimea numerelor reale – fundamente și aplicații, autor Marta Albotă

Opiniile referitoare la instruirea asistată de calculator în învăţământul preuniversitar sunt evidenţiate în rapoartele de evaluare şi aduc în prim plan o serie întreagă de avantaje, de la beneficiile în planul coordonării lecţiei [...]

Predarea și învățarea matematicii în context online: perspective teoretice și practice, autor Marta Albotă

Şcoala trebuie să manifeste prin specialiştii săi deschidere faţă de amploarea pe care a luat-o tehnologia informaţiei și comunicării și avantajele utilizării acestora. Un bun profesor va dovedi capacitate de valorificare a acestui atu în favoarea elevilor. Ca profesor trebuie să fim de acord, că progresul tehnologic la care suntem părtăşi facilitează accesul la [...]

Studii asupra proceselor germinative la plantele graminee perene, autor Ramona-Loredana Botiş

Cercetarea și ameliorarea prin studiul germinației are relevanță economică prin livrarea pe piață a unor plante viguroase și competitive.
Testul de germinație permite identificarea problemelor de calitate precum semințe vechi sau prost păstrate sau atacate de boli, probleme fiziologice (uscăciune, fermentare etc.).
Selectarea semințelor pentru culturi furajere valoroase este o metodă simplă, ieftină și foarte [...]

Repere metodologice – curs opțional lectură și interpretare, nivel gimnazial, autor Elena-Mihaela Butnaru

Programa pentru cursul opțional „Lectură și interpretare” vine în sprijinul profesorilor care aleg să desfășoare un opțional integrat, la ciclul gimnazial, și a fost elaborată conform prevederilor Legii învățământului nr. 198/2023, ținând cont de legislația europeană relevantă și recomandările [...]

Creativitate, inovație, eficiență. Discipline opționale propuse de cadre didactice ale Școlii gimnaziale „Nagy Imre” din Miercurea-Ciuc

Discipline opționale propuse de cadre didactice ale Școlii gimnaziale „Nagy Imre” din Miercurea-Ciuc, județul Harghita în cadrul proiectului Erasmus + 2024-1-RO01-KA121-SCH-000202263

       

Lecturați gratuit Creativitate, inovație, eficiență. Discipline opționale propuse de cadre didactice ale Școlii gimnaziale „Nagy Imre” din Miercurea-Ciuc

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN [...]

Evaluarea – concepte, modele și exemple, autor Prof. Delia Humelnicu

Metodele de evaluare au o eficacitate variabilă, dar acestea trebuie implementate în moduri care să susțină motivația și rezultatele învățării elevilor. Cadrele didactice trebuie să analizeze cu atenție modul de selectare a celor mai eficiente tehnici de evaluare, deoarece evaluarea este un proces complex care necesită tact pedagogic. Procesul de evaluare necesită etape definite, [...]

Mijloace de îmbogățire a vocabularului preșcolarilor – abordare metodologică, autor Elena Daragiu

Îmbogăţirea şi perfecţionarea vocabularului constituie un lucru mult mai greu de realizat decât însuşirea regulilor gramaticale ale limbii materne.
Încă de la vârsta preşcolară, copilul stăpâneşte în linii mari sistemul gramatical al limbii pe care o vorbeşte, însă achiziţionarea de noi cuvinte şi folosirea lor corectă rămân un deziderat pe care o vorbeşte, permanent [...]

Strategii moderne de dezvoltare a competențelor de evaluare în învățământul preuniversitar. Abordări și practici în domeniul limbii franceze, autor Petronela Corina Macovei

Lucrarea de față evidențiază importanța unei abordări moderne și integrate a evaluării în învățământul preuniversitar, în special pentru disciplina Limba franceză – Limba modernă 2, la clasa a XII-a. Analiza curriculumului relevă necesitatea corelării obiectivelor de evaluare cu competențele vizate, precum și adaptarea metodelor și instrumentelor la specificul disciplinei și la [...]

Metode didactice folosite în predarea ecuațiilor algebrice în mulțimea numerelor întregi, autor Carmen Leu

În învăţământul modern, profesorul este ajutat foarte mult în sarcina sa de comunicare a informaţiei știinţifice de către mijloacele moderne; el devine astfel disponibil pentru realizarea mai eficientă a altor obligaţii pedagogice: poate să observe și să dirijeze mai degajat activităţile independente ale elevilor. Mijloacele moderne (audio-vizuale) schimbă ansamblul funcţiilor pedagogice ale [...]

Ecuații algebrice în mulțimea numerelor întregi, autor Carmen Leu

Teoria numerelor şi aritmetica superioară se impun prin atracţia pe care o exercită numerele, mai ales cele naturale, asupra tuturor, la orice vârstă şi ȋn orice specialitate, dar şi prin studiul acestora, chiar sub forme elementare.
Această lucrare ȋşi propune ȋn primul rând să prezinte ecuaţiile algebrice în Z, din punct de vedere matematic şi [...]

Developing Creative and Critical English Language Learners, autor Oana Gabriela Stoica

The purpose of the paper is to prove that the learning environment can have a great impact on students’ creativity and critical thinking and can give students the necessary skills to examine principles and values.
The starting point of the paper is the fact that being critical and thinking for oneself are key elements in [...]

Rolul întâlnirii de dimineață în dezvoltarea socio-emoțională a școlarului mic. Cercetare pedagogică, autor Cornelia Tamas

Nu există copii normali care să nu fie înzestrați pentru ceva, care să nu aibă nicio aptitudine, să nu poată obține succese într-un domeniu sau altul. Tocmai de aceea, cred că întâlnirea de dimineață are un rol esențial în viața elevilor deoarece este axată pe dezvoltarea intereselor. Ne este cunoscut faptul că [...]

Limba și literatura română. Caiet de lucru pentru elevii cu cerințe educaționale speciale. Clasa a VIII-a, autori Mihaela-Petronela Mezei, Irina-Anca Vâlcan

Lecturați gratuit Limba și literatura română. Caiet de lucru pentru elevii cu cerințe educaționale speciale. Clasa a VIII-a, autori Mihaela-Petronela Mezei, Irina-Anca Vâlcan

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6138-7

Abordări moderne ale antrenamentului specific în săritura în lungime, autor Georgica Tănase

Pregătirea la săritura în lungime este orientată, în principal, asupra dezvoltării calităţilor dominante: detenta, forţa şi viteza, în condiţiile unei tehnici cât mai bune, tehnică care se referă la toate cele patru faze ale săriturii. Importanţa acestor calităţi motrice, reiese şi din programarea mijloacelor de antrenament, a indicaţiilor date săritorilor, la care trebuie să [...]

Monografie. Școala Cârcești-Cuca, autor Ana-Maria Cârstea

În dorinţa de a lăsa celor ce vin după noi o urmă despre şcoala şi activitatea corpului didactic, am crezut de cuviinţǎ să scriu în formă de monografie evenimentele mai [...]

Analiza speologică a Peșterii Muierilor, autor Ana-Maria Cârstea

În 1894, AL. Ştefulescu şi I. Moisil, muzeografi ai Gorjului, fac primele investigaţii arheologice asupra peşterii.
La patru ani după ei, în 1898, celebrul geolog G. Munteanu – Murgoci publică o lucrare asupra [...]

Poezii pentru cei mici, autor Ana-Maria Cârstea

       

Lecturați gratuit Poezii pentru cei mici, autor Ana-Maria Cârstea

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6100-4

Implicații ale aplicării metodelor științifice de cunoaștere sistematică a grupului educațional asupra managementului clasei de elevi, autor Ana-Maria Cârstea

Pentru o bună funcţionare a clasei de elevi, pentru o organizare echilibrată a activităţilor şcolare, cadrul didactic are responsabilitatea cunoaşterii fidele a elevilor, prin utilizarea unor metode ştiinţifice de cunoaştere, care au menirea [...]

Programe opționale de geografie pentru gimnaziu, autor Irina Dodu

Programele sunt structurate conform cerințelor curriculare actuale, incluzând competențe generale și specifice, conținuturi, sugestii de activități și orientări metodologice.
Ele pot fi utilizate ca atare în propunerile curriculare pentru consiliile profesorale sau adaptate nevoilor specifice ale fiecărei clase.
Mi-am propus ca fiecare program să îmbine rigoarea academică cu flexibilitatea, astfel încât să poată fi aplicat cu [...]

Surse regenerabile de obținere a energiei, autor Irina Dodu

Tema reflectă caracteristicile energiilor neconvenționale și identificarea unor soluții sustenabile de a produce energie. Societatea mondială începe să înțeleagă nevoia de a renunța treptat la combustibilii fosili și de a înlocui aceștia cu surse de energie mai curate și mai durabile. Tehnologiile neconvenționale de obținere a energiei sunt esențiale în acest proces de tranziție, [...]

Proiecte didactice actuale, autor Gabriela Zănoagă

       

Lecturați gratuit Proiecte didactice actuale, autor Gabriela Zănoagă

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6125-7

Opționale atractive, autor Gabriela Zănoagă

       

Lecturați gratuit Opționale atractive, autor Gabriela Zănoagă

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6124-0

Părțile de vorbire neflexibile. Adverbul – valoare spațială și temporală, autor Alina-Cristina Calinciuc

Concepută din preocuparea continuă pentru aprofundarea anumitor elemente lingvistice, această lucrare reprezintă un studiu comparativ al părților de vorbire neflexibile, din perspectiva gramaticii tradiționale și a celei structurale, insistând asupra adverbelor circumstanțiale.
Originalitatea temei constă în abordarea adverbelor circumstanțiale dintr-o altă perspectivă, diferită de cea studiată în mod obișnuit la clasă. Dincolo de teoretizare, se [...]

Măsurarea și evaluarea în învățământul primar, autor Ancuța Maria Răbulea

Viața școlii stă sub semnul valorii și valorizării. De cum intrăm în școală, cineva ne verifică, ne povățuiește, ne mângâie pe creștet. Degetul ridicat, creionul roșu și carnetul cu note sunt însemne ale acestor preocupări. Nimic din ceea ce se petrece în acest spațiu nu scapă exercițiului axiologic, respectiv acelei preocupări de a conferi [...]

Les actes de communication dans la classe de français langue étrangère, autor Steluța Drâmbu

Le travail Les actes de communication dans la classe de français langue étrangère propose une analyse sur le thème des actes de langage du point de vue de la didactique du français langue étrangère (FLE).
À l’heure de la construction communautaire et de la mondialisation le problème de l’interculturel devient un sujet de grande importance, [...]

L’évaluation des performances en FOS (français sur objectifs spécifiques)”, autor Steluța Drâmbu

Une tendance se dessine à vouloir dissoudre le FOS dans le FLE au nom d’une commune préoccupation pour les objectifs d’enseignement/ apprentissage. Cette tendance est dommageable bien évidemment pour le FOS, mais aussi pour le FLE, qui n’a rien à gagner à une approche indifférenciée des contextes d’enseignement/apprentissage des langues. Cet ouvrage se donne [...]

Tehnologia informațiilor și a comunicațiilor. Auxiliar curricular și de sprijin pentru elevii cu cerințe educaționale speciale. Clasa a IX-a, autor Mrejeriu Cecilia Cristina

Acest auxiliar curricular a fost conceput special pentru elevii cu cerințe educaționale speciale (CES), urmărind să ofere sprijin concret în procesul de învățare prin:
- explicații clare și accesibile,
- activități pas cu pas, cu spații de completare și verificare,
- recapitulări și evaluări adaptate nevoilor fiecărui elev.

       

Lecturați gratuit Tehnologia informațiilor și [...]

Improving Listening Skills at High School Level, autor Lavinia-Delia Andrei

This paper that I named Improving Listening Skills at High School Level starts from the premise that listening is the primary channel of learning a language. Since we spend up to 40-50% of our time listening, the fundamental role listening plays in both communication and language learning cannot be ignored. However, of the four [...]

Tehnici didactice destinate învățării matematicii în învățământul primar, autor Cristina Octavia Turcu

Scopul tehnicilor destinate învãţãrii matematicii este de a-i exersa copilului intelectul, procesele de cunoaştere şi de a-l face sã descopere relaţii abstracte pe baza situaţiilor întâlnite în activitatea obişnuitã.
Activitatea la clasã mi-a oferit posibilitatea sã constat cã, uneori, elevii din ciclul primar întâmpinã greutãţi în însuşirea noţiunilor despre operaţiile aritmetice. Am constatat cã pentru [...]

Modele de teste pentru admitere în clasa a V-a. Limba și literatura română, autor Cristiana-Oana Ichim

       

Lecturați gratuit Modele de teste pentru admitere în clasa a V-a. Limba și literatura română, autor Cristiana-Oana Ichim

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-6116-5

Aspecte ale flexiunii substantivelor compuse în limba română actuală, autor Mihaela-Claudia Bănică

În această lucrare am prezentat generalități legate de substantiv, flexiunea acestei părți de vorbire (gen, număr, caz, determinare), dar și ortografia și ortoepia acestuia conform normelor în vigoare. Studiul prezintă sinteza unui material biografic destul de vast incluzând lucrări generale, dicționare, lucrări speciale, manuale, mass-media la care am adăugat și contribuția personală. Scopul lucrării [...]

Efectele instituționalizării asupra dezvoltării emoționale a copiilor, autor Laura-Teodora Szabo

Lucrarea de față își propune să scoată în evidență ce reprezintă abandonul pentru copil, care sunt efectele neîmplinirii unor nevoi fundamentale ale copilului, precum și dificultățile emoționale cu care se confruntă copiii instituționalizați.

       

Lecturați gratuit Efectele instituționalizării asupra dezvoltării emoționale a copiilor, autor Laura-Teodora Szabo

Lucrarea poate fi citită online [...]